Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
INOVASI METODE PEMBELAJARAN TAHFIDZ AL-QUR'AN DI MADRASAH TSANAWIYAH NURUL HIDAYAH SIMATORKIS
Nur Hakimah
; Alfina Sovia
; Dahliati Simanjuntak
Amsal Al-Qur’an: Jurnal Al-Qur’an dan Hadis
Vol 2
, No 3
(2025)
Memorizing the Qur'an is a task that tends to be more difficult than reading and understanding. This happens because in addition to having a very large number of pages, the Qur'an also has nuances of language that are relatively difficult to understand. Memorizing the Qur'an requires a long process, perseverance and resilience are very necessary hard work, a strong memory as well as a great interest and motivation, in order to be able to complete and fluently read 30 juz of the Qur'an. In memori...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI