Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
Penguatan Keterampilan Berkomunikasi Efektif melalui Strategi Interaksi Edukatif antara Guru dan Anak Usia Dini
Nadia Nur Amalia Adawiyah
; Annisa Fahmi Mannassai
; Alisya Sarah Fitriyani
; Dwi Cahyani L
; Debriyanti Mahmud
Jurnal Pendidikan Bahasa dan Anak Usia Dini
Vol 1
, No 4
(2025)
Communication skills are a fundamental foundation in early childhood development. Teachers, as the main figures in the learning process, play a strategic role in creating educational interactions that support the development of children's communication abilities. This study aims to describe educational interaction strategies that can strengthen effective communication among early childhood learners. Using a qualitative-descriptive approach, data were obtained from observations, teacher interview...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI