Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
Pengaruh Puzzle Angka terhadap Kemampuan Pengenalan Simbol Bilangan pada Anak Usia Dini TK Kihajar Dewantoro VI
Salsabila R. Solang
; Mita Sari
; Elvian Bakari
; Nabila Nabila
; Nur Jelita Lauli
; Zahwa Fitria Yusuf
; Winda Lalu
Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini dan Kewarganegaraan
Vol 3
, No 1
(2025)
This study aims to determine the effect of using number puzzle media on the ability to recognize number symbols in early childhood at Kihajar Dewantoro VI Kindergarten. The background of this study is based on the importance of concrete and interesting media in supporting early mathematics learning, especially the introduction of number symbols in children aged 4–5 years. The study used a quantitative method with a quasi-experimental design through a comparison between conventional learning and...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI