Publication Search

Islamic religious education as a business process that contains uniqueness and characteristics, namely activating, increasing and strengthening norms, believe me, that is the spiritual-spiritual foundation of a person, in his attitude and behavior, his behavior is manifested in accordance with the rules. Religion I believe that human values ​​are behaviors that express the whole person, both externally and spiritually, and are the underlying drivers of behavior. Education is an absolute process of maturing through information and training in various skills and values ​​related to life activities that are in accordance with educational goals. Namely increasing the nation's intelligence and developing the Indonesian people as a whole, namely people who believe in and fear God Almighty. As well as creating human beings who are honest, healthy, knowledgeable and responsible. The inquiry method is a series of learning activities that emphasize critical thinking and analysis to find an answer. The thinking process occurs with the process of interaction between teachers and students. This method is also called the heuristic method, which comes from the Greek word found heuristic

Dalam kehidupan ini kita tidak bisa terlepas dari yang namanya ekonomi. Dimana ekonomi ini merupakan suatu hal yang pasti akan dihadapkan kepada manusia. Kemudian jika berbicara tentang ekonomi jelas tidak akan terpisah dari bagian yang tergabung didalamnya. Ada berbagai faktor yang terdapat didalam ekonomi antara lain, pertumbuhan ekonomi, inflasi, dan juga uang sebagai salah satu komponen utama.Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat apakah jumlah uang beredar berpengaruh terhadap tingkat inflasi dan pertumbuhan ekonomi. Jenis penelitian ini mengunnakan jenis penelitian kuantitatif deskriptif dengan menggunakan data sekunder pada BPS sebagai data penelitian yang diambil 30 tahun terakhir dari tahun 1992-2021.Hasil pada penelitian menunjukkan bahwa jumlah uang beredar berpengaruh signifikan terhadap tingkat inflasi maupun pertumbuhan ekonomi yang mana hal ini sesuai dengan uji t yang sudah dilakukan. Yang mana Signifikansi uji t terhadap dua variabel dependen dibawah 0,05. Selain itu tabel R2 Untuk tingkat inflasi sebesar 0,250 dan pertumbuhan ekonomi sebesar 0,993 yang berarti pengaruh jumlah uang beredar terhadap inflasi sebesar 25% dan pertumbuhan ekonomi 99,3% sedangkan sisanya dipengaruhi faktor lain.

This study examines the effectiveness of using audio media in improving the memorization of short surahs. This research employs a qualitative descriptive approach with data collection methods including observation, interviews, and documentation. The data sources consist of Islamic Education teachers, classroom teachers, and 33 students. Data analysis techniques were conducted through (1) data reduction, (2) data presentation, and (3) conclusion drawing. Data validity was checked through four steps: 1) Credibility, 2) Dependability, 3) Confirmability, and 4) Triangulation. The results show that the effectiveness of using audio media in improving the memorization of short surahs at Madrasah Tsanawiyah An-Nur Monano Gorontalo is significant. Teachers were able to provide good short surah memorization materials to students, enabling them to memorize the surahs perfectly and fluently. Additionally, teachers were able to impart the understanding to students that memorizing short surahs is beneficial. Besides the fact that many students liked the media, they felt helped in repeatedly reviewing the memorized short surahs fluently and correctly. Thus, audio media is considered effective in facilitating the memorization of short surahs, with a high degree of effectiveness, as evidenced by the following grades: A- 36.36%, B+ 54.54%, C 3.03%, and 6.06%.

This article investigates the ways in which religious education can integrate values of tolerance and moderation in an attempt to develop students into moderate and tolerant members of society. This study uses a comprehensive research process to investigate teaching strategies such as value-based learning, contextual, collaborative, dialogue, and simulation techniques. Based on the results of the analysis, applying these principles discourages extremism while fostering tolerance and respect for one another's differences. By encouraging values of diversity and balance, Islamic religious education contributes to the development of moral character and social harmony.  

Keluarga merupakan pondasi pendidikan bagi anak. Rusaknya bangunan rumah tangga berakibat buruk bagi pendidikannya. Tujuan penelitian mengungkap manajemen strategik entititas setan dalam merusak mahligai rumah tangga, untuk kemudian dicari langkah antisipasinya dalam konteks pendidikan Islam. Dengan pendekatan teoritik, disimpulkan, bahwa setan mempunyai entitas yang bertugas merusak keutuhan rumah tangga yang disebut divisi Dasim. Manajemen mereka terstruktur rapih dengan melibatkan agen konspirasi global dari unsur manusia, yakni tukang sihir, pelakor dan pebinor. Capain tertinggi dari progam ini adalah perceraian. Kejahatan terstuktur mereka dilancarkan melalui tiga segmen: pra nikah, rumah tangga dan pasca cerai. Solusi untuk mengatasi gangguan ini, dengan memahami hakikat pernikahan dan menjalani bahtera rumah tangga dengan semangat ibadah untuk memperoleh ridha Allah. Penelitian merekomendasikan agar manajemen ini menjadi solusi mempertahankan rumah tangga yang bahagia.    

Abstract. Absorption of labor is an important problem in national development where the number is increasing from year to year as a result of the increase in population, while the available job opportunities are limited in number, so that the unemployment rate in several cities is increasing. A high level of investment will increase production capacity which will eventually lead to the creation of new jobs. That way, the unemployment rate can be reduced and people's incomes will increase. This research is a quantitative research with secondary data in the 2015-2021 observation period. Data collection in this study uses the documentation method for data on Population 15+ Working, Investment and Minimum Wage obtained from BPS, Department of Manpower and Office of Investment. The collected data is analyzed using multiple linear regression analysis. Overall, the results of multiple linear regression analysis and hypothesis testing can be concluded that partially investment and minimum wages have no significant effect on employment in Indonesia. Simultaneously, it shows that the investment and minimum wage variables have no simultaneous effect on employment in Indonesia. The lack of effect of investment on labor absorption in Indonesia is due to the fact that more investment is channeled into the capital-intensive project sector (services) compared to the labor-intensive project sector, where the capital-intensive project sector absorbs only a small amount of labor. Meanwhile, the minimum wage has no effect on labor absorption because the majority of the working population in Indonesia have received relatively high wages or exceeded the minimum wage. Employment. Absorption of labor in the perspective of Islamic economics is that the government has made various efforts as its responsibility to provide jobs for its people. The essence of Islamic economics in reviewing the power market based on an Islamic perspective shows the potential in generating economic equality in society and realizing prosperity   Keywords: national development, Investment, Minimum Wage  

Artikel ini bertujuan untuk merefleksi satu abad nahdhatul ulama: dialektika capaian dan tantangan. Dengan menggunakan setting teoretik, penelitian menyimpulkan: bahwa Nahdhatul Ulama dalam satu abad, setidaknya memperoleh lima capaian: 1) sebagai organisasi pelestari tradisi, NU sukses mempertahankan diri sebagai organisasi dengan pengikut terbesar di Indonesia, bahkan dunia, 2) berhasil memainkan peran elok dalam percaturan politik Indonesia, dari pra-kemerdekaan, kemerdekaan, pasca kemerdekaan hingga saat ini, 3) dalam konteks pendidikan, berhasil mengintegrasikan sistem pendidikan modern dengan tetap mempertahankan identitas pesantren, 4) pada dimensi budaya, menjadi garda depan sebagai aktor pelestari kebudayaan berbasisi lokal, menjadi media dakwah 5) menjadi penyokong utama beragam agenda pemerintah, terkait isu radikalisme beragama di Indonesia, dan secara gemilang berhasil menjadi representasi Islam rahmatan lil alamin bagi dunia luar.  Adapun tantangan kedepan meliputi: 1) memiliki kelemahan di bidang ekonomi maupun SDM terutama terkait riset dan teknologi, 2) meski selalu berperan penting dalam setiap peristiwa politik Tanah Air, namun kerap ditinggal ketika berbicara sharing kekuasaan, 3) pesantren berhasil eksis hingga saat ini, namun masih kental asumsi hanya melahirkan ulama yang menguasai kitab kuning dan memimpin ritual keagamaan, perlu kurikulum yang berorientasi pada penguasaan teknologi informasi, 4) Secara ekonomi, masih basis massa berada di kelas menengah ke bawah sehingga pekerjaan besar ke depan menciptakan para saudagar baru di NU dengan memobilisasi etos pemberdayaan ekonomi.    

