Publication Search

This research examines conflict management strategies in the adaptation process of new students at the Ra'iyatul Husnan Bondowoso Islamic Boarding School. As traditional Islamic educational institutions, Islamic boarding schools often face various adaptation challenges experienced by new students, such as homesickness, conflicts between individuals, pressure from busy routines, and unpleasant treatment from senior students. Using a qualitative descriptive approach, this research identified various obstacles to adaptation, including loss of items and difficulty adapting, as well as resolution strategies which included introduction to the Islamic boarding school environment, mentoring programs, and providing motivation. Research findings show that positive interactions between students and the humanist approach of Islamic boarding school administrators play an important role in helping new students adapt and minimize conflict, both internal and between individuals.

This writing aims to describe the development of the Social Studies curriculum in Indonesia. Social studies education in Indonesia did not just appear and develop, but through a long journey full of dynamics. This article reviews social studies education from a historical perspective and its development using historical research methods, which include the steps of heuristics, source criticism (external and internal), interpretation, and historiography. The development of the social studies curriculum in Indonesia has adopted the concepts of social studies education in several major countries, such as the United States and the United Kingdom, which became a reference because of the similarity of the conditions of multicultural society and the background of the country's unstable situation at that time. Nevertheless, the development of social studies education in Indonesia is adapted to the conditions of society and government in the country, which has an impact on the preparation of curriculum and implementation of learning in schools. Along with technological advances, social studies education also continues to grow by utilizing a variety of learning resources and media. In addition, the development of social studies learning materials also involves the active participation of the wider community.

Penelitian ini mengeksplorasi adaptasi pasar terhadap tren makanan viral yang awalnya populer di Jawa dan kemudian diadopsi oleh usaha kecil di Banjarmasin, Kalimantan Selatan. Fenomena adopsi tren yang tertunda ini menghadirkan peluang bisnis bagi pengusaha kuliner lokal yang ingin menarik konsumen dengan produk yang telah terbukti laris di pasar. Pendekatan studi kasus kualitatif digunakan untuk menyelidiki faktor-faktor yang memengaruhi adaptasi pasar, strategi bisnis yang diterapkan, serta tantangan yang dihadapi dalam mengadopsi tren viral tersebut. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan pemilik usaha kuliner di Banjarmasin, observasi lapangan untuk memahami perilaku konsumen, serta analisis dokumen dan media sosial untuk melacak penyebaran tren. Temuan menunjukkan bahwa adaptasi terhadap tren dipengaruhi oleh keterlambatan informasi, preferensi konsumen lokal, dan modal sosial. Para pengusaha lokal melihat keterlambatan ini sebagai peluang untuk mengurangi risiko investasi, meskipun tantangan tetap ada dalam hal orisinalitas produk dan mempertahankan minat konsumen.

In today's digital era, social media has become an important space for the public to express their opinions, including assessing film adaptations. This study examines audience criticism of the Indonesian version of the film adaptation of A Business Proposal that has spread on social media. Audience criticism focuses heavily on inconsistencies with the original version, acting quality, and technical aspects such as cinematography and directing. Factors that have influenced this criticism include audience perceptions of the original work, expectations of characters and stories, and the influence of discussions that have developed virally on social media. Massive criticism has an impact on audience interest, promotional strategies, and becomes evaluation material for filmmakers in developing better adaptations in the future. Social media is not only a channel of expression, but also a significant tool in shaping the success or failure of a film adaptation.

Penelitian ini menganalisis teknik penerjemahan pidato kepresidenan untuk menyampaikan pesan etis dan ide pembangunan berkelanjutan. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, studi ini menggali teknik penerjemahan seperti modulasi, kesetaraan budaya, dan adaptasi gaya bahasa, serta dampaknya pada pemahaman audiens.Hasil penelitian menunjukkan penggunaan teknik modulasi pada frasa "harnessing technological progress," diterjemahkan menjadi "memanfaatkan kemajuan teknologi," yang lebih relevan dengan konteks Indonesia. Teknik kesetaraan budaya diterapkan pada istilah "inclusive future," diadaptasi menjadi "masa depan yang inklusif dan adil," mengacu pada nilai keadilan dalam budaya lokal. Adaptasi gaya bahasa juga tampak pada frasa "emerging technologies," yang diterjemahkan langsung menjadi "teknologi baru yang berkembang."Teknik modulasi dan kesetaraan budaya dominan dalam analisis ini, menunjukkan efektivitasnya dalam menyampaikan nilai penting pidato. Penggunaan teknik penerjemahan yang tepat memfasilitasi interpretasi yang lebih jelas dan bermakna, menciptakan koneksi antara pidato presiden dan audiens lokal.

Micro, Small and Medium Enterprises (MSMEs) play an important role in the economy, but often find obstacles in coping with risks and adjusting to market changes. Lack of knowledge and skills in risk management can affect the sustainability of a business, especially in the midst of increasingly complicated market changes. This community service activity aims to strengthen the ability of MSME human resources (HR) to manage risks and formulate strategies to adapt to changes in the market. This activity was carried out in Central Cikarang MSMEs using interactive training and mentoring methods. The material presented consisted of an introduction to business risks, strategies to reduce risks, and adjustment actions to changes in the market, which include aspects of technology, regulations, and consumption patterns. The method applied was a combination of theory and case analysis related to the situation of MSMEs in the area. The results of the activity showed that there was an increase in the participants' understanding and awareness of the significance of risk management to maintain business continuity. Participants also gained practical skills in recognizing risks and designing adaptation plans that are suitable for the business situation they face. Through this activity, it is hoped that MSMEs can become stronger in the face of market uncertainty and be able to grow sustainably.

This article discusses how schools can adapt to changes in the external environment through effective adaptation strategies and their implementation. External environment changes, including advancements in technology, dynamic education policies, and social and economic changes affect the way schools operate and deliver education. This article identifies these changes and outlines the adaptation strategies required by schools to meet these challenges. The adaptation strategies discussed include the implementation of technology, as well as professional training for teachers. In addition, the article also discusses the process of strategy implementation, which includes planning and so on. The challenges faced in the adaptation process, such as limited resources as well as funding issues, and the solutions that can be applied, are also the main focus. By providing practical guidance and solutions to challenges that may arise, this article aims to help schools effectively manage external changes and maintain relevant and responsive education quality.

The Nias tribe generally chooses urban areas as a place to migrate because the city symbolizes dynamism and is the center of all progress. People who decide to migrate must determine the right destination area.  The people of Nias migrate to an area or leave their area for several reasons. Firstly, economic reasons, the difficulty of meeting living needs in their hometown is one of the factors that most influences the migration activities carried out by the people of Nias. Secondly, there is a social reason, there is an opinion that people who migrate to the other side are considered to have broader experience/insight, have a lot of wealth and money. Third, family reasons, the people of Nias migrate because they already have or have had family members or friends who have migrated first. In this research, researchers focused on the economic adaptation strategies of Nias migrants who migrated to Tarutung sub-district. The researcher chose the title of this research to find out how Nias migrants adapt to the economy in Tarutung. Researchers chose to conduct research on economic adaptation strategies for Nias migrants in Tarutung because the economy is a fundamental aspect of human life, including migrants. The type of research used in this research is qualitative approach research. Qualitative research is a research procedure that produces descriptive data in the form of written or spoken words from people and observed behavior.

The southern district of Rejowingan in Magelang faces challenges like large dumpstores, poor water quality, floods, and rising food needs. Villagers are working with the Ormawa DPM KM PPK team to address these issues. The government launched the Climate Village Program to improve the region's climate and resilience to natural disasters. Permaculture principles can be applied to organic waste management through maggot cultivation, which reduces waste volume and supports sustainable agriculture. This combination of permaculture and maggot cultivation can be an effective and environmentally friendly model for addressing organic waste and ecosystem sustainability.

Davy Angreana. Analisis Kinerja Pegawai pada Kantor Kelurahan Plaju Ulu Kota Palembang di Tengah Pandemi Covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Analisis Kinerja Pegawai pada Kantor Kelurahan Plaju Ulu Kota Palembang di Tengah Pandemi Covid-19. Penelitian ini dilakukan selama tiga bulan dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan cara penyajian data, reduksi data, dan pengumpulan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jumlah hasil kerja pegawai kecamatan Plaju Ulu belum maksimal dikarenakan jumlah pegawai yang masih kurang, belum didukung dengan sarana dan prasarana yang memadai serta situasi corona yang juga menjadi faktor penghambat. Kualitas kerja pegawai di Plaju Ulu tidak hanya didukung oleh kualitas individu dengan semangat kerja yang baik, tetapi juga kualitas pendidikan dan pengalaman pegawai menjadi nilai tambah bagi pegawai untuk meningkatkan kinerjanya secara optimal. Dalam melaksanakan tugas pegawai sesuai dengan aturan dan SOP, tugas pokok dan fungsi masing-masing pegawai ditujukan untuk mencegah terjadinya kesalahan dalam bekerja, kemudian disisi lain akan lebih memaksimalkan kinerja. Pegawai memiliki tanggung jawab yang baik terhadap pekerjaannya, pegawai menyadari bahwa ketika sudah dilantik menjadi pegawai memiliki beban dan tanggung jawab yang lebih banyak, dan tentunya yang memberikan gaji adalah rakyat, dari itu mereka akan bekerja secara maksimal. Faktor pendukung kinerja pegawai yang ada di Desa Plaju Ulu adalah kualitas sumber daya pegawai yang sudah berpengalaman, terlatih dan didukung dengan pendidikan yang memadai, sudah sarjana dan menengah maupun yang belum pada tahap pendidikan. Kemudian didukung dengan kemampuan kerja sama tim yang sudah terjalin dengan baik. Sedangkan faktor penghambat kondisi pandemi corona, membuat kinerja pegawai tidak maksimal, maka pengurangan jumlah pegawai menjadi masalah yang menghambat kinerja di Desa Plaju Ulu.

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi PP No. 30 Tahun 2019 tentang Penilaian Prestasi Kerja pada Bagian Perencanaan dan Keuangan Sekretariat Daerah Kota Prabumulih. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketidakmampuan sebagian pegawai dalam beradaptasi dengan sistem yang ada, hal ini tentu saja membuat beberapa indikator pengukuran kinerja tidak dapat berjalan dengan baik. Dan permasalahan selanjutnya adalah karakter pegawai yang tidak dapat diatur dan sering melakukan pelanggaran terhadap sistem, maka dari permasalahan tersebut dapat dipahami bahwa komunikasi dan pemahaman terhadap kebijakan pegawai masih belum optimal dalam hal implementasi. Kualitas sumber daya manusia di Sekretariat Kota Prabumulih sudah cukup berkualitas, namun juga dinilai dari sikap dan kedisiplinan pegawai yang baik. Hal tersebut juga akan menentukan kinerja pegawai, bukan hanya banyaknya pekerjaan yang dapat diselesaikan. Besaran dan penilaiannya pun saling bergantung, mengingat sangat penting dilakukan pengukuran kinerja agar pegawai dapat mengembangkan karir, penghargaan, promosi jabatan hingga mulai menduduki jabatan strategis, dan sejauh mana pemahaman pegawai terhadap kebijakan tersebut sudah cukup baik hanya pada sisi implementasinya saja. Apabila dimaksimalkan dapat dipahami bahwa karyawan mendukung kebijakan tersebut. Variabel karyawan menunjukkan bahwa karyawan telah bekerja sesuai dengan tugas pokoknya dan bekerja sesuai SOP. Setiap karyawan yang bekerja tentunya akan bekerja sesuai dengan SOP-nya. karyawan untuk meningkatkan kinerjanya.

Potensi masalah pada mitra terdapat pada fasilitas sekolah terutama perpustakaan di SMP ISLAM DARURROHMAN memiliki perpustakaan tetapi tidak terawat dan berdebu sehingga, mahasiswa diawal kegiatan melakukan revitalisasi serta merapikan buku-buku. Selain itu, ketersediaan buku-buku yang tidak memadai antara buku fiksi dan non fiksi mengarahkan mahasiswa untuk melaksanakan kegiatan donasi buku tetapi tidak berjalan lancar. Rendahnya minat dan motivasi literasi dan numerasi siswa yang rendah, dibuktikan dengan hasil Pre Test AKM yang rendah di numerasi disebabkan karena beberapa hal, sehingga meminta mahasiswa untuk mendekati siswa dan menanyakan sesuai dengan kebutuhan siswa seperti pelaksanaan private class agar siswa tidak malu dan semangat untuk belajar dan terbiasa beradaptasi dengan hadirnya kakak mahsiswa. Kekurangan tenaga pendidik guru, salah satunya di SMP ISLAM DARURROHMAN, membuat mahasiswa masuk ke kelas tanpa pengawasan dan pembimbingan. Dalam hal ini mahasiswa dipercaya langsung untuk melakukan pengajaran di sekolah. Sehingga sebagai DPL meminta siswa untuk berkoordinasi dengan guru pamong untuk membimbing mahasiswa dalam proses mengajar tersebut. Hal tersebut biasanya terjadi di hari Minggu karena sekolah penugasan 2 liburnya hari Jumat. Berdasarkan permasalahan yang dialami mitra, maka solusi yang telah ditawarkan dalam kegiatan pengabdian pada masyarakat ini meliputi: (1) Observasi lapangan untuk memperoleh data awal tentang permasalahan yang dihadapi oleh mitra, (2) Analisis kebutuhan mitra dan menawarkan solusi penyelesaian, (3) Membuat perancangan pelatihan dan pendampingan, (4) Membuat materi yang berkenaan dengan Literasi, Numerasi, dan Adaptasi Teknologi (5) Melakukan pelatihan pengenalan Literasi, Numerasi, dan Adaptasi Teknologi, (6), Melakukan workshop tentang Literasi, Numerasi, dan Adaptasi Teknologi, (7) Melakukan pendampingan pada mitra dalam Literasi, Numerasi, dan Adaptasi Teknologi. Berdasarkan hasil dan pembahasan dari kegiatan pengabdian ini maka dapat diperoleh simpulan bahwa Kegiatan kampus mengajar angkatan 6 ini merupakan program yang baik untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar di luar kampus dan belajar sambil berdampak serta program-program yang sudah disusun mahasiswa dapat diimplementasi dengan dukungan pihak sekolah penugasan. Pengalaman kampus mengajar 6 ini, dampaknya tidak hanya dirasakan oleh siswa sekolah penugasan tetapi juga pihak sekolah serta mahasiswa.

Bipolar disorder affects a person’s affect and activities over a certain period of time. In manic and hypomanic episodes, a person with bipolar disorder experiences increased activity and affect in the form of increased energy and activity. In a depressive episode there is a decrease in affect, activity, and reduced energy. This study aimed to determine social adaptation of subjects with bipolar disorder in manic/hypomanic and depressive episode, describe impact of bipolar disorder on social environment of subjects with bipolar disorder, how subjects with bipolar disorder building good friendships, how subjects with bipolar disorder maintain social relationships when in depressive episode, and ability to socialize in campus setting. Researchers used qualitative methods with a case study approach. Data collection techniques use interviews and documentation. The analysis technique uses the help of QDA Miner software version 6.0.11. The results of this research show that a person with bipolar disorder have social adaptation strategies including providing understanding to others, self-control, moral adjustment, and respect for other.

Studying abroad requires students to adapt to new educational systems and cultures. This study explores the cross-cultural adaptation process of Indonesian students in the 2023 Indonesian International Student Mobility Awards (IISMA) Vokasi program in Taiwan. Using a qualitative case study approach, semi-structured interviews and documentation were conducted to examine the multifaceted challenges during a semester-long stay. Findings reveal significant adaptation challenges, including language barriers, non-verbal communication issues, and different educational systems. Students experienced initial stress due to unfamiliar environments, followed by gradual adaptation through proactive engagement and support systems. The study highlights three stages of adaptation: stress, adaptation, and growth, based on Kim's Integrative Communication Theory of Cross-Cultural Adaptation. These stages are supported by personal and social communication, environmental factors, individual ethnic proximity, and adaptive character. Further studies could explore how subcultures from the awardees' home regions influence their adaptation process in different areas of Taiwan, each with its unique Taiwanese subcultural characteristics. Additionally, comparative studies on each awardee by examining the subcultures of their home regions can provide a broader understanding of specific cultural aspects in the cross-cultural adaptation process and improve the development of more effective cultural exchange programs.

YouTube telah menjadi platform utama dalam berbagi dan mengakses video dengan berbagai informasi yang tersedia kapan saja dengan koneksi internet. Di era Revolusi Industri 4.0, integrasi teknologi digital dalam pendidikan semakin penting, khususnya dalam pembelajaran bahasa Inggris, yang merupakan bahasa internasional. Pandemi COVID-19 menambah kompleksitas pembelajaran daring, menuntut adaptasi pada sarana, media, dan metode pengajaran. YouTube, sebagai media pembelajaran, menawarkan berbagai keuntungan seperti aksesibilitas, kemudahan penggunaan, dan interaktivitas, yang sesuai dengan kebutuhan generasi digital yang cenderung mencari metode belajar yang dinamis. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi potensi YouTube sebagai alat pembelajaran, mengidentifikasi tantangan dan manfaatnya, serta memberikan rekomendasi untuk penerapannya dalam konteks pendidikan modern. Temuan menunjukkan bahwa YouTube dapat menjadi sumber belajar yang efektif jika dikelola dengan baik, dengan memperhatikan konsistensi dan relevansi konten. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan bahwa YouTube memiliki peran signifikan dalam mendukung pembelajaran peserta didik di era digital, terutama di masa pandemi.

The 2023 new regulations for ASN (public civil servants) have caused changes and anxiety for teachers. With this new regulation, all ASN will have functional positions which are expected to make regulations and promotion processes easier and simpler. ASN teachers will focus on organizational performance achievements, whereas previously, to apply for a promotion, civil servants focused on fulfilling credit or DUPAK numbers which were too administrative and troublesome. However, many teachers' career problems are now increasingly unclear due to the publication of this new policy. So, there is a need for activities to accompany teachers in strengthening their careers after the implementation of the new policy. The implementation method used in this community service program is socialization and mentoring. With this program, it is hoped that middle school social studies teachers throughout Batang Regency can understand the new regulations and plan their career paths appropriately.

The film “Hati Suhita” released in 2023 is an adaptation of the novel by Khilma Anis. Because it is set in an Islamic boarding school causes the film to have dialogues that are thick with politeness. However, this does not deny that the film also contains conversational implicatures. The aim of this study is to describe the forms of conversational implicatures found in the film “Hati Suhita” and explain how the process of violating the principle of cooperation and the principle of politeness can cause the emergence of implicatures. This study uses two approaches, namely a theoretical approach with pragmatic studies and a qualitative descriptive approach as a methodological approach. The data collection method uses the listening method with advanced techniques, namely the proficient free-involved listening technique and note-taking technique. Based on the 736 speech data from the film “Hati Suhita”, 63 speeches containing conversational implicature were found. The details of the implicature are 26 implicatures caused by the violation of cooperation principle and 37 implicatures caused by the violation of politeness principle. The thimble violation that creates the most implicature in the film is the violation of the thimble of agreement maxim. In addition, no violations of the thimble of modesty maxim and the thimble of obligation of S to O maxim were found in the analyzed data. Hopefully, this research can reveal the implied meanings in the dialogue between the characters in the film Hati Suhita.

Pendidikan TK memiliki peran yang sangat penting untuk mengembangkan kepribadian anak serta mempersiapkan mereka untuk memasuki jenjang pendidikan selanjutnya.Dengan kata lain, pendidikan anak usia dini khususnya TK sangat mengutamakan pendidikan yang berpusat pada anak. Dalam undang undang sistem Pendidikan Nasional (2003). Tugas utama TK adalah mempersiapkan anak dengan memperkenalkan berbagai pengetahuan,sikap/perilaku,keterampilan dan intelektual agar dapat melakukan adaptasi  dengan kegiatan  belajar dengan sesungguhnya di sekolah dasar. Tujuan dari kegiatan ini yaitu, Untuk mempermudah kemampuan menghafal abjad dengan tampilan yang menarik minat anak anak untuk belajar dalam pengembangan perangkat pembelajaran berbasis android yaitu aplikasi menghafal huruf abjad. Kegiatan ini dilakukan dengan beberapa tahapan yaitu, Memperkenalkan dan menampilkan Aplikasi “Mengenal Huruf Abjad”, menjelaskan keguanaan aplikasi ini dan mempraktekan cara penggunaan aplikasi ini. Dengan adanya kegiatan pelatihan dan pendampingan kepada guru dan orang tua dan  anak – anak dari  TK Cinta Bangsa dapat memberikan semangat dan mempermudah belajar menghafal huruf dengan tampilan yang menarik minat untuk belajar membaca.

Teknologi blockchain telah menarik perhatian dalam berbagai industri karena potensinya untuk merevolusi proses bisnis. Artikel ini menganalisis implementasi blockchain dalam bidang keuangan dan akuntansi, serta implikasinya bagi masa depan akuntansi. Di dalamnya dibahas manfaat dan tantangan adopsi blockchain, termasuk pengurangan biaya audit, peningkatan kepercayaan, automasi proses, serta masalah privasi dan keamanan data. Melalui literatur dan penelitian, artikel ini menyimpulkan bahwa meskipun terdapat tantangan, blockchain memiliki potensi besar untuk meningkatkan efisiensi, transparansi, dan akurasi dalam praktik akuntansi.

This study investigates the adaptation process carried out by the Kuta Traditional Village community towards their culture amidst the dynamics of modernization. Kuta Traditional Village is a cultural entity rich in traditions and noble values, but faces significant challenges in maintaining its identity in the contemporary era. This research explores how the Kuta Traditional Village community interacts with social, economic and technological changes that change their lifestyle, while still maintaining their unique cultural heritage. Qualitative methods are used to explore the dynamics of this adaptation, providing insight into the strategies and responses they apply in facing changing times.