Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
Pengembangan Model Strategic Learning Enabler untuk Meningkatkan Produktivitas Generasi Z dalam Pendidikan Tinggi Digital
Chanita Christie
; Christopher Cahyadi
; Ferry Setiawan
; Djuwansah Suhendro
jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat
Vol 5
, No 2
(2026)
This study aims to develop a Strategic Learning Enabler model by reconfiguring the role of Information and Communication Technology (ICT) units to enhance Generation Z student productivity in digital higher education. The research is motivated by the gap between digital transformation demands and the predominantly technical-operational role of ICT units. Using a quantitative explanatory design, this study examines the causal relationships among ICT role reconfiguration, adaptive learning systems...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI