Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Peningkatan Literasi Lingkungan Siswa Melalui Penggunaan E-Modul Berbasis Socio-Scientific Issues pada Materi Perubahan Lingkungan
Ulfa Zahrani
; Hadiansah Hadiansah
; Astri Yuliawati
Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya
Vol 2
, No 4
(2024)
In 21st century learning, students are required to master 21st century themes, one of which is environmental literacy. This research aims to analyze the increase in students' environmental literacy using Socio-Scientific Issues based e-modules. The research method used was pre-experimental with a quantitative approach. The sampling technique uses purposive sampling where the class used is class X-2. The research data shows that the increase in environmental literacy for class Based on the data f...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Peningkatan Literasi Lingkungan Siswa SMP dengan Menggunakan Pendekatan Science Environment Techonology and Society (SETS)
Okti Zulfa Wulandini
; Tri Wahyu Agustina
; Hadiansah Hadiansah
Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan bahasa
Vol 1
, No 4
(2024)
Environmental literacy skills have a major impact on learning success and students' daily lives. This study aims to determine the improvement of environmental literacy by using the SETS approach on ecosystem material. This research is a pre-experimental research. This method is used to analyze the presence or absence of the effect of a treatment with a one group pretest posttest design. The sampling technique used was purposive sampling. The subjects of this study were students of class VII B of...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI