Pengaruh Penggunaan Website UIN KHAS Terhadap Kemudahan Akses Informasi Mahasiswa MPI UIN KHAS Jember

Manzil Silsa Sabila ; Intan Nurlaili Thoyyibah ; Gesha Ayu Hanafiah ; Qudwatun Hasanah ; Rofiq Hidayat
Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam 📅 2024 Vol 2, No 4 🔗 DOI: 10.61132/jmpai.v2i4.410
Abstract
This study aims to identify and analyze the influence of using the Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember (UINKHAS) website on the ease of access to information for students. Using a quantitative approach with a causal comparative research type, data were collected through online questionnaires from 30 students of the Islamic Education Management (MPI) study program at the Faculty of Tarbiyah and Teacher Training. The analysis results showed that all items in the questionnaire were valid and reliable. Classical assumption tests indicated no issues of normality, heteroscedasticity, and multicollinearity. Hypothesis testing through multiple linear regression indicated that the use of the UINKHAS website has a significant and positive effect on the ease of access to information, with a determination coefficient of 92.3%. These findings reinforce the importance of utilizing information technology to enhance the efficiency and effectiveness of information access in higher education.
Keywords
uinkhas website; access information; MPI student
How to Cite

Manzil Silsa Sabila, et al. (2024). Pengaruh Penggunaan Website UIN KHAS Terhadap Kemudahan Akses Informasi Mahasiswa MPI UIN KHAS Jember. Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam, 2(4). https://doi.org/10.61132/jmpai.v2i4.410

Manzil Silsa Sabila; Intan Nurlaili Thoyyibah; Gesha Ayu Hanafiah; Qudwatun Hasanah; Rofiq Hidayat, "Pengaruh Penggunaan Website UIN KHAS Terhadap Kemudahan Akses Informasi Mahasiswa MPI UIN KHAS Jember," Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam, vol. 2, no. 4, 2024.

Manzil Silsa Sabila; Intan Nurlaili Thoyyibah; Gesha Ayu Hanafiah; Qudwatun Hasanah; Rofiq Hidayat. "Pengaruh Penggunaan Website UIN KHAS Terhadap Kemudahan Akses Informasi Mahasiswa MPI UIN KHAS Jember." Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam, vol. 2, no. 4, 2024.

Manzil Silsa Sabila; Intan Nurlaili Thoyyibah; Gesha Ayu Hanafiah; Qudwatun Hasanah; Rofiq Hidayat. "Pengaruh Penggunaan Website UIN KHAS Terhadap Kemudahan Akses Informasi Mahasiswa MPI UIN KHAS Jember." Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam 2, no. 4 (2024).

Manzil Silsa Sabila, et al. (2024) 'Pengaruh Penggunaan Website UIN KHAS Terhadap Kemudahan Akses Informasi Mahasiswa MPI UIN KHAS Jember', Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam, 2(4). doi: 10.61132/jmpai.v2i4.410.

Manzil Silsa Sabila; Intan Nurlaili Thoyyibah; Gesha Ayu Hanafiah; Qudwatun Hasanah; Rofiq Hidayat. Pengaruh Penggunaan Website UIN KHAS Terhadap Kemudahan Akses Informasi Mahasiswa MPI UIN KHAS Jember. Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam. 2024;2(4).

Artikel Terkait

Implementasi Media Digital dan Artificial Intelligence dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Agisni Bepi Rosadi; Alya Nur Fauziyah; Fatihul Noer Ihsan; Nabilla Nur Amalia

Optimalisasi E Learning, Learning Management System (LMS), dan Artificial Intelligence dalam Pembelajaran PAI

Amanda Syabila Putri Maulana; Diyani Diyani; Irfan Maulana; Muhammad Faisal Arrayan

Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Budaya Sekolah terhadap Disiplin Kerja Guru SMP Negeri di Kecamatan Sembawa Kabupaten Banyuasin

Septiana Septiana; Happy Fitria; Ahmad Wahidy

Analisis Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Etos Kerja Guru

Sri Andini; Rokhayani Yuslida Hannum Harahap; Amri Jamil Tanjung; Salma Tiaz

Sosiologi Doa Pagi sebagai Praktik Lived Religion di SD Negeri Durensawit: (Studi tentang Ritual, Afeksi dan Budaya Sekolah)

Allya Farisha Azzahrani; Muh. Hanif

Kepemimpinan Bu Nyai Sebagai Representasi Kesetaraan Gender dalam Tradisi Pondok Pesantren Al-Azhar Azzayyadiyah Sampang

Nur Hayati; Mohammad Muchlis Solichin; Ali Nurhadi
Tren Sitasi Jurnal