Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Pemanfaatan Canva Sebagai Media Pembelajaran Kelas V SBDP di SD Negeri Hargotirto Kokap Kulon Progo
Arif sabekti
; Adhitya Mahendra Pradana
Reflection : Islamic Education Journal
Vol 1
, No 3
(2024)
The Canva application is a support in the process of creating learning media, which allows the Canva application to develop electronic learning media. The research problem formulation is: (1) Utilization of the SBdP learning environment using the Canva SDN Hargotirto application. (2) How effective is the SBdP learning media with the Canva SDN Hargotirton application. Research is used as a research method whose aim is to describe and analyze phenomena, events, activities, social, attitudes, cultu...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Konsepsi Sekolah Islam Terpadu: Integrasi Pendidikan dan Nilai-nilai Agama
Abdul Latif Rahman
; Arif Sabekti
; Faradila Amalia
Hidayah : Cendekia Pendidikan Islam dan Hukum Syariah
Vol 1
, No 3
(2024)
The Integrated Islamic School concept represents an educational approach that integrates a secular curriculum with Islamic values in an educational environment. This approach aims to create a holistic learning environment, where students' academic, spiritual and moral aspects are the main focus. This research explores the implementation and impact of the Integrated Islamic School concept, highlighting how the integration of religious values in the curriculum can influence students' overall d...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI