Publication Search

pendidikan non formal memiliki sejarah panjang di Indonesia, pertama kali muncul pada masa kolonialoisme dan terus berkembang pada saat ini. Di era ini, perkembangan pendidikan non formal sangatlah membantu pengembangan diri dan meningkatkan kualitas warga belajar(peserta didik) serta dapat meningkatkan kualitas martabat dan mutu dalam kehidupan. Pendidikan non formal tertera dalam UU RI no2 tahun 2003 tentang SISDIKNAS pada pasal 26: ayat (3, 4, dan 6) yang berbunyi : ayat ( 3) Pendidikan non formal meliputi pendidikan kecakapan hidup, pendidikan anak usia dini, pendidikan kepemudaan, pendidikan pemberdayaan perempuan, pendidikan keaksaraan, pendidikan keterampilan dan pelatihan kerja, pendidikan kesetaraan, serta pendidikan lain yang ditujukan untuk mengembangkan kemampuan peserta didik.”, ayat (4) “Satuan pendidikan non formal terdiri atas lembaga ku rsus, lembaga pelatihan, kelompok belajar, pusat kegiatan belajar masyarakat, dan majelis taklim serta satuan pendidikan yang sejenis.:,  dan ayat (6) “Hasil pendidikan non formal dapat dihargai setara dengan hasil program pendidikan formal setelah melalui proses penilaian penyetaraan oleh lembaga yang ditunjuk oleh pemerintah atau pemerintah daerah dengan mengacu pada standar nasional penilaian.”. Tujuan dari artikel ini adalah untuk mengetahui karakteristik peserta didik non formal yang ada Indonesia.

The goal of this community dedication program is to enhance the quality of scientific articles written in SD N.2 Bangsri Purwantoro Wonogiri, with the aim of publishing them in the indexed journal Sinta. The main problems faced were the lack of knowledge of teachers about the quality of scientific articles, the importance of scientific work in IPTEK's growth, and the significance of the author's reputation in indexed journals. The dedication methods used include training, workshops, seminars, and mentoring. Training and workshops are held on a regular basis with the involvement of experts and practitioners of scientific writing. Seminars and discussions feature relevant case studies to enhance the understanding of participants. Program performance evaluation is carried out through periodic monitoring, qualitative and quantitative assessments, as well as results analysis. Program sustainability strategies include sustainable capacity development, mentoring and support, collaboration and networking, and program evaluation and adaptation. The results of this program showed an improvement in the knowledge and skills of teachers in writing scientific articles, as well as an increase in the number of articles submitted and received by Sinta-indexed journals. In conclusion, the program has improved the quality of writing scientific articles in SD N.2 Bangsri Purwantoro Wonogiri and has made a positive contribution to the development of IPTEK in the school environment. Thus, the program is expected to be a model for other schools in improving the quality of scientific articles and publications in indexed journals. 

Understanding the evolution of cells is very important, which means studying the development of living things. The smallest structural elements of living things are cells. These cells gradually change both their structure and function. It can be said that almost all biologists can accept the theory of biological evolution or the theory of evolution that continues to develop , even though the theory is based on circumstantial evidence . The principle of this evolutionary theory is that humans, animals, and plants all evolve continuously. This journal is based on the narrative review method and displays a narrative review design from research journals related to the theory of prokaryotic, eukaryotic, and cell membrane-related evolution. The importance of cells continues to develop along with advances in technology and the discovery of sophisticated tools. Until now it is known that the structure and activities of cells are not as simple as previously thought. Cells that exist today are the result of evolution towards more refined cells. and There are many details in cell evolution that cannot yet be explained.

Peran Muhammadiyah dalam perkembangan Islam di Nusantara, khususnya pada masa-masa awal masuknya agama tersebut. Muhammadiyah muncul sebagai organisasi modern di awal abad ke-20, memberikan kontribusi signifikan dalam transformasi sosial dan pendidikan di Indonesia. Melalui pendekatan inklusif, Muhammadiyah berhasil menyebarkan ajaran Islam secara damai dan merangkul berbagai kalangan masyarakat, serta membangun lembaga pendidikan dan pelayanan sosial, seperti sekolah dan rumah sakit. Selain itu, organisasi ini memperkenalkan konsep-konsep Islam yang moderat dan rasional, menjadikannya sebagai agen pembaruan yang relevan dengan perkembangan zaman. Tujuan penelitian ini untuk mengungkapkan Peran Muhammadiyah Pada Awal Mula Masa Islam di Nusantara. Metode penelitian yang digukan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif, dengan menjadikan buku, majalah, artikel serta sumber lainnya baik yang bersifat offline atau online sebagai sumber data utama selain mewawancarai tokoh-tokoh muhammadiyah disekitar. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran Muhammadiyah tidak hanya dalam bidang dakwah, tetapi juga merambah kebidang pendidikan, juga dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat, yang menjadi kekuatan utama dalam perkembangan Islam di Nusantara.

Abstrak Tujuan penelitian ini yakni mengetahui peran pendidikan kewarganegaraan untuk membangun karakter bangsa dalam pembentukan generasi berkualitas. Metode penelitian ini menggunakan studi literatur (literature study) yang bertujuan untuk menyusun dasar teoritis dan konsep problematika yang diteliti yang merujuk pada buku, artikel ilmiah, dan penelitian lainnya yang dipublikasikan. Hasil penelitian berkaitan dengan peran Pendidikan Kewarganegaraan mempunyai peran yang strategis dalam membangun karakter bangsa, karena melalui pendidikan ini nilai-nilai dasar kehidupan berbangsa dan bernegara dapat ditanamkan sejak dini. Karakter bangsa yang kokoh dan tangguh dibentuk oleh internalisasi nilai-nilai seperti nasionalisme, tanggung jawab sosial, keadilan, serta toleransi. Hasil nyata dari pembangunan karakter bangsa adalah terciptanya generasi yang memiliki rasa kebangsaan yang tinggi, mampu menghargai keberagaman, dan memiliki semangat gotong royong. Selain itu, pembangunan karakter juga membentuk individu yang berpikir kritis, inovatif, serta adaptif terhadap perkembangan global, tanpa kehilangan jati diri sebagai negara Indonesia. Hal ini sejalan dengan visi "Profil Pelajar Pancasila" yang menekankan pentingnya integritas, kemandirian, dan kemampuan untuk bekerja sama dalam menghadapi berbagai dinamika sosial dan global.

Dalam era digitalisasi yang pesat, kewarganetan di Indonesia memainkan peran sentral dalam membentuk keadaban digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis karakteristik kewarganegaraan digital warganet Indonesia, fokus pada perilaku dalam ruang daring, dengan penekanan pada aspek-etika, keamanan daring, dan dampak sosial. Pendekatan kualitatif digunakan dengan studi literatur sebagai metode utama. Analisis terhadap karya-karya akademis, artikel ilmiah, dan literatur terkait dilakukan untuk menyusun pemahaman komprehensif tentang karakteristik kewarganegaraan digital. Hasil analisis menunjukkan bahwa kewarganegaraan digital warganet Indonesia tercermin dalam partisipasi aktif, sikap etis, keamanan daring, dan dampak sosial positif. Variasi tingkat keamanan daring berdampak signifikan pada kewarganegaraan digital, di mana kesadaran terhadap risiko, perlindungan privasi, dan respons terhadap ancaman siber memainkan peran krusial dalam membentuk kontribusi warganet terhadap keadaban digital. Penguatan kewarganegaraan digital warganet Indonesia memerlukan pendekatan holistik melalui edukasi, literasi digital, dan regulasi yang mendukung. Peningkatan kesadaran etika digital, peran positif dalam keamanan daring, serta partisipasi dalam upaya kolektif menjadi kunci dalam membentuk kewarganegaraan digital yang tangguh dan berkelanjutan.

This research discusses the impact of the School Literacy Movement (GLS) at MAN 1 Pandeglang to increase students' interest in reading and literacy skills through literacy outreach every Wednesday morning. The method used is descriptive qualitative, with data collection through interviews, observation and documentation. The results show that GLS is implemented in three stages: Habituation, Development, and Learning. Even though there is support from various parties, challenges such as a lack of reading materials and the performance of the school literacy team are obstacles. This research recommends improving facilities and program evaluation to support the success of GLS. With that, the writing of this article will discuss the problem statement: 1) What is the meaning of the School Literacy Movement (GLS) 2) How is the School Literacy Movement (GLS) implemented. 3) What is the impact of the Literacy program on MAN 1 Pandeglang students and students?

Koperasi multipihak merupakan suatu bentuk kerja sama antara berbagai pihak, seperti pemerintah, sektor swasta, lembaga keuangan, dan masyarakat, dengan tujuan untuk mencapai kesejahteraan bersama. Dalam konteks pengembangan ekonomi, koperasi multipihak memainkan peran penting dalam mendukung keberlanjutan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM), yang merupakan sektor vital dalam perekonomian banyak negara, termasuk Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran koperasi multipihak dalam meningkatkan daya saing dan keberlanjutan UMKM melalui penyediaan akses keuangan, pelatihan, pemasaran, dan jaringan pasar. Metode penelitian yang digunakan adalah dengan pengumpulan data melalui analisis dokumen dan sumber informasi yang tersedia di internet, termasuk laporan pemerintah, artikel, dan penelitian sebelumnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa koperasi multipihak dapat memperkuat UMKM dengan menyediakan fasilitas pembiayaan yang lebih terjangkau, pelatihan manajerial, serta memfasilitasi kolaborasi antara UMKM dengan berbagai sektor lain. Namun, tantangan yang dihadapi antara lain ketidakcocokan antara kepentingan berbagai pihak dan kurangnya koordinasi yang efektif. Penelitian ini menyimpulkan bahwa koperasi multipihak memiliki potensi besar untuk mendukung keberlanjutan usaha kecil dan menengah (UMKM), asalkan ada sinergi yang baik antara semua pihak yang terlibat. Rekomendasi kebijakan yang dihasilkan adalah perlunya peningkatan dukungan dari pemerintah dalam hal regulasi, serta penguatan kapasitas koperasi untuk mengelola kolaborasi antar pihak secara efektif.

Background: Suicidal behavior is the fourth leading cause of death in the world for children and adolescents and is ranked 17th as the leading cause of death throughout life. This study aims to determine the factors associated with suicidal behavior in adolescents. Method: This study was conducted using a systematic literature review method by collecting data through the PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analysis) method for studies that study factors associated with suicidal behavior. The literature search strategy that will be used for the study was carried out by accessing the ScienceDirect, PubMed, Scopus database. Results: The results of the study showed that out of 9  research articles (2019-2024), shows that the correlation between depression, anxiety disorders, stress and bullying factors with suicidal behavior in adolescent each has a p-value (<0,001; <0,485; NA; <0,001). Conclusion: Based on the results of the meta-analysis conducted on 9 reseacrch artikels, it was concluded that  there is a significant relationship between depression and bullying and suicidal behavior in adolescents. While the  anxiety disorders and stress factors are considered not to have significant relationship with suicidal behavior.

In Jambi, research has been conducted on candlenut seed extract which has been proven to be of high quality and has been widely marketed throughout Indonesia. The purpose of this study was to evaluate the effectiveness of candlenut seed extract (Aurites moluccana L.) on various hair problems such as graying and hair loss. This study is a literature study that uses data collection methods from library sources. Secondary data is compiled and analyzed to reach conclusions regarding the topic studied. Candlenut plants (Aleurites moluccana L.) have the potential as hair fertilizers and health care, thanks to the content of saponins, flavonoids, and polyphenols found in seeds, leaves, and roots. The Dayak ethnic group uses burned candlenut fruit for hair care. In addition, candlenuts also function as a medicine for flu and colds, and have anticancer properties. The conclusion of this review is to support the potential of candlenut seed extract as a solution to hair problems However, further research is needed to understand how the active ingredients involved work and to standardize testing methods to ensure the clinical application of the extract's efficacy.

The purpose of lozenges is to allow the tablet to dissolve in stages in the mouth. Lozenges are solid preparations consisting of more than one pharmaceutical chemical, the base material is flavored, and the taste is sweet. Binders are important excipients, especially when making lozenges, because they increase intragranular and intergranular strength, forming tablets that meet the required physical qualities. The purpose of this review paper is to gather data about the physical characteristics of lozenge binders. Based on the literature study conducted, binders of lozenges namely Gelatin, CMC-Na, Hydroxypropyl Methyl Cellulose (HMPC), Jackfruit Seed Starch and Durian Seed Starch affect the physical properties of lozenges.

Dalam konteks pidato “The Transformative power of education”, penerjemahan menjadi sangat penting karena pidato ini bertujuan untuk menginspirasi dan memberdayakan audiens dengan gagasan transformasi melalui pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis teknik dan strategi penerjemahan yang digunakan dalam teks linguistik. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah pidato dari Prof. Neil Mercer yang diterjemahkan oleh Siti Ismiati. Dalam artikel ini, peneliti menggunakan metode deskriptif kualitatif, yang bertujuan untuk memahami dan menjelaskan teknik interpreting berdasarkan teori-teori terkemuka dalam bidang linguistik dan penerjemahan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji teknik penerjemahan yang digunakan dalam pidato “The Transformative power of education”. Dengan mengacu pada teori-teori terkemuka dalam penerjemahan interpreting, penelitian ini menganalisis penerapan teknik seperti teknik cutting dan omission. Setiap teknik dievaluasi berdasarkan efektivitasnya dalam mempertahankan makna, struktur, dan relevansi budaya.

This study examines the process of affixation, specifically prefixes, in articles published by Mojok.Id in the September 2024 edition. Morphology, as a branch of linguistic science that studies the structure and form of words, serves as the primary focus of this analysis. Utilizing a descriptive qualitative method, the research collects data from article titles to identify and analyze the use of prefixes within the context of modern Indonesian language. The results reveal the presence of 41 instances of prefixes that function to enrich the meaning of root words, creating variation in the delivery of ideas and messages. These findings are expected to provide new insights into the application of morphology in online media and contribute to the understanding of the evolution of language and contemporary culture in Indonesia. This research also addresses existing gaps in the literature by highlighting the distinctive and creative writing style of Mojok.Id.  

Krisis ekologis di Kalimantan Tengah ditandai oleh deforestasi, ekspansi perkebunan monokultur, serta penambangan ilegal yang berdampak serius terhadap lingkungan dan kehidupan masyarakat adat Dayak. Situasi ini menuntut respons yang tidak hanya bersifat teknis, tetapi juga teologis dan kultural. Artikel ini menawarkan pembacaan baru terhadap Handep Hapakat prinsip hidup komunal masyarakat Dayak sebagai praksis ekologi integral dan model ekopastoral kontekstual dalam terang ajaran Gereja Katolik, khususnya ensiklik Laudato Si’. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan orientasi hermeneutika teologis-kultural melalui studi kepustakaan terhadap literatur budaya Dayak, dokumen Gereja, dan kajian ekoteologi kontemporer. Hasil analisis menunjukkan bahwa Handep Hapakat tidak sekadar merupakan konstruksi sosial, melainkan praksis spiritual-ekologis yang menegaskan relasi harmonis antara manusia, komunitas, alam, dan Sang Pencipta. Nilai kebersamaan, tanggung jawab kolektif, dan musyawarah yang terkandung di dalamnya sejalan dengan visi ekologi integral yang menghubungkan dimensi ekologis, sosial, budaya, dan spiritual secara utuh. Artikel ini menegaskan bahwa integrasi Handep Hapakat dalam karya pastoral Gereja memiliki potensi transformatif dalam membangun kesadaran ekologis, memperkuat inkulturasi iman, serta mendorong keterlibatan komunitas dalam merawat rumah bersama secara berkelanjutan.

Penelitian ini mendalami pentingnya memahami karakteristik individu peserta didik dalam merancang proses pembelajaran yang efektif agar pembelajaran dapat mencapai tujuan secara menyeluruh untuk peserta didik. Karakteristik peserta didik adalah faktor-faktor yang ada pada diri peserta didik yang tiap individunya memiliki ciri berbeda dengan individu yang lain. Dengan mengkaji berbagai teori dan penelitian, studi ini menyoroti peran krusial perbedaan individu dalam menentukan keberhasilan belajar. Artikel ini menekankan pentingnya menyesuaikan strategi pembelajaran dengan karakteristik kognitif, afektif, psikomotor, dan sosial peserta didik. Penelitian ini juga membahas berbagai metode untuk menilai karakteristik peserta didik melalui assesmen diagnostik kognitif maupun assesmen diagnostik nonkognitif seperti melalui observasi, tes, dan wawancara. Selain itu, dibahas pula penerapan penilaian ini dalam merancang pembelajaran yang berdiferensiasi dan berbasis proyek. Dengan menyesuaikan pembelajaran dengan kebutuhan individu, pendidik dapat meningkatkan keterlibatan, motivasi, dan prestasi peserta didik sehingga apa yang menjadi tujuan dari suatu pembelajaran dapat secara maksimal. Pemahaman yang mendalam tentang karakteristik peserta didik sangat penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan efektif. Dengan mempertimbangkan faktor seperti gaya belajar, minat, dan pengetahuan awal, pendidik dapat memupuk pendekatan pembelajaran yang lebih berpusat pada peserta didik sehingga pembelajaran akan lebih bermakna dan dapat mencapai tujuan yang diharapkan.

A news text is a text that conveys news or information to the public about a factual and actual event. In the writing of news text should pay attention to the effectiveness of sentences so that the information conveyed can be accepted by readers and listeners. So, this research focuses more on analyzing the effectiveness of sentences contained in news text excerpts. The purpose of this study is to describe the effectiveness of sentences in news texts for critical reading of grade IX junior high school students. This type of research is qualitative research with descriptive method while the research data collection uses literature study techniques, namely listening and noting. The results of this study prove that sentence analysis shows the existence of effective sentences and ineffective sentences. Sentences are classified as effective if they meet several requirements, namely structural equivalence, word economy, accuracy of reasoning and logicality of language. Meanwhile, ineffective sentences are caused by the structure of the sentence not being unified, not parallel, and very wasteful or wordy. The practical benefit obtained is the ease of determining the effectiveness of sentences in news texts. The data taken in this research is in the form of effective sentences contained in CNN news articles about the February edition of the election for critical reading of grade IX junior high school students.

Tujuan dari artikel ini adalah untuk menganalisis kebijakan Kementerian Agama tentang Kartu Indonesia Pintar afirmasi putra putri Papua untuk perguruan tinggi keagamaan Kristen swasta. Metode yang digunakan  adalah metode kepustakaan, yakni  mengkaji dari dokumen-dokumen serta artikel ilmiah yang terkait dengan arah kajian ini. Maka hasil analisis dari kajian ini adalah 1). Komitmen pemerintah. Program ini menunjukkan komitmen kuat pemerintah dalam memajukan pendidikan di Papua khususnya dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia; 2). Pentingnya peran pendidikan. Pendidikan tinggi merupakan salah satu kunci untuk memutus rantai kemiskinan dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat Papua; 3). Partisipasi aktif. Diperlukan partisipasi aktif semua pihak, baik pemerintah, swasta, dan masyarakat Papua, agar program ini berhasil; dan 4). Harapan untuk masa depan. Program ini diharapkan dapat melahirkan generasi muda Papua yang tangguh, mandiri dan mampu membawa perubahan positif bagi Papua dan Indonesia.

Changing curricula and the rapid development of technology make educators and students have to be able to technology as a medium in learning. The use of technology in education needs to be done to increase student activity so that student learning outcomes increase. The purpose of this research is to increase student acticity, critical thingking, creativity, collaboration, so that learning using the media padlet can run smoothly and optimally. The method used in this study is descriptive qualitative through data triangulation, namely observation, documentation, and questionnaire distribution. The results of this study, namely grade 12 students at SMA Negeri 9 Semarang can increase their learning activity throught the padlet media and increase student learning outcomes.  

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh elemen-elemen branding terhadap loyalitas pelanggan serta peran media sosial dan pengalaman merek dalam memperkuat hubungan konsumen dengan merek di era digital. Dengan menggunakan metode literatur review berbasis data empiris, penelitian ini mengkaji hasil penelitian kualitatif dan kuantitatif dari artikel ilmiah dan jurnal yang relevan. Fokus utama penelitian ini meliputi analisis hubungan antara citra merek, kualitas produk, kepercayaan merek, dan pengalaman merek dalam membangun loyalitas pelanggan, serta dampak branding emosional dan identitas merek dalam berbagai sektor industri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa citra merek yang konsisten dan kualitas produk yang terjaga dapat meningkatkan kepercayaan dan kepuasan pelanggan, yang pada akhirnya memperkuat loyalitas mereka. Di sisi lain, media sosial dan pengalaman merek melalui platform digital terbukti memiliki peran penting dalam meningkatkan kedekatan emosional dan keterlibatan konsumen dengan merek. Penelitian ini juga mengidentifikasi faktor-faktor penghambat branding, seperti ketidakkonsistenan strategi dan kualitas layanan yang kurang memadai. Sebagai saran, perusahaan perlu mempertahankan konsistensi identitas merek, meningkatkan kualitas layanan, serta memanfaatkan media sosial secara efektif untuk memperkuat loyalitas pelanggan. Evaluasi rutin terhadap elemen-elemen branding juga diperlukan untuk menyesuaikan strategi pemasaran dengan tren pasar yang terus berubah.

Dalam artikel ini, dijelaskan pengembangan sistem pendukung keputusan (SPK) yang menggunakan metode VIKOR untuk menentukan platform iklan online terbaik bagi sebuah perusahaan distributor alat kesehatan yang menargetkan wanita kelas menengah berusia 25-50 tahun. Studi ini bermula dengan latar belakang yang menekankan pentingnya iklan online dalam era digital saat ini, khususnya bagi perusahaan yang mencari metode efektif untuk menjangkau audiens spesifik mereka. Kelima kriteria utama yang menjadi fokus adalah jangkauan audiens, segmentasi audiens, biaya iklan, kemudahan penggunaan, dan fitur analitik, yang semuanya dianggap krusial dalam pemilihan platform iklan. Metode VIKOR dipilih karena kemampuannya dalam menyediakan solusi yang seimbang antara kondisi ideal dan kondisi terburuk dalam konteks yang multi-kriteria, serta kemudahan dalam menangani preferensi yang beragam dan saling bertentangan. Matriks keputusan dibentuk dengan nilai-nilai yang menggambarkan kinerja setiap platform iklan berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan. Langkah analisis VIKOR meliputi normalisasi data, penentuan solusi ideal positif dan negatif, perhitungan jarak setiap alternatif dari solusi ideal, dan penghitungan nilai Qi​ untuk menentukan peringkat akhir. Hasilnya menunjukkan bahwa Google Ads merupakan platform terbaik berdasarkan kriteria yang ditetapkan, diikuti oleh Instagram Ads. Hasil ini memberikan wawasan yang berharga bagi perusahaan dalam memilih platform iklan online yang paling sesuai dengan strategi pemasaran mereka, dengan mempertimbangkan keseimbangan antara efektivitas biaya dan kemampuan menjangkau serta menargetkan audiens yang tepat. Sehingga hasil dari penelitian ini menekankan pentingnya metode analitik dalam pengambilan keputusan strategis tetapi juga menunjukkan potensi metode VIKOR dalam menyederhanakan kompleksitas pilihan secara subyektif.