Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–4 dari 4 artikel
Peran Organisasi (Pelajar Pondok Pesantren Modern Babussalam) dalam Menumbuhkan Nilai-Nilai Kedisiplinan Santri di MTS Pondok Pesantren Modern Babussalam
Ayu Gustira
; Nurmisda Ramayani
Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan
Vol 3
, No 2
(2023)
Lack of awareness of students and peers in the value of civility at the MTS Modern Babussalam Islamic Boarding School. The method used in this research is qualitative research, collecting data by observation, interviews and documentation. The collected data was then analyzed by qualitative analysis. The results obtained from this study are: First, the role of the Babussalam Modern Islamic Boarding School Student Organization (OPPM-Bs) in Growing the Disciplinary Values of Santri at Babussalam...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Penerapan Metode Haflah Quran Dalam Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Al-Qur’an Siswa Kelas VIII MTS Negeri 2 Langkat
Rani Dewi Mawarni
; Nurmisda Ramayani
Student Scientific Creativity Journal
Vol 1
, No 2
(2023)
Kegiatan belajar dan mengajar bidang studi Al-Qur’an Hadits di MTs Negeri 2 Langkat belum menerapkan metode Haflah Qur’an. Melainkan kegiatan belajar berlangsung hanya sebatas dalam kegiatan belajar di kelas dengan dibimbing oleh guru bidang studi. Tidak terlaksananya program Tahfiz qur’an di MTs Negeri 2 Langkat, sehingga membuat guru bidang studi Al-Qur’an Hadits hanya dapat melangsungkan pembelajaran Al-Qur’an sesuai dengan alokasi pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang diterapkan di Madra...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Implementasi Ekstrakurikuler Muhadharah Dalam Meningkatkan Public Speaking Siswa MTS Pondok Pesantren Modern Tajussalam Besilam
Siti Khadijah
; Nurmisda Ramayani
Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan
Vol 3
, No 1
(2023)
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi muhadharah dalam melatih public speaking santri di Pesantren Modern Tajussalam. Subjek dari penelitian ini adalah: Kepala Sekolah MTS, Pembina Muhadharah, Santri Putra dam santri putri. Jenis penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologis. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data observasi,wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini ditemukan bahwa pertama, kegiatan muhadharah yang dilakukan di P...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Penerapan Model Pembelajaran Guided Note Taking Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Fiqih Siswa Di Kelas VIII MTS Miftahul Ula Pematang Cengal
Nur Hasanah
; Nurmisda Ramayani
Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya
Vol 1
, No 3
(2022)
Permasalah penelitian adalah proses pembelajaran yang masih menggunakan metode klasik dimana pembelajaran terpusat kepada guru, sehingga pembelajaran di MTs Miftahul Ula pada mata pelajaran Fiqih menjadi pasif. Tujuan penelitian untuk mengetahui penerapan model pembelajaran guided note taking untuk meningkatkan prestasi belajar Fiqih siswa kelas VIII di MTs Miftahul Ula Pematang Cengal. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek pene...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI