Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Tema 5 Subtema 3 Kelas III SDN Batang-Batang Daya II
Isro Riskiyanto
; Agung Setyawan
Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa
Vol 2
, No 4
(2024)
This research was conducted with the aim of knowing the Effect of Contextual Teaching And Learning Model on Students' Cognitive Learning Outcomes on Theme 5 Subtheme 3 Class III SDN Batang-Batang Daya II. This research is a quantitative study that uses the experimental method, with a Pre-Experimental design using the One-Group Pre-Test Post-Test Design. Data collection was carried out using the sampling method from the population. The number of students sampled was 21 students. Data was collecte...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI