Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Peran Analisis Jabatan dalam Meningkatkan Kinerja dan Efisiensi Tenaga Pendidik : Sebuah Kajian Literatur
Gesha Ayu Hanafiah
; Intan Nurlaili Thoyyibah
; Muslimatul Afiyah
; Ayu Rita Risky Rani
; Bela Aprilia Putri
; Eka Putrilhia
; Mu’alimin Mu’alimin
Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam
Vol 3
, No 4
(2025)
Job analysis plays a crucial role in improving the performance and efficiency of educators. This study aims to examine the role of job analysis in the context of education through a literature review approach, focusing on five selected articles published between 2020 and 2024. The findings indicate that proper job analysis can enhance teacher performance by ensuring their placement aligns with qualifications, identifying training needs, and clarifying tasks and responsibilities. Additionally, th...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pengaruh Penggunaan Website UIN KHAS Terhadap Kemudahan Akses Informasi Mahasiswa MPI UIN KHAS Jember
Manzil Silsa Sabila
; Intan Nurlaili Thoyyibah
; Gesha Ayu Hanafiah
; Qudwatun Hasanah
; Rofiq Hidayat
Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam
Vol 2
, No 4
(2024)
This study aims to identify and analyze the influence of using the Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember (UINKHAS) website on the ease of access to information for students. Using a quantitative approach with a causal comparative research type, data were collected through online questionnaires from 30 students of the Islamic Education Management (MPI) study program at the Faculty of Tarbiyah and Teacher Training. The analysis results showed that all items in the questionnaire w...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI