Publication Search

Hidden curriculum emphasizes the development of affective aspects and students' self-actualization as a model for achieving learning goals. This research investigates the implementation of a hidden literacy curriculum in an online learning context, with a focus on program preparation, implementation, and completion. The aim of this research is to revive the nation's literacy spirit for Indonesia's future progress. The method used is descriptive with a qualitative approach to describe directly how the situation and implementation process takes place. Through analysis of literacy needs and selection of relevant materials, this program preparation creates a solid foundation. The implementation of this hidden curriculum emphasizes literacy orientation, integrated activities, and individual support to increase student participation and development of literacy skills. Literacy final projects, self-evaluations, and portfolio creation provide concrete evidence of students' literacy achievements, while evaluations of program effectiveness guide subsequent improvements. Overall, this research provides insight into how hidden curriculum literacy can shape students as independent learners who are able to apply literacy in their daily lives.

Perkembangan IPTEK dalam era digital saat ini telah berpengaruh pada berbagai sektor, termasuk pendidikan. Proses pembelajaran kini sering memanfaatkan teknologi seperti proyektor dan pembelajaran daring. Penggunaan teknologi dapat menciptakan pembelajaran yang interaktif dan efektif, terutama untuk anak-anak usia dini. Melalui digital game based learning dan video animasi, teknologi digunakan untuk menciptakan suasana kegiatan belajar mengajar terasa menarik dan interaktif. Tujuan sosialisasi pengabdian masyarakat ini adalah untuk menciptakan Generasi Emas 2045 yang berwawasan akan ilmu pengetahuan dan teknologi. Tim pengabdi melakukan sosialisasi kepada peserta didik usia 7-12 tahun di RPTRA Citra Bangsa, Jakarta Timur. Dalam kegiatan ini, metode pelaksanaan dilakukan dengan pemberian pre-test dan post-test, pemaparan materi, wawancara, dokumentasi, dan evaluasi. Pemberian tes melalui website Quizizz bertujuan untuk mengetahui bagaimana peningkatan pemahaman siswa sebelum dan setelah dilakukannya pemaparan materi. Wawancara kepada pihak pengajar dilakukan untuk mengetahui apakah kegiatan ini telah mencapai tujuan yang diharapkan. Sosialisasi yang dilakukan menunjukkan bahwa dengan memperkenalkan alat digital sebagai media pembelajaran kepada generasi dini merupakan langkah awal yang tepat untuk meningkatkan pemahaman teknologi pada anak-anak dan juga sangat efektif untuk menarik minat anak-anak dalam belajar.

The purpose of this study is to describe the characters and characterizations, as well as to describe the representation of the existence of 21st century women in the main character in the novel Jalan Panjang Menuju Pulang by Pipiet Senja. This research is a qualitative descriptive study using the documentation method. Data analysis techniques used reading techniques and note-taking techniques, then the results of data analysis were presented in descriptive form. The theory used in this study is Simone de Beauvoir's existentialist feminist theory. The source of the data in this study was a novel entitled The Long Way to Go Home by Pipiet Senja. The total data findings in this study found 95 data, namely 40 data from characters and characterizations and 55 data from the representation of 21st century women in the novel Jalan Panjang Menuju Pulang by Pipiet Senja. The results of the analysis of the novel Jalan Panjang Toward Home by Pipiet Senja can be concluded that the main female character, Fatin, can realize her existence from the oppression she has experienced. The results showed that the forms of oppression experienced by Fatin's character were verbal violence (5 data), non-verbal violence (18 data), and sexual harassment (7 data). Fatin's character experienced verbal and non-verbal violence due to the actions of Rimbong who was her husband and also her new boyfriend Frankie whom she met in the Netherlands, while Fatin experienced sexual harassment due to the actions of Hans, a white  man who stayed at the Tiara Hotel where Fatin worked, and was also carried out by Frankie . The representation which implies meaning and ideology as a symbol of the 21st century women's struggle against oppression as a form of existence, is carried out by the character Fatin. As for the form of the Fatin character's struggle against oppression as a form of her existence, namely by daring to fight (12 data), trying to rise from oppression (9 data), and working (4 data).

Research aims to determine the effect of industrial work practices (prakerin) and productive subjects on entrepreneurial interest through the Self-Efficacy of students majoring in Online Business and Marketing at SMKN 1 Jombang. The sample in this study was 103 students. The results of the research describe that partially 1) No influence of industrial work practices (prakerin) on entrepreneurial interest, 2) Positive and significant influence on productive subjects on entrepreneurial interest, 3) Positive and significant influence on Self-Efficacy on entrepreneurial interest, 4) Finding a positive and significant influence on industrial work practices (prakerin) on Self-Efficacy, 5) Not finding the effect of productive subjects on Self-Efficacy, 6) Finding a positive and significant influence on industrial work practices on interest in entrepreneurship through Self-Efficacy as a moderating variable, 7) Found positive and significant effect of productive subjects on interest in entrepreneurship through Self-Efficacy as a moderating variable.    

Skripsi ini berjudul “Pengaruh Pelatihan Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Baitulmaal Muamalat”. Penelitian ini dilatar belakangi pelaksanaan pelatihan yang dilakukan secara daring oleh Yayasan Baitulmaal Muamalat, pelatihan yang diberikan sulit untuk ditangkap oleh para Amil karena pelatihan yang diberikan hanya berupa ceramah dan diskusi yang dilakukan secara virtual atau secara daring yang memungkinkan ada kendala yang dapat terjadi dalam pelatihan tersebut sehingga bisa menjadi kekeliruan nantinya, kurang efektif serta kurangnya motivasi kerja yang diberikan kepada karyawan. Penelitian ini penulis sajikan dengan desain penelitian yaitu metode penelitian kuantitatif statistika dengan menggunakan 3 variabel yang sesuai dengan permasalahan penelitian yaitu Pelatihan Kerja(X1), Motivasi Kerja(X2) dan Kinerja Karyawan(Y). Pengambilan sampel menggunakan teknik Simple random sampling yang  dilakukan dengan cara pemilihan acak dari segmen kecil individu atau anggota dari keseluruhan populasi. Berdasarkan uji t parsial dengan nilai Ttabel 2,000 dinyatakan bahwa Pelatihan Kerja berpengaruh positif terhadap Kinerja, hasil yang menunjukan nilai Thitung sebesar 4,970>2,000. Motivasi Kerja tidak berpengaruh terhadap Kinerja karyawan, hasil yang menunjukan nilai Thitung sebesar 1,847<2,000.Berdasarkan uji F simultan bahwa Pelatihan dan Motivasi Kerja berpengaruh terhadap Kinerja karyawan dimana hasil yang menunjukan nilai Fhitung sebesar 41,778 yang berarti lebih besar dari Ftabel sebesar 3,15.

Online learning is a learning activity that utilizes today's technology by using the internet as a bridge to replace ordinary learning during the ongoing pandemic. The online learning method itself does not require students to be present in class, students can access the learning through internet media. The purpose of this study is to evaluate the extent to which the use of WhatsApp learning media is effective and can be used. The method used is a qualitative method, data collection techniques using observation, interviews, and documentation through teachers, parents, and students. The results of the research are: (1) the use of WhatsApp media is not yet effective and implemented optimally, (2) The percentage of the relationship between teachers, students, and parents in the use of WhatsApp media is still not directed, (3) the evaluation of online learning is not optimal.

Pembelajaran online menawarkan beberapa manfaat, seperti akses ke kursus yang lebih luas, fleksibilitas, dan kesempatan untuk mengembangkan pemikiran kritis yang penting dan keterampilan pemecahan masalah. Hal ini memicu banyaknya penelitian terkait online learning dan mulai dari tahun 2019 online learning ini mulai lebih banyak lagi digunakan karena pada saat itu ialah masa pandemic. Tujuan penelitian ini yaitu untuk menangkap lanskap penelitian tekait online learning in high school. Metode yang digunakan adalah analisis bibliometric. Data diperoleh dari database scopus yang telah disemournakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jumlah publikasi terkait online learning in high school meningkat setiap tahunnya dari tahun 2018 hingga tahun 2022, Adapun jumlah dokumen terbanyak yaitu pada negara Indonesia, jumlah dokumen terbanyak yaitu pada lembaga atau universitas “Universitas Pendidikan Indonesia” dan pada jurnal “National Science Foundation”. Fokus penelitian yaitu 1) human dan pandemic; 2)online learning, e-learning dan covid-19; 3)blended learning dan motivation. Keyword yang menjadi tema baru adalah adolescent, dan learning strategies.  

Permasalahan kegiatan pembelajaran yakni menurunnya semangat siswa pada mata pelajaran IPS terdeteksi semenjak mereka masuk offline terutama kelas VII di MTsN 1 Trenggalek setelah adanya pembelajaran online daring (dalam jaringan) selama dua tahun, sebagai akibat dari adanya pandemi covid-19. Hal tersebut merupakan alasan adanya penelitian ini. Sebagai bentuk usaha untuk mengatasi permasalahan tersebut, penelitian menggunakan model pembelajaran Probing – Prompting  dirasa mampu meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada pelajaran IPS. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif metode quasi experiment. Peneliti mengambil populasi siswa kelas VII dan mengambil sampel menggunakan teknik Non Probability Sampling dengan metode Purposif Sampling yakni penentuan sampel berdasarkan alasan dan pertimbangan tertentu. Melalui teknik tersebut sampel penelitian adalah kelas VII-H (kelas eksperimen) dan VII-I (kelas kontrol). Pengumpulan data dengan cara observasi, instrumen (post-test, angket), dokumentasi. Analisis data menggunakan uji pra-syarat untuk mengolah data menggunakan uji T-Tes dan uji Manova. Dengan hasil hipotesis Ha keseluruhan dapat diterima.  

Financial Technology atau FinTech merupakan hasil gabungan antara jasa keuangan dengan teknologi yang akhirnya mengubah model bisnis dari konvensional menjadi moderat, yang awalnya dalam membayar harus bertatap-muka dan membawa sejumlah uang kas, kini dapat melakukan transaksi jarak jauh dengan melakukan pembayaran yang dapat dilakukan dalam hitungan detik saja. Layanan pinjaman online (Peer to Peer Lending) merupakan bantuan finansial yang dikeluarkan oleh lembaga keuangan secara dalam jaringan (daring). Tujuan penelitian ini adalah mendapatkan pendidikan dalam bentuk perlindungan hukum terhadap peminjam online berdasarkan Peraturan Otoritas Jasa Keuangan Nomor 77/POJK.01/2016 Tentang Layanan Pinjam Meminjam Uang Berbasis Teknologi Informasi. Metode penelitian menggunakan metode penelitian yuridis normatif. Temuan dalam penelitian ini adalah adanya dampak positif dan negatif dari yang menjadi sebuah kelebihan dan kekurangan dari layanan pinjaman online (Peer to Peer Lending).

Riset ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh dari kepirbadian merek dan pengalaman yang dihasilkan merek pada pembentukan ikatan emosional merek pada merek Starbuck. Penyelenggaran survey dilakukan secara daring kepada 272 pelanggan Starbucks di kota Malang. Data hasil survey dianalisis menggunakan metode regresi linear ganda pada SPSS 2022. Hasil analisis memperlihatkan bahwa faktor kepribadian merek dan pengalaman merek secara parsial berpengaruh terhadap pembentukan ikatan emosional merek. Diantara keduanya, kepribadian merek ditemukan lebih dominan berdampak pada ikatan emosional merek. Namun, kedua variabel hanya memiliki dampak sebesar 29,8% terhadap ikatan emosional merek. Hal ini berarti faktor kepribadian merek lebih berperan pada pembentukan ikatan emosional merek pada pelanggan Starbuck di Malang. Hasil studi juga menyarankan agar Starbucks perlu lebih memahami kebutuhan pelanggan yang berusia 21-35 tahun. Adanya pergeseran generasi konsumen dari Milenial ke generasi Z dapat menghasilkan perbedaan kebutuhan dan persepektif terhadap kepribadian merek dan pengalaman merek, yang pada akhirnya akan dapat menciptakan peningkatan pada ikatan emosional merek.

This research is motivated by the existence of one marketplace application. This study discusses the style of language in featured advertisements in the application. Advertising language style has the ability to convince readers by playing words or phrases so that readers are influenced to use the product. The purpose of this study is to analyze and describe the style of advertising language in the shopee application. The method used is descriptive qualitative method. The data in this study is the style of advertising language and the source of the data in the study is advertisements for shopee features that appear on youtube and television. The data collection technique in this study is the method of listening. Based on the results of the discussion on the analysis of the use of advertising language style on YouTube, it can be concluded that the Shopee application uses persuasive language style in the advertisements that are displayed, namely the use of repetition figurehead

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan secara daring bagi guru-guru Kimia se-NTT pada tahun 2022. Dasar pelaksanaannya adalah kebutuhan guru-guru Kimia akan suatu panduan dalam pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi yang inovatif guna meningkatkan minat belajar siswa seiring dengan perkembangan era digital. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam memanfaatkan teknologi guna mendesain pembelajaran yang menarik dan inovatif. Di era digital saat ini, guru-guru tidak hanya dituntut untuk meningkatkan kemampuan mengajar berdasarkan pengetahuan materi yang dimiliki, namun juga dituntut untuk dapat menerapkan pembelajaran yang interaktif dan inovatif guna mendorong dan memotivasi siswa dalam belajar dan berpikir kritis. Media pembelajaran yang digunakan dalam kegiatan ini yaitu pembuatan instrumen soal menggunakan quizizz dan wordwall. Biasanya guru-guru di sekolah memberikan soal ujian kepada siswa dalam bentuk manual, sehingga siswa merasa bosan untuk menjawab pertanyaan dalam soal tersebut. Pembuatan soal menggunakan quizizz dan wordwall akan memotivasi siswa dalam mengerjakan soal karena disajikan lebih menarik dan interaktif. Layar akan menampilkan skor siswa secara realtime, sehingga siswa dapat melihat urutan skor mereka dengan antusias. Media ini juga cukup mudah untuk dikembangkan bagi guru sehingga memudahkan guru untuk menerapkannya dalam pembelajaran. Guru juga akan lebih mudah dan cepat dalam menyusun nilai ujian siswa.

Pandemi Covid-19 memiliki dampak yang signifikan pada kehidupan masyarakat Indonesia, salah satunya adalah di aspek pendidikan, pandemi Covid-19 ini mendorong pemerintah untuk mengeluarkan kebijakan pelaksanaan pembelajaran di Indonesia yang harus dilakukan secara online atau jarak jauh. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran daring pada masa pandemi Covid-19 di SMP Negeri 2 Gondang tepatnya pada kelas IX. Penelitian ini termasuk ke dalam jenis penelitian fenomenologi, yang mendeskripsikan segala bentuk tindakan dan juga fenomena yang dilakukan oleh subjek yang diteliti dalam pelaksanaan pembelajaran daring, Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa pelaksanaan pembelajaran daring di SMP Negeri 2 Gondang kelas IX sudah terlaksana cukup baik, peserta didik dan guru sudah memiliki peralatan dasar yang diperlukan, hal itu menggambarkan kesiapan pelaksanaan pembelajaran daring. Dalam pelaksanaan pembelajaran daring, guru menerapkan RPP dan melaksanakan pembelajaran dengan baik yaitu menggunakan media pembelajaran, strategi, metode dan pendekatan pembelajaran yang disesuaikan dengan peserta didik. Pembelajaran online fleksibel dalam pelaksanaannya dan dapat mendorong guru untuk mengajar lebih kreatif, dan siswa juga harus mandiri dan termotivasi untuk belajar lebih aktif.

Perubahan proses belajar dari tatap muka menjadi pembelajaran jarak jauh pada masa pandemi menuai berbagai macam respon pada mahasiswa, salah satunya adalah stres. Stres yang dialami dapat mempengaruhi hasil pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tingkat stres mahasiswa STIKes Hang Tuah Pekanbaru saat menjalani pembelajaran jarak jauh selama pandemi covid-19. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa/i program studi sarjana keperawatan yang berjumlah 242 mahasiswa dan dipilih 151 mahasiswa dengan propotionate random sampling. Alat ukur yang digunakan adalah kuesioner DASS-42. Hasil penelitian yang dilakukan di STIKes Hang Tuah diketahui bahwa mahasiswa memiliki tingkat stres berat yaitu sebesar 17,2% stres berat dan 11,9% stres sedang, kemudian pada penelitian ini umur rata-rata responden adalah 20 tahun, mayoritas responden berjenis kelamin perempuan, dengan karakteristik responden berdasarkan tempat tinggal, mayoritas responden tinggal dengan orang tua, serta lokasi tempat tinggal mayoritas berada di luar Kota Pekanbaru. Dari hasil penelitian ini diharapkan mahasiswa dengan kondisi tingkat stres sedang dan berat untuk melakukan konsultasi dengan dosen pengampu atau ahli agar dapat beradaptasi dalam menghadapi situasi dan kondisi yang dapat menyebabkan stres.    

Bahasa Inggris sebagai salah satu bahasa asing yang dipelajari di pendidikan dasar, menengah maupun tinggi di Indonesia nyatanya tidak bisa lepas dari keberpentingannya sebagai alat untuk maju ke kancah internasional. Dalam kurikulum yang ditetapkan di Indonesia sendiri tercatat bahwa mata pelajaran bahasa Inggris diajarkan mulai pada pendidikan dasar sebagai pelajaran muatan lokal, dilanjutkan sampai di jenjang SMP, SMA kemudian di pendidikan tinggi. Khusus pada pendidikan tinggi, mata kuliah bahasa Inggris bahkan diajarkan bukan hanya pada program studi baik yang linear yaitu program studi bahasa, namun juga diajarkan bagi program studi yang lain seperti MIPA. Khusus untuk FMIPA UGM,jurusan Fisika, sebagian besar dari buku teks nya merupakan literatur berskala internasional, selain itu penggunaan bahasa Inggris juga kerap digunakan dalam perkuliahan dan juga presentasi-presentasi mahasiswa terutama mahasiswa magister. Oleh karenanya mahasiswa FMIPA magister fisika diharapkan mampu untuk menghadapi tantangan ini. Sebagian mahasiswa masih belum mampu dalam mengucapkan kata dalam bahasa Inggris dengan baik, sebagian yang lain masih perlu pengayaan jumlah kosakata.

Peningkatan jumlah komoditas cabai merah keriting di desa Klegenwonosari pada musim panen tidak sebanding dengan harga jualnya yang murah, sebaliknya pada saat komoditas tersebut langka harga jualnya sangat mahal. Sehingga perlu dilakukan inovasi terkait olahan pada cabai tersebut, tujuan utama dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat pada Kelompok Wanita Tani (KWT) Setia Asih yaitu edukasi metode pengemasan yang higienis pada sambal olahan yang dikemas pada botol plastik PET dengan tambahan alumunium foil dan label segel. Pembekalan yang diberikan dalam bentuk teori terkait teknologi pengemasan dan praktek penggunaan mesin induction sealer serta mesin heat gun. Secara teori, peningkatan pengetahuan peserta sebesar 82% berdasarkan hasil pretest dan posttest. Tingkat keberhasilan peserta pada praktek proses penginduksian menggunakan mesin induction sealer sebesar 85% pada percobaan pertama dan peningkatan sebesar 100% pada percobaan kedua, sedangkan tingkat keberhasilan praktek proses penyegelan menggunakan mesin hot gun sebesar 77% pada percobaan pertama dan peningkatan sebesar 93% pada percobaan kedua. Pengabdian selanjutnya akan dibahas proses pengawetan dan pemasaran pada produk sambal olahan tersebut, sehingga produk yang dihasilkan memiliki umur simpan yang lebih lama dan dapat dipasarkan secara luas baik secara daring maupun luring.

Sekolah Menengah Kejuruan Putra Indonesia Malang (SMK PIM) berlokasi di Jl. Barito No. 5, Bunulrejo. Sekolah ini memiliki 2 program keahlian yaitu Kimia Industri dan Farmasi Industri. Visi yang dimiliki oleh SMK ini adalah “Menjadi lembaga pendidikan vokasi yang berstandar nasional yang bersinergi dengan dunia industri dan dunia usaha sehingga mampu meluluskan insan berakhlak mulia, cerdas, unggul dalam prestasi, dan berjiwa entrepreneur”. Salah satu cara untuk membentuk jiwa entrepreneur adalah dengan belajar membuat rancangan bisnis/business plan. Teknis/mekanisme awal pengabdian kepada masyarakat ini akan dilaksanakan secara luring, namun karena adanya pandemi covid-19 hal tersebut menjadi tidak mungkin dilakukan, sehingga pengabdian dilakukan secara daring (tatap muka dengan google meet). Selain dengan menggunakan google meet juga menggunakan google classroom sebagai wadah untuk konsultasi. Pelatihan diawali dengan pemaparan materi mengenai tipe-tipe wirausaha, karakteristik kewirausahaan, faktor-faktor penentu keberhasilan wirausaha dan dilanjut dengan pemaparan materi membuat proposal business plan/rancangan bisnis. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) kegiatan berupa pelatihan membuat business plan dapat berjalan dengan baik, (2) motivasi peserta cukup tinggi karena semua ingin mengikuti pelatihan tetapi terkendala dengan adanya program PKL (total jumlah 134 orang siswa, yang dapat mengikuti pelatihan hanya 70 orang siswa), (3) pelatihan membuat business plan mendukung tugas pembelajaran yang diberikan sekolah kepada peserta, (4) template/format business plan yang diberikan bagi peserta dapat digunakan sebagai alat bantu untuk membuat proposal bisnis, (5)  meningkatkan ketrampilan dan kemampuan peserta dalam membuat proposal business plan.

Permasalahan yang dihadapi Endymion Screen Printing pada pemasaran, yaitu pemesanan berdasarkan by order sekolah, komunitas atau organisasi swasta maupun negeri. Pelayanan terhadap pesanan by order untuk meminimalisir kerugian, karena dapat dipastikan dalam pelayanan pesanan by order akan dibayar. Kondisi pandemic Covid 19  cukup memukul usaha sablon, terlihat sekolah-sekolah dari tingkat Play Group, TK, SD, SMP, SMA dan tingkat Sarjana menggunakan system daring sehingga pesanan sablon dari sekolah-sekolah tidak ada. Solusi yang ditawarkan kepada mitra sasaran yaitu menyusun formulasi Kaos “Ndlodok” berbasis puspakata dengan ciri khas dialek Mojokerto dengan harapan dapat mebuka pasar baru yang tidak terbatas pada sekolah, komunitas atau organisasi. Menyusun formulasi desain Kaos “Ndlodok” berbasis puspakata melalui program pelatihan dan pendampingan yang intensif, sehingga dapat menghasilkan kalimat-kalimat ndlodok penuh guyonan yang akan menghibur pembaca dalam desain kaos tersebut. Pada akhirnya Endymion Screen Printing menjadi pelopor Kaos “Ndlodok” di Mojokerto yang produknya tidak hanya by order lagi namun produknya akan menjadi cindera mata yang dicari konsumen ketika berkunjung ke Mojokerto bahkan tidak berkunjung ke Mojokerto pun “Kaos Ndlodok” akan dicari melalui pesanan online.  

The development of information technology provides opportunities for educators to create more efficient and interactive learning evaluation media. This study aims to design and develop a computer-based test media using Wondershare Quiz Creator as a tool to support online learning. The research method used is Research and Development (R&D) with a waterfall model, which includes the stages of needs analysis, design, development, testing, and implementation. The results show that the developed test media is capable of providing various types of questions, such as multiple choice, short answer, true-false, and matching, and is equipped with features such as automatic feedback, time settings, and exportable test results. User testing indicates that the media is easy to use, responsive, and effective in supporting the learning evaluation process in online learning. In addition, educators can quickly create, manage, and distribute tests through digital platforms without requiring advanced technical skills. Thus, the use of Wondershare Quiz Creator has proven to be an alternative solution for providing practical and interactive computer-based test media that supports improving the quality of online learning. This research is expected to serve as a reference for educators in utilizing technology to enhance the effectiveness of learning evaluation

Pada zaman yang serba canggih saat ini, internet merupakan produk teknologi komunikasi yang sangat fenomenal. Namun, tidak semua pengguna internet adalah pengguna yang baik, karena setiap celah keamanan dapat dimanfaatkan untuk mendapatkan sebuah keuntungan. Keuntungan tersebut mulai dari pencurian data hingga bentuk perusakan sistem. Selain itu, dampak negatif yang sering terjadi pada masyarakat adalah sering terjadinya penipuan-penipuan melalui WhatsApp ataupun SMS dan juga tawaran pinjaman online ilegal yang banyak merugikan masyarakat. Pengabdian kepada masyarakat melalui program Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang dilakukan secara mandiri merupakan salah satu kegiatan yang ditujukan untuk memberikan pemahaman lebih kepada masyarakat, melalui penyusunan program tepat guna. Program sosialisasi digital security adalah untuk memberikan edukasi kepada masyarakat mengenai keamanan digital serta tips menjaga data pribadi mereka agar tetap aman. Dalam kegiatan menggunakan tiga metode yaitu: observasi, wawancara, dan dokumentasi. Program dilaksanakan secara luring dan daring yang terdiri dari dua sasaran : Pertama, edukasi (sosialisasi) keamanan digital kepada Siswa dan Siswi Sekolah Menengah Atas (SMA). Kedua komunitas dan masyarakat sekitar. Hasil menunjukan bahwa dari kegiatan terjadi respon positif, sebagian dari masyarakat memahami mengenai digital security dan bagaimana mencegah data pribadi mereka agar tetap aman dan dapat terkendali. Edukasi mengenai keamanan digital adalah hal terpenting pada era digitalisasi sekarang ini, sebab kejahatan di dunia virtual dapat mengambil, memanipulasi data pribadi seseorang dan pada akhirnya dapat disalahgunakan.