Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
MOTIVASI DAN KETERLIBATAN DALAM LINGKUNGAN BELAJAR DIGITAL: WAWASAN DARI PSIKOLOGI PENDIDIKAN
Dedi Defriansyah
; Dewi Purnama Sari
; Rini Puspitasari
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 2
, No 3
(2023)
Jurnal ini bertujuan untuk menyelidiki hubungan antara motivasi dan keterlibatan siswa dalam lingkungan belajar digital. Dalam penelitian ini, digunakan pendekatan psikologi pendidikan untuk memahami faktor-faktor yang memengaruhi motivasi dan keterlibatan siswa dalam konteks pembelajaran digital. Teori yang digunakan dalam penelitian ini meliputi teori motivasi diri (self-determination theory), teori harapan (expectancy-value theory), dan teori keterlibatan siswa (student engagement theory).[1]...
Sumber Asli
Google Scholar