Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–6 dari 6 artikel
Design and Validation of a Medicinal Plant Diversity Learning Module Based on Research in Las-Lasan Village Klaten for High School Students
Asy-Syifaiyah, Asma’
; Nugroho, Anwari Adi
JOURNAL OF BIOLOGY LEARNING
Vol 7
, No 1
(2025)
This study examines the diversity of medicinal plants in Las-Lasan Village, Klaten, and develops a research-based learning module for high school students. This research is part of a research and development project encompassing the following stages: preliminary study, planning, initial product development, revision of the initial product, limited field testing, and revision of the second product. The learning module design is based on existing learning modules used in high schools and integrate...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Materi Sistem Ekskresi Melalui Inkuiri Terbimbing Pada Siswa SMP Negeri 1 Kemalang
Prasetyowati, Titiek
; Wiharti, Tri
; Nugroho, Anwari Adi
JOURNAL OF BIOLOGY LEARNING
Vol 2
, No 2
(2020)
This study aimed to improve the learning outcomes of class VIII E students of SMP Negeri 1 Kemalang in the 2018 2019 academic year using the Guided Inquiry learning model. This research was a class action research consisting of 2 cycles. Each cycle consists of planning. observation and reflection. Data were taken from students who were the subject of research. The technique of collecting data using observations, written tests and documentation. The data analysis technique used comparative desc...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Keanekaragaman Tumbuhan Paku di Kawasan Wisata Alam Candi Muncar Wonogiri Sebagai Bahan Penyusunan Modul Pembelajaran
Sulastri, Sulastri
; Wiharti, Tri
; Nugroho, Anwari Adi
JOURNAL OF BIOLOGY LEARNING
Vol 1
, No 1
(2019)
Kawasan Wisata Alam Pura Wonogiri Muncar memiliki beragam flora, termasuk pakis. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keanekaragaman pakis dan hasil penelitian tersebut diharapkan dapat digunakan sebagai salah satu sumber pembelajaran biologi untuk SMA. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Metode yang digunakan adalah Purposive Sampling dengan sistem penempatan stasiun dan plot sesuai dengan lokasi lokasi penelitian. Berdasarkan hasil pen...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
5 Sitasi
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) disertai Mind Mapping untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Tawangsari
Wulansari, Bety
; Hanik, Nur Rokhimah
; Nugroho, Anwari Adi
JOURNAL OF BIOLOGY LEARNING
Vol 1
, No 1
(2019)
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Hasil Belajar Biologi Pada Siswa Kelas X IPA 6 SMA Negeri 1 Tawangsari Tahun Pelajaran 2017/2018.Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi/ pengamatan, tes/ teknik penilaian, dan dokumentasi. Setelah diadakan tindakan kelas, pada siklus I hasil belajar kognitif sebesar 57%, aspek afektif sebesar 41% dan aspek psikomotorik 33%. Dari siklus I ketuntasan belajar dari aspek kognitif, aspek afektif dan aspek psikomotorik belum memen...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
9 Sitasi
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Biologi melalui Model Problem Based Learning (PBL) pada Materi Pencemaran Lingkungan Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Jatisrono
Dewi, Evin Hangesti Pradita
; Akbari, Siti
; Nugroho, Anwari Adi
JOURNAL OF BIOLOGY LEARNING
Vol 1
, No 1
(2019)
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran Biologi melalui model Problem Based Learning pada siswa kelas X MIPA 3 SMA N 1 Jatisrono Tahun pembelajaran 2017/2018. Metode pengumpulan data menggunakan lembar Observasi, metode tes, dan dokumentasi. Indikator kinerja pada aktivitas individual mencapai ?73,07% sedangkan hasil belajar siswa secara klasikal mencapai ? 88,46 %. Aktivitas siswa pada keterampilan (Psikomotor) di siklus I, II, dan I...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
14 Sitasi
Keanekaragaman dan Kemelimpahan Serangga di Hutan Bromo Karangannyar Sebagai Sumber Alternatif Belajar Biologi di SMA
Hartini, Hartini
; Hanik, Nur Rokhimah
; Nugroho, Anwari Adi
JOURNAL OF BIOLOGY LEARNING
Vol 1
, No 1
(2019)
Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui indeks keanekaragaman dan kemelimpahan serangga di Hutan Bromo Karanganyar, mengetahui faktor biotik dan abiotik apa saja yang mempengaruhi keanekaragaman dan kemelimpahan serangga dan untuk memperoleh salah satu alternatif sumber belajar biologi di SMA khususnya tentang Keanekaragaman hayati. Penelitian ini dilaksanakan pada Maret- April 2016 di Hutan Bromo Desa Sinongko Kelurahan Gedong Kabupaten Karanganyar dengan menggunakan metode estimasi po...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
1 Sitasi