This study focuses on financial management in the field of education/agency at the Al Mubarok Baturaja Islamic Boarding School. Historically, financial management at the Al Mubarok Islamic boarding school was managed manually. Over time, financial management using the manual method is considered less efficient. Therefore, an application called Siske Sakti was created, which is a digital-based Islamic boarding school financial recording application, which has complete and simple features and design. This study uses the Field Research Method. While the Siske Sakti testing technique used beta testing which was carried out by distributing questionnaires via Google form to respondents, namely Al Mubarok students as many as 20 people using a Likert Scale. From the research that has been done, it is obtained that an average percentage of 80.36% is included in the "Strongly Agree" category. This shows that the Siske Sakti application helps in managing the finances of Al Mubarok Baturaja Islamic Boarding School students.

Berbelanja secara online lebih didorong oleh keinginan semata. tanpa memperhatikan  apa kegunaan barang- barang yang dibeli. Ditambah lagi dengan adanya berbagai macam penawaran mulai dari gratis ongkir, potongan harga, dan bisa bayar ditempat. Sehingga mendorong mahasiswa untuk terus berbelanja tanpa memikirkan kegunaanya. Jika hal ini diabaikan maka akan berdampak pada keungan, sehingga pengeluran semakin banyak, uang yang seharusnya di tabung atau digunakan untuk kebutuhan mendatang habis begitu saja hanya untuk membeli barang yang tidak diperlukan. Didalam Islam telah di ajarkan dalam berbelanja harus mengutamakan kebutuhan, bukan sekedar keinginan saja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana perilaku konsumtif mahasiswa dalam berbelanja secara online  yang ditinjau dari ekonomi Islam dan faktor apa saja yang mempengaruhi perilaku konsumtif mahasiswa FEBI IAIN Langsa. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Lokasi penelitian ini di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Langsa. Informan penelitiain sebanyak 7 orang . Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan dokumentasi. Teknis analis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dengan melalui tahap pengumpulan data melalui tahap reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian ini menujukan bahwa perilaku konsumtif mahasiswa dalam berbelanja secara online yang ditinjau dari ekonomi Islam yaitu membeli produk demi menjaga penampilan diri dan gengsi, munculnya penilain bahwa membeli produk dengan harga yang mahal akan menimbulkan percaya diri yang tinggi, membeli produk karena adanya diskon atau potongan harga (bukan atas dasar manfaat dan kegunaanya) dan membeli produk sejenis dengan merek yang berbeda.  Faktor yang mempengaruhi terjadinya perilaku konsumtif karena faktor uang saku, faktor iklan dan faktor pertemanan.Perilaku berbelanja online seperti ini tidak sesuai lagi dengan konsumsi Ekonomi Islam.   Kata Kunci: 

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan nilai-nilai etika bisnis Islam pada perusahaan properti syariah dan kendala yang dialami perusahaan dalam menerapkan etika bisnis Islam. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode pendekatan deskriptif dengan analisis data kualitatif. Lokasi penelitian di PT. Noor Eeman Nusantara yang berlokasi di JL. STM. No. 10 Medan Johor, Medan, Sumatera Utara. Sumber data merupakan data primer dan data sekunder dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, kuesioner/angket, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini adalah telah sesuai dan telah menerapkan nilai-nilai etika bisnis Islam diantaranya perusahaan PT. Noor Eeman Nusantara sudah menjalankan prinsip Tauhid, Keseimbangan, Kehendak Bebas, Pertanggungjawaban, dan Hikmah. Kendala yang dialami dalam menerapkan etika bisnis Islam adalah kurangnya pemahaman masyarakat akan bahaya riba, sering terjadinya penipuan properti syariah, dan pandemi Covid-19 yang masih terus berlanjut menyebabkan banyak masyarakat yang kehilangan pekerjaan. Kesimpulan penelitian ini adalah pertama, penerapan nilai-nilai etika bisnis Islam pada PT. Noor Eeman Nusantara telah diterapkan dengan baik, karena perusahaan ini berpedoman kepada Al-qur’an dan Hadis. Kedua, Kendala penerapan etika bisnis yang dialami oleh PT. Noor Eeman Nusantara masih dapat diatasi dengan mencari solusi di setiap permasalahan yang terjadi.  

In the midst of the current pandemic situation, the process of learning activities must still be carried out even though not directly face to face. This, of course, requires the right media in online learning to support the application of online learning at Madrasah Ibtidaiyah MI Muhammadiyah Sukajati Haurgeulis. This study aims 1) To find out the implementation of online learning during the Covid-19 Pandemic for Class V Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Sukajati Haurgeulis. 2) To find out the obstacles to implementing online learning during the Covid-19 Pandemic for fifth grade students at Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Sukajati Haurgeulis This research method uses a qualitative descriptive approach using a qualitative naturalistic approach. the object of this research is the Head of Madrasah teachers of class V and students of class V Madrasah Ibtidaiyah Islamic Community Association Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Sukajati Haurgeulis . The data source of this research uses primary data and secondary data. Data collection procedures using observation, interviews and documentation. The results of the study show that the implementation of online learning is very helpful in the process of conveying information from the material to be studied. In online learning media besides that the WhatsApp application is a means of learning activities, so that the learning process becomes more effective and makes it easy for teachers and students in the communication process while carrying out online learning. Obstacles in using the WhatsApp application in online learning, namely signal interference which results in WhatsApp being difficult to access, another obstacle, namely the lack of effectiveness in the learning process, teachers cannot directly see the earnestness of students, cellphone memory which quickly fills up with documents that are difficult to enter will be hampered

Penelitian ini dilatarbelakangi dari hasil pengamatan peneliti yang menemukan bahwa pemberian reward yang tepat atau sesuai kepada siswa dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Salah satunya adalah guru memberikan pujian kepada siswa saat proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pemberian reward terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam siswa SMP Negeri 1 2x11 Enam Lingkung Kabupaten Padang Pariaman. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode korelasional. Dengan populasi peserta didik kelas VII, VIII SMP Negeri 1 2X11 Enam Lingkung Kabupaten Padang Pariaman yang berjumlah 450 siswa yang akan diambil sampel sebesar 15% yaitu menjadi 66 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah proportional stratified random sampling. Dalam penelitian ini akan digunakan dua instrumen yaitu instrumen Pemberian Reward dan instrument motivasi Belajar. Pengaruh Pemberian Reward Terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa SMP Negeri 1 2X11 Enam Lingkung Kabupaten Padang Pariaman terlihat dari nilai koefisien determinasi antara variabel X dan Y adalah sebesar KD = 21,8089%. Angka ini menunjukkan bahwa 21,8089% Motivasi belajar ditentukan oleh pemberian reward dan selebihnya ditentukan oleh faktor lainnya.

This study uses a qualitative method. Data collection techniques were carried out by in-depth interviews, participant observation and documentation. Data were analyzed using an interactive model consisting of collecting data (data collection), reducing data (data reduction), presenting data (data display), and concluding (conclusion). Checking the validity of the data is done by testing the credibility, transferability, dependability, and confirmability. This study also aims to find: (1) the role of PAI teachers (aqidah morals) in fostering student morals, (2) What are the driving factors in fostