During the screening of new students, each state and private institution is required to carry out promotion in order to obtain the number of students according to the predetermined target. Problems that often occur when determining the location of promotion, the New Student Admission Team (PMB) determine the location of promotions randomly without considering several factors that can affect the number of students who will join. This is often done mainly by private university such as Semarang University (USM). To overcome this, a system is needed to provide information for the New Student Admission Team (PMB) in making decisions on the location of USM promotions. This system applies the Additive Ratio Assessment (ARAS) method and criteria that can affect the number of students who will later register because the determination of the location of the promotion is right on target. Criteria and weights include: Distance (cost) with a weight of 30%, number of students (benefit) with a weight of 40%, school status (benefit) with a weight of 20%, and a source of information (benefit) with a weight of 10%. The programming language used by PHP and data bases uses MySQL. The final result of this study is a decision support system that can provide information to the PMB team about the location of the school that has the potential for USM promotion.

<p>Kebijakan Pemerintah Kendal yang hanya mengelola sampah 30 % dari total sampah yang dihasilkan di kabupaten Kendal membuat seluruh wilayah desa di kabupaten Kendal harus mampu mengelola 70 % sampah yang ada. Desa Truko Kendal termasuk desa yang sudah memiliki bank sampah yang dikelola oleh BUMdes (Badan Usaha milik Desa) Berkah Amanah yang dalam pemilahan jenis sampah rumah tangga masih menemui berbagai kendala karena keterbatasan kemampuan di dalam membuat media edukasi kreatif untuk masyarakat dan belum memiliki kemampuan yang cukup untuk memanfaatkan beragam <em>platform</em> digital salah satunya video digital. Edukasi melalui video merupakan cara yang paling strategis sehingga masyarakat dapat memahami jenis-jenis sampah rumah tangga. Hal terpenting yang perlu ditingkatkan di dalam pembuatan video adalah bagaimana melakukan editing video edukasi yang berisi pesan supaya dapat tersampaikan ke masyarakat. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini dalam bentuk  ceramah dan praktek mengenai pembuatan video edukasi bank sampah menggunakan aplikasi CapCut melalui ponsel pintar. Hasil yang dicapai dari kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini diperoleh melalui <em>pre-test</em> dan <em>post-test</em> tentang pengalaman peserta yang memiliki pengalaman membuat video editing, sebelum kegiatan pengabdian kepada masyarakat terdapat 2 peserta yang mempunyai pengalaman tentang video editing dan setelah kegiatan meningkat menjadi 13 peserta. Terjadi peningkatan sebelum dan sesudah dilaksanakan kegiatan tentang pengetahuan fitur-fitur yang disediakan aplikasi CapCut untuk mendukung video editing. Hasil <em>pre-test</em> didapat 8% peserta yang sudah mengetahui dan setelah kegiatan terjadi peningkatan sebesar 69% peserta mengetahui fitur-fitur di aplikasi CapCut.</p><p><strong>Kata Kunci:</strong> capcut, desa Truko, sampah, video edukasi</p>

<span lang="EN-US">SMA Kesatrian 1 Semarang adalah salah satu sekolah favorit yang menjadi dambaan warga masyarakat Semarang dan Jawa Tengah khususnya serta Indonesia pada umumnya. SMA Kesatrian 1 Semarang memiliki keunggulan lokasi strategis tapi membatasi pada hal tersebut tidak cukup. SMA Kesatrian 1 Semarang juga berharap mampu menjaring pasar dengan mengenalkan kegiatan siswa di sekolah. Membuat konten promosi melalui media sosial Instagram dapat menjadi salah satu cara yang ditempuh. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat kali ini berusaha memperkenalkan cara agar kegiatan promosi melalui media Instagram ini dapat lebih optimal. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat dilakukan melalui beberapa tahapan yaitu pengumpulan data, analisa masalah, perumusan metode pelaksanaan, evaluasi pra kegiatan, pelaksanaan pelatihan dan evaluasi pasca kegiatan. Pelaksanaan pelatihan sendiri terdiri dari ceramah, peragaan dan praktek. Dari perbandingan hasil evaluasi pra kegiatan dan pasca kegiatan, didapatkan bahwa peserta kegiatan, siswa anggota organisasi sekolah, mendapatkan pemahaman tentang media promosi sebesar 73%, meningkat 34% dibandingkan sebelum mendapatkan pelatihan. Peningkatan pemahaman terutama terkait faktor untuk komunikasi dua arah dari pembuat konten dengan follower di media sosial dan struktur membuat konten yang benar.</span>

<p>Madrasah merupakan satuan pendidikan formal dalam binaan Menteri Agama yang menyelenggarakan pendidikan umum dan kejuruan dengan kekhasan Agama Islam. Madrasah Aliyah (MA) merupakan jenjang pendidikan menengah sebagai lanjutan dari Sekolah Menengah Pertama, MTs, atau bentuk lain yang sederajat, diakui sama atau setara Sekolah Menengah Pertama atau MTs. MA berada dalam ruang lingkup Kelompok Kerja Madrasah (KKM). KKM Ma arif Demak memiliki 32 MA yang tersebar di wilayah kerja KKM Ma arif Demak. Selama pandemic Covid 19 yang dimulai sejak Maret 2020, proses pelaksanaan pendidikan di KKM Ma arif Demak dilakukan secara daring. Proses pelaksanaan pendidikan secara daring menyebabkan: 1) materi yang diberikan tidak tersampaikan dengan baik; 2) tampilan media pembelajaran kurang menarik; 3) keterbatasan kuota pembelajaran baik dari sisi siswa maupun guru apabila proses pelaksanaan pendidikan dilakukan dengan cara conference terus menerus; dan 4) siswa merasa kesulitan dalam mengulang materi pembelajaran apabila proses pelaksanaan pendidikan dilakukan dengan cara conference. Oleh sebab itu, MA di KKM Ma arif Demak membutuhkan sebuah media interaktif yang dapat digunakan dan dimanfaatkan sebagai media pembelajaran. Salah satu aplikasi yang mudah untuk digunakan sebagai media interaktif pembelajaran adalah Ms. Power Point. Ms. Power Point menyediakan beberapa fitur diantaranya: efek, gambar, animasi, suara, serta video. Seluruh fitur yang disediakan Ms. Power Point dapat dimanfaatkan sebagai daya tarik penyampaian bahan ajar kepada siswa dalam mengikuti proses pelaksanaan pendidikan.</p>

Pemerintah mewajibkan semua penduduk mengikuti program wajib belajar pendidikan dasar selama dua belas tahun dengan rincian enam tahun pendidikan di sekolah dasar, tiga tahun di sekolah menengah pertama, dan tiga tahun di sekolah menengah atas. Sistem pengajaran yang diterapkan di sekolah selama ini masih menggunakan metode pengajaran Teacher Learning Center (TCL) yang mana guru hanya memberikan materi di depan kelas dan memberikan tugas untuk mengukur penangkapan siswa mengenai materi yang diberikan pada saat itu. Sistem pengajaran TCL hanya bisa dilakukan saat Proses Belajar Mengajar (PBM) dilakukan secara tatap muka pada saat guru dan siswa bertemu di dalam kelas. Namun pada pandemic Covid-19 ini PBM TCL tidak dapat dilakukan, sehingga Pemerintah dalam hal ini Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan dituntut untuk mengeluarkan kebijakan pendidikan dengan mengedepankan kesehatan dan keselamatan peserta didik, pendidik, tenaga kependidikan, keluarga dan masyarakat, maka pembelajaran secara daring, salah satunya SDN Wonosari 01 Semarang. PBM di SDN Wonosari 01 Semarang juga sudah menggunakan aplikasi pengajaran secara daring, namun belum adanya keseragaman dalam menggunakan aplikasi pembelajaran secara daring tersebut, sehingga menjadi kendala bagi guru, siswa, dan terutama bagi orang tua siswa yang ikut membantu mendampingi siswa selama PBM. Edmodo merupakan platform media sosial, seperti facebook yang dikembangkan khusus untuk siswa dan guru dalam suatu ruangan kelas virtual yang dapat berfungsi untuk melaksanakan pembelajaran yang menarik dan mudah digunakan (Subiyantoro, 2013). Edmodo membuat pembelajaran menjadi dapat diselenggarakan dimana saja dan kapan saja tidak terbatas ruang dan waktu. Pemanfaatan Aplikasi Edmodo sebagai aplikasi yang digunakan dalam PBM di SDN Wonosari 01 Semarang sehingga memudahkan para guru dalam menyampaikan materi, memberikan tugas, dan video pembelajaran, selain itu memudahkan para guru untuk melakukan penilaian dan merekap kehadiran siswa.

<p class="BasicParagraph">SMP Islam Sultan Agung 1 adalah sebuah lembaga pendidikan yang terletak di daerah yang strategis, dipusat   kota semarang. Seiring berkembangnya teknologi serta meningkatnya kebutuhan serta semakin kompleksnya permasalahan yang dihadapi, membuat lembaga pendidikan ini membutuhkan aplikasi sistem informasi yang   dapat membantu mempercepat penyelesaian pekerjaan.Tujuan dari tugas akhir yang penulis lakukan adalah terciptanya aplikasi sistem informasi perpustakaan pada SMP Islam Sultan Agung 1. Diharapkan dengan aplikasi sistem informasi perpustakaan<em> admin</em> unit kerja perpustakaan dapat mengelola data buku, data anggota, data transaksi peminjaman dan pengembalian buku buku perpustakaan dengan lebih baik. Metode yang digunakan untuk pembuatan tugas akhir ini adalah metode observasi, wawancara dan studi pustaka. Data yang digunakan adalah data data primer   yang diperoleh dari petugas perpustakaan, siswa selaku pemustaka dan studi literasi. Berdasarkan analisa data yang dilakukan disimpulkan bahwa diperlukan aplikasi sistem informasi perpustakaan yang dapat untuk memasukkan data buku, data anggota, data transaksi peminjaman dan pengembalian, sehingga segala data akan tersimpan dalam <em>database</em>. Tersimpannya data dalam <em>database</em> akan memudahkan dalam pengelolaan dan pengolahan data.<strong></strong></p><p class="IsiAbstrakIndo"><em>Sultan Agung 1 Islamic Junior High School is an educational institution located in a strategic area, in the center of Semarang city. Along with the development of technology and the increasing needs and increasingly complex problems faced, this educational institution requires an information system application that can help to accelerate the completion of work. The aim of the study is to create library information system application at SMP Islam Sultan Agung 1. It is hoped that Librarians can manage the books data, members data, data on borrowing and returning books in the library well. This research method using observation, interviews and literature study. The primary data were collected by interviewing the librarian and students as the users, while the secondary data was collected by literature studies. Based on the the result study, It is concluded that a library information system application is needed to entry the books data, members data, data on borrowing and returning books in the library, so that all data will be stored in the database. Storing the data in the database will facilitate the management and the processing of data.</em></p><p class="BasicParagraph">  </p>

<p class="BasicParagraph">Dengan adanya perkembangan informasi, telekomunikasi dan teknologi yang semakin pesat, peran teknologi informasi telah memberikan manfaat yang signifikan diberbagai bidang. Hal ini menuntut agar bisa menghasilkan informasi yang memenuhi spesifikasi kebutuhan pemakai informasi. SD Negeri Karangwotan 01 Pati terdapat perpustakaan sekolah yang berisi bermacam-macam buku pelajaran dan buku penunjang lainnya untuk menambah wawasan siswa-siswinya. Perpustakaan tersebut masih menggunakan sistem pencatatan secara manual atau pembukuan dalam melakukan transaksi peminjaman dan pengembalian buku serta daftar kehadiran pengunjung siswa-siswi. Metode manual seperti itu kurang efektif, karena jumlah data transaksi yang semakin banyak tentu akan menambah kesulitan dalam mengolah data perpustakaan. Sehubungan dengan permasalahan tersebut, maka dibutuhkan sebuah Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis Web pada SD Negeri Karangwotan 01 Pati untuk mengatasi permasalahan pada sistem lama yang masih manual. Metode penelitian yang digunakan adalah metode pengumpulan data dengan cara studi pustaka atau tinjauan pustaka. Sedangkan metode pengembangan sistem yang digunakan yaitu metode <em>waterfall</em> yang terdiri dari <em>Analysis, Design, Code</em>, dan Test menggunakan <em>framework codeigniter</em>. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuat sistem perpustakaan berbasis web, yang mana diharapkan dapat membantu mempermudah staf perpustakaan dan semua pihak yang terkait dalam mengolah data buku menjadi mudah, efektif dan efisien.</p><p class="BasicParagraph"><em>By the rapid development of information, telecommunication, and technology, the role of information technology has provided significant benefits in various fields. This requires that it can produce information which fulfills the specifications of the needs of information users. Karangwotan 01 Pati Elementary School has a school library that containts kinds of text books and other supporting books to broaden students insights. The library of that school still uses a manual recording system of book keeping in borrowing and returning book transactions as well as students attendance lists. The manual methods like that are less effective because the increasing amount of transaction data will certainly increase the difficulty in processing library data. According to these prolems, we need library information system based web in Karangwotan 01 Pati Elementary School to overcome problems in the old system that is still manual. The research method used was the method of data collection by means of literature study or literature review. While the system development method used is the waterfall method which consists of Analysis, Design, Code, and Test using a codeigniter framework. The purpose of this research is to create a web-based library system, which is expected to help make it easier for library staff and all parties involved in processing book data to be easy, effective and efficient.</em></p>

<p class="BasicParagraph">Perpustakaan SMA Islam Nahdlotusysyubban Ploso masih menggunakan cara konvensional atau cara manual dalam memanajemen pengolahan data buku-buku perpustakaan. Hal tersebut memunculkan beberapa permasalahan baik dalam lamanya proses pencatatan dan keakurasian data buku perpustakaan. Dari permasalahan tersebut perlu adanya sebuah aplikasi yang mendukung dalam proses kerja pustakawan. Dengan adanya aplikasi setidaknya akan mempercepat proses pelayanan perpustakaan, dikarenakan adanya dorongan perangkat lunak (software), perangkat keras (hardware), infrastruktur, dan Sumber Daya Manusia (SDM) yang terlatih. Aplikasi perpustakaan ini menggunakan bahasa <em>Unified Modelling Language </em>(UML)<em> </em>  dengan menggunakan permodelan   <em>use case</em> <em>diagram</em>, <em>activity</em> <em>diagram</em>, <em>sequensi diagram</em> dan <em>class diagram. </em>Metode <em>Waterfall </em>dipilih dalam pengembangan aplikasi perpustakaan ini.</p><p class="IsiAbstrakIndo"><em>The Nahdlotusysyubban Ploso Islamic High School library still uses the conventional method or the manual method in managing the data processing of library books. This raises several problems both in the length of the recording process and the accuracy of library book data. From these problems, it is necessary to have an application that supports the librarian's work process. With the application, it will at least speed up the library service process, due to the encouragement of software (software), hardware (hardware), infrastructure, and trained Human Resources (HR). This library application uses the Unified Modeling Language (UML) using use case diagrams, activity diagrams, sequence diagrams, and class diagrams. The Waterfall method was chosen in the development of this library application.</em></p><p class="BasicParagraph">  </p><p class="BasicParagraph" style="line-height: 115%;"><em><span style="font-size: 8.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold;">Data Processing; Information Systems; Library; UML; Waterfall.</span></em></p>

Peran reseller penting dalam sebuah penjualan. Reseller yang berkompeten diperlukan untuk meningkatkan nilai penjualan. Pemberian apresiasi kepada reseller terbaik dapat memotivasi para reseller agar saling berkompetisi. DJ Foundation menerapkan penentuan reseller secara manual sehingga terjadi ketidakefektivan tenaga dan waktu, penumpukan data, kehilangan berkas, dan kesalahan penilaian. Dari permasalahan tersebut, maka dirancang sistem untuk menentukan reseller terbaik dengan menerapkan metode Weighted Aggregated Sum Product Assessment (WASPAS), dengan kriteria kejujuran, loyalitas, tanggung jawab, absensi, pinalti, dan target harian. Data yang diperoleh bersumber dari wawancara, observasi, dan studi pustaka. Penelitian ini menghasilkan kategori ranking terbaik dengan nilai akhir 0,973, sehingga layak digunakan oleh pengguna, karena dapat membantu mengurangi penumpukan ataupun kehilangan berkas, serta mempercepat dalam proses penentuan reseller.