Publication Search

This research examines the function of catechists in carrying out and spreading the good news through evangelism in modern times. Catechists, who act as teachers and guides in the faith, hold the important responsibility of conveying Christ's teachings to the faithful, including not only the transmission of theological information but also the development of character and spirituality. Catechists are individuals trusted and appointed by the Church to proclaim God's work of salvation. In this situation, digital media is very important as a tool to reach the younger generation and the wider community. In the postmodern era, where skepticism is increasingly widespread, catechists are expected to become more creative and innovative in their approaches. The testimony of the catechist's life is also considered a major factor that can influence the acceptance of the Gospel message by the congregation. Their life in the community must be able to be an example or role model for the people. In addition, this research explores the role of catechists in developing people's faith through religious education programs that are relevant to everyday life. Challenges faced by catechists, such as lack of support from the Church community and limited resources, coincide with efforts to increase the effectiveness of evangelism. The method used is qualitative.

Community Service Activities (PKM) carried out at St. Peter Krissologus Parish BSB aims to strengthen the spirituality and pastoral skills of catechists through a principle-based approach of "Life, Joy, and Love." This program is organized by the Catechetical Pastoral College (STPKat) of Saint Francis Assisi, guided by the General Instruction Manual of Catechetes. The multidimensional approach is applied through lectures, interactive discussions, case studies, and group dynamics, which are expected to be able to create catechists who live according to faith, bring the joy of the gospel, and serve with sincere love. The results show that catechists are increasingly motivated and ready to face ministry challenges. The development of aspects of digitization of catechesis and deepening of the liturgy is suggested as a sustainability measure.

Catechists have an important responsibility in educating and guiding children to understand and live their spiritual life as Christians. This research uses the interview method to collect data. The research results show that catechists play a role as companions, directors and mentors in BIAK activities. Although some teaching responsibilities are transferred to students, the role of the catechist remains important in ensuring the quality of activities and supporting the successful teaching of the values of the Christian faith. One of the challenges faced by catechists is the lack of creativity in the learning process. This can be overcome by implementing learning methods and media that are interesting to children. This article concludes that collaboration between catechists and students is very important to achieve the goal of growing children's faith through BIAK activities. Catechists need to increase their creativity and ability to design interesting activities for children.

Catechesis is the process of faith formation conducted by the Church to assist the faithful in understanding and living the Catholic faith. To design accurate contextual catechesis, catechists need to understand the needs and context of the society. In this regard, social analysis plays an important role in designing contextual catechesis. Social analysis is the process of collecting and analyzing data about society. This article focuses on the role of catechists in optimizing social analysis to design accurate contextual catechesis. The purpose of this article is to explain the role of catechists in optimizing social analysis, as well as the importance of social analysis for contextual catechesis. The issue in this article is how catechists can optimize social analysis to design accurate contextual catechesis. The implication of this study is that catechists need to have a good understanding of social analysis and how to optimize it in designing contextual catechesis. This article uses a qualitative research method with a literature study approach. The data used in this article is secondary data from various sources, such as books, articles, and journals. Based on the research results, it was found that catechists have an important role in optimizing social analysis to design accurate contextual catechesis. Social analysis is important in designing contextual catechesis because it can help catechists understand the needs and context of society, design relevant and effective catechesis, and improve the quality of catechesis.

Elections are the key to democracy. Young people are expected to have an awareness of their responsibilities as citizens by being willing to be involved in preparations until the implementation of the elections later. Given that the 2024 election is dominated by young people as the most voters. The Church also paid attention to the situation. In its work the church is assisted by Catechists in their service to the people. This study aims to determine the role of catechists in increasing the involvement and participation of the younger generation in the 2024 elections. The method used in this study is a literature review. The results of this study show that catechists have a role as political educators for young people, and catechesis of people is a means of accommodating the aspirations, ideas, and ideas of young people, then catechists are also reformers of paradigms about church and state.

The development of the Church is not only because of its leaders, but also develops thanks to the active role of church members, especially young people who are expected to play an important role in developing the church from time to time with the help of Church members as well. The purpose of this research is to encourage and motivate young people to be able to actively participate in church activities, and to make young people realize that they have an important role in developing the church and also to encourage them to have a spirit of service. This type of research uses descriptive research, where the data that has been collected comes from expert data. Descriptive research is research that seeks to describe a symptom, event, incident that is happening at the present time. Observation techniques in this method are carried out by describing the data that has been collected from library research, where this research is carried out with library sources and discusses some of the theories that are reviewed. The results of the study concluded that building faith in a young person is very important because it has useful benefits and meanings. Young people must also have someone to guide the faith, namely a catechist himself. So that young people: can build a noble and commendable youth personality.

This research aims to determine the role of catechists in educating the youth of St. Maria Magdalena Nangahure about the dangers of alcohol. Liquor is a drink that contains alcohol, if consumed excessively and continuously it will be detrimental and dangerous both physically and mentally, thus affecting human behavior and thinking. Other consequences will have an impact on his social life, both with his family and his relationship with the surrounding community. The research subjects were teenagers from St. Maria Mangdalena Nangahure about the dangers of drinking alcohol. The qualitative method is a method that focuses on in-depth observation. Therefore, the use of qualitative methods in research can create a more comprehensive study of a phenomenon. Qualitative research that focuses on humanism or individual and human behavior is a response to the awareness that all consequences of human actions are influenced by internal aspects of the individual.

In the research, the author found several things that happened, including: how the role of the Religious Education Teacher as a leader in terms of the Heidelberg Catechism week 12 affects students' interest in learning. And how big is Teacher Pak as a Leader in terms of the Heidelberg Catechism week 12 towards students' interest in learning? The aim is to find out the role of Teachers as Leadership in terms of the Heidelberg Catechism week 12 towards students' interest in learning, to find out how big the role of Teachers as Leadership is as a leader. Leadership is reviewed from the 12th week of the Heidelberg Catechism on students' learning interest. PAK Teacher Leadership is a teacher who fears God, understands the truth of God's word, teaches based on God's word, carries out his duties and responsibilities as a teacher, leader and becomes an example for his students. Meanwhile, students' interest in learning is a desire within a person and a desire from outside that can foster a person's interest in learning. Based on the research results, it shows that the role of Religious Education Teachers as a leadership role is very important in increasing students' interest in learning and the level of Religious Education Teachers' role as leadership towards students' interest in learning.               

Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mendeskripsikan peran orang tua dalam pendidikan anak usia dini dalam keluarga Katolik, di Paroki Santo Klemens Puruk Cahu. Melalui studi ini para orang tua diharapkan dapat menyadari serta menghayati peran mereka sebagai pendidik bagi anak di dalam keluarga, serta menjadi contoh dan teladan keluarga Katolik bagi masyarakat. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian Kualitatif. Data di peroleh dengan menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Adapun informan yang di dapatkan sebanyak 10 informan yang dibagi menjadi dua bagian yaitu tiga orang pekerja pastoral yang berprofesi sebagi katekis di Paroki Santo Klemens Puruk Cahu, serta tujuh orang yang terdiri dari para orang tua Katolik di Paroki Santo Clemens Puruk Cahu. Langkah-langkah dalam penelitian meliputi proses teknik analisis data metode interaktif, wawancara dengan informan, profil informan, penentuan tema, refleksi, implikasi, sintesis, dan prospek atau kemungkinan yang akan terjadi. Hasil penelitian menyatakan   bahwa peran orang tua sebagai pendidik iman anak dalam keluarga Katolik di Paroki Santo Klemens Puruk Cahu sudah dijalankan dengan baik. Akan  tetapi tidak  dapat dipungkiri bahwa masih ada sebagian orang tua yang kurang menghayati serta menjalankan perannya dengan maksimal. Hal tersebut dikarenakan faktor pekerjaan serta kekompakan dalam mendidik anak di keluarga. Akan tetapi faktor yang menjadi kendala dapat diselesaikan dengan pemahaman serta komunikasi yang baik antara kedua orang tua, sehingga keluarga Katolik diharapkan mampu menjadi contoh serta teladan bagi masyarakat, seperti yang ditunjukkan oleh Keluarga Kudus dari Nazaret.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, mendeskripsikan dan menganalisaPeran Katekis dalam Mengupayakan Paroki Mandiri di Paroki Raja Semesta Alam Nanga Bulik.Metode yang digunakan dalam proses penelitian ini adalah metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi,wawancara, dan dokumentasi. Adapun jumlah informan dalam penelitian ini berjumlah 11 orang yang terdiri dari 10 orang katekis dan 1 orang pastor paroki. Model analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah model interaktif.Hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti adalah para katekis di Paroki Raja Semesta Alam Nanga Bulik sangat berperan dalam mengupayakan Paroki Raja Semesta Alam Nanga Bulik sebagai sebuah paroki yang mandiri. Keterlibatan para katekis dapat dilihat dari sejuah usaha dan kegiatan yang mereka selenggarakan di tempat tugasnya, seperti kaderisasi memimpin ibadat, melatih umat bernyanyi, membina Sekami, dan OMK.Simpulan dari penelitian ini adalah bahwa para katekis di Paroki Raja Semesta Alam sangat terlibat dalam pembinaan umat sehingga usaha dan upaya itu  dapat  membantu  pastor  paroki  dalam  usaha  menuju  paroki  yang  mandiri.

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran katekis untuk meningkatkan pastisipasi umat dalam kehidupan menggereja di Stasi Santo Agustinus Batu Tojah Paroki Santo Klemens Puruk Cahu. Melalu studi ini para katekis  diharapkan  dapat  menyadari  dan  menghayati  peran  mereka  sebagai seorang katekis dan menjadi contoh kehidupan menggereja. Permasalahan yang ditemukan oleh peneliti yaitu kurangnya peran katekis dalam pelayanan pastoral di stasi yang jauh dan jarang mendapat pelayanan pastoral. partisipasi atau keterlibatan umat dalam kehidupan menggereja adalah hal yang penting dalam sebuah Gereja stasi, namun kenyataannya semua kegiatan peribadatan dan kegiatan-kegiatan gerejani lainnya tidak dilaksanakan karena minimnya pengetahuan umat terhadap hal-hal demikian. Metode  yang digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  metode penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, dan dokumentasi. Langkah-langkah penelitian meliputi topik, profil informan, wawancara dengan informan, pemetaan masalah, analisis pastoral, refkleksi teologis, dan perencanaan pastoral. Hasil penelitian menyatakan bahwa peran katekis untuk meningkatkan partisipasi  umat dalam kehidupan menggerja di Stasi Santo Agustinus Batu Tojah Paroki Santo Klemens Puruk Cahu,   masih sangat kurang, kunjungan rutin dilakukan  ketika ada mahasiswa  yang  berpraktek  pastoral.  Penyebabnya  ialah faktor pekerjaan sehingga tidak cukup waktu, kesibukan dalam keluarga, sarana prasarana transportasi, jarak tempuh yang jauh, medan yang sulit dan masih menggunakan akses jalan tanah dan melewati jalan perusahaan. Stasi Santo Agustinus Batu Tojah merupakan salah satu stasi yang mesti mendapat perhatian khusus karena pengetahuan yang soal keagamaan yang masih rendah dan kurang mendapat pelayanan pastoral. Umat sangat membutuhkan pelayanan berupa pengajaran, pembinaan dan pelayanan berbagai peribadatan.

Skripsi Ini Berjudul Musik Liturgi Inkulturasi Dayak Sebagai Pendekatan Pastoral Dalam Meningkatkan Partisipasi Umat Katedral Santa Maria Palangka Raya. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui gambaran partisipasi umat Paroki Katedral Santa Maria Palangka Raya, peran musik liturgi inkulturasi Dayak dalam perayaan liturgi, dan implikasi dari musik liturgi inkulturasi Dayak. Melalui studi ini diharapkan agar umat yang bersuku Dayak maupun yang bukan bersuku Dayak dapat berpartisipasi secara penuh, aktif, dan  sadar dalam bernyanyi sesuai dengan  hakikat liturgi yang dituntut oleh liturgi dalam dokumen Sacrosanctum Concilium art. 14. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan pada  bulan  Mei  2021  di  Paroki  Katedral  Santa  Maria  Palangka  Raya.  Teknik pengumpulan data menggunakan observasi partisipatif, wawancara semiterstruktur, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini berjumlah 11 orang yang terdiri dari Pastor Paroki, Suster, Katekis, dan Umat. Teknik analisa data menggunakan teori Miles and Huberman yaitu reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa, kurangnya partisipasi umat dalam bernyanyi pada saat perayaan liturgi. Gejala yang nampak atas permasalah tersebut adalah kurangnya keterlibatan umat dalam latihan koor. Kehadiran musik inkulturasi Dayak yang diupayakan Paroki Katedral Santa Maria Palangka Raya dalam menanggapi permasalahan tersebut membuat umat berpartisipasi aktif dalam bernyanyi. Peran dari musik liturgi inkulturasi Dayak membantu umat mengungkapkan iman dengan penuh kerendahan hati melalui budayanya, membantu umat semakin mencintai dirinya, sesama, budaya dan Penciptanya. Implikasi musik inkulturasi Dayak sebagai pendekatan pastoral di Paroki Katedral Santa Maria Palangka Raya  adalah  Universalitas Gereja Katolik atau Kesatuan dalam Gereja Katolik walaupun berbeda Suku dan Budaya melalui Allah Tri Tunggal. Simpulan dari  penelitian ini  adalah kurang partisipasi umat  Paroki Katedral Santa Maria Palangka Raya dalam bernyanyi. Tujuannya adalah melalui perayaan liturgi dan musik inkulturasi Dayak, umat dapat merasakan kehadiran Allah secara lebih sederhana.

 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa penting peran para katekis dalam berkatekese tentang ibadat sabda di Paroki Ampah, sebagai sarana yang dapat membantu  umat  untuk memiliki pengetahuan yang cukup tentang agama Katolik di Paroki Santo  Petrus  dan  Paulus  Ampah.  Melalui studi  ini  diharapkan  agar  para ketekis semakin semangat dan aktif dalam membantu umat untuk mengembangkan pengetahuan iman mereka. Hasil yang didapat melalui penelitian yang telah dilaksanakan oleh penulis, ditemukan bahwa  Katekis  yang berada  di Paroki Santo Petrus dan Paulus Ampah, memberikan   katekese   tentang ibadat sabda kepada umat. Melalui penelitian ini, penulis juga melihat bahwa  katekis yang berada di Paroki Santo Petrus dan Paulus Ampah menggunakan menggunakan metode.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis peran pasangan hidup  katekis  dalam  karya  pastoral  di  Paroki  Raja  Semesta  Alam  Nanga  Bulik. melalui studi ini diharapkan agar para pasangan hidup katekis dapat menyadari bahwa mereka  memiliki  peran  yang  sangat  besar  dalam  mendukung  pelayan  pasangan seorang katekis. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif.  Data  diperoleh  dengan  cara  observasi,  wawancara  dan  dokumentasi. Adapun langkah-langkah yang digunakan dalam penelitian ini meliputi dialog dengan para informan yang telah ditentukan, profil informan, penentuan tema, refleksi,implikasi, sintesis, prospek yang akan terjadi kedepan. Hasil penelitian menunjukan bahwa peran pasangan hidup katekis di Paroki Raja Semesta Alam Nanga Bulik sangat mendukung pasangannya yang memiliki propesi sebagai seorang katekis, namun ada beberapa pasangan hidup katekis yang kurang memahami propesi pasangannya sebagai seorang katekis. Kesimpulan dalam sebuah penelitian ini adalah   peran pasangan hidup sangatlah penting dan sangat berpengaruh bagi tugas pelayanan seorang katekis. Pentingnya sebuah pembinaan para pasangan hidup katekis yang dapat membantu mereka  agar  mereka  tau  bagaimana  tugas  dan  tanggung  jawab  seorang  pekerja pastoral atau katekis. Dari pihak gereja dapat memberikan sebuah katekese atau rekoleksi guna membantu menghadapi sebuah persoalan yang sering terjadi di dalam kehidupan rumah tangga katekis terutama bagi para pasangan hidup katekis.  

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran katekis dalam memberikan katekese kepada remaja mengenai dampak minuman keras di Stasi Santo Yakobus Penda Asam. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan Observasi, wawancara, dan dokumentasi. Langkah-langkah penelitian meliputi, penentuan topik, profil informan,wawancara dengan informan, implikasi, sintesis, prospek atau kemungkinan  yang akan terjadi. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah tidak semua remaja memahami dampak minuman keras kepada diri sendiri dan Gereja. Anak remaja juga belum mengetahui apa yang terjadi sehingga minat dalam kegiatan Gereja kurang aktif, padahal anak remaja punya tanggung jawab sebagai penerus Gereja yang akan datang. Temuan lain dari penelitian ini adalah katekis kurang berperan memberikan kegiatan  katekese dalam  membangkitkan    semangat  anak  remaja dengan harapan dapat membantu remaja yang bermasalah agar semakin aktif. Semua pihak dapat mendukung dan  bekerja sama dengan  katekis atau petugas pastoral memberikan katekese untuk kehidupan Gereja di Stasi Santo Yakobus Penda Asam. Katekese hendaknya berjalan sesuai dengan apa yang diharapkan demi mengatasi permasalahan yang ada pada anak remaja. Oleh sebab itu,  menjadi  tugas  para  katekis  supaya  mampu  membangkitkan  minat  dan semangat anak remaja bisa melakukan kegiatan positif.

The purpose of the study was to find out "The Role of Catechists inRegenating Worhisp Leaders for Sunday Service for People at St Theresia Talekoi Parish of Saint Paul Buntok Parish". The method used is a Qualitative Research method with data collection techniques, Observation, and Interview. The data obtained were analyzed using data analysis techniques. The data obtained by the authors from several informants consisting of 9 informants, among others: 4 fathers and 5 mothers from the St Theresia Talekoi station.