Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 21–25 dari 25 artikel
Analisis Prosedur Pengajuan Klim Tabungan Hari Tua (THT) Pada PT. Taspen (Persero) Kantor Cabang Medan
Jurnal Mahasiswa Kreatif
Vol 2
, No 1
(2023)
PT. Taspen is an Indonesian state-owned institution which operates in the insurance sector, Old Age Savings (THT), and pension funds for civils servants and state officials. Thus, this company has a task, one of which is to provide services in terms of the Old Age Savings (THT) program. There are various procedures that must be provided in providing these services so that participants who administer the program are more coordinated and directed. The reason for carrying out this research is to ob...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Evaluasi RPP Guru Biologi Kelas XI Berbasis Kurikulum 13 dan Korelasi Terhadap Hasil Belajar Siswa
Billah Afrianti
; Dini Indah Syahfitri
; Fitriya Handayani
; Nayla Nayla
; Rifda Rifda
; Ummi Nur Affini Dwi Jayanti
Jurnal Riset Rumpun Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Vol 2
, No 2
(2023)
This research was motivated by the need to assess the effectiveness of lesson plans prepared by class XI biology teachers with reference to the 2013 curriculum. This evaluation aims to understand to what extent the quality of lesson plans includes the expected competencies and to what extent these lesson plans can support an effective learning process. In addition, this study also wanted to evaluate the correlation between the contents of lesson plans and student learning outcomes, with the aim...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
IMPLEMENTASI PROGRAM LITERASI DI SDN 42 PEKANBARU, SDN 21 PEKANBARU, SDN 017 PANDAU JAYA, DAN SDN 24 TARAI BANGUN
Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa
Vol 1
, No 2
(2023)
Gerakan Literasi sekolah (GLS) yang sedang dijalankan oleh pemerintah dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan minat baca dan membiasakan siswa untuk membaca buku walau hanya selembar. Gerakan Literasi Sekolah (GLS) memperkuat gerakan penumbuhan budi pekerti sebagaimana dituangkan dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana implementasi program-program literasi di beberapa SD yang berada di kota Pekanbaru dan kabupa...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Sosialisasi Kompetensi Guru Madrasah MIN 3 Langkat di Era Revolusi Industri 5.0
Pandawa : Pusat Publikasi Hasil Pengabdian Masyarakat
Vol 1
, No 2
(2023)
This community service program aims to enhance the technological competencies of madrasah teachers in facing the challenges of the Industrial Revolution 5.0. The primary issue identified was the low level of technological skills among madrasah teachers, which can hinder the integration of technology into the learning process. To address this issue, a series of intensive training, continuous mentoring, and the formation of practitioner communities were implemented. The methods used included an in...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Inovasi Kepala MTS Madinatul Ilmi Dalam Penanaman Karakter Religius Siswa Menuju Madrasah Juara
Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya
Vol 1
, No 3
(2023)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Inovasi Kepala Sekolah Dalam Pembinaan Karakter Religius Siswa Menuju Madrasah Juara di MTS Madinatul Ilmi Desa Lubuk Kertang. Jenis penelitian adalah penelitian kuatititatif dengan metode pengumpulan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian bahwa pelaksanaan kepemimpinan Kepala Sekolah MTS Madinatul Ilmi diwujudkan dalam pelaksanaan kurikulum, pengajaran, kesiswaan, guru dan tenaga administrasi, sarana dan prasarana, serta hubungan d...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI