Saat ini manusia dan kecanggihan teknologi tidak dapat dipisahkan dalam kehidupan sehari-hari terutama dalam hal pemenuhan kebutuhan demi keberlangsungan hidup. Era society 5.0 kolaborasi kehidupan yang nyata manusia dalam memanfaatkan teknologi guna pemenuhan kebutuhan yang semakin berkembang. Tujuan dari penelitan ini untuk mengetahui bagaimana manusia mampu meningkatkan media pembelajaran sosial psikologi melalui perkembangan digitalisai teknologi era society 5.0. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dan analisis studi pustaka dari hasil penelitian yang terpublikasi dengan menggunakan mesin pencari Google Scholar, Researchgate, dan Proquest yang diterbitkan antara tahun 2017 – 2021 dengan topik penelitian yang secara khusus membahas mengenai pembelajaran sosial psikologi melalui media digital di era society 5.0. Hasil mengungkapkan bahwa media pembelajaran teknologi digital di era society 5.0 memberikan pengaruh besar terhadap segala aspek keberlangsungan hidup individu yaitu, berkembangnya kognitif sosial psikologi yang adaptif dalam berinteraksi melalui platform media sosial.

Film berjudul Tilik telah menjadi perbincangan khalayak umum dan banyak menuai kritik dari segi kehidupan sosial. Cerita Tilik menggambarkan fenomena budaya yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari yang disertai dengan humor cerita yang unik. Berbagai dinamika sosial budaya telah terlampir pada alur cerita tersebut sehingga menciptakan ketika menonton. Tokoh bernama Bu Tejo menjadi fokus sekaligus tokoh utama yang menarik banyak perhatian penonton. Tujuan dari penulisan artikel ini adalah untuk menganalisa film Tilik pada perspektif teori psikologi hubungan interpersonal. Berbagai sudut pandang teori psikologi mengungkapkan dinamika interaksi sosial sepanjang alur cerita. Banyak terjadi konflik dalam cerita dan gangguan secara psikologis yang terjadi selama proses interaksi kelompok berlangsung sehingga memicu emosi setiap menonton karena timbul prasangka dan steorotip pada kelompok masyarakat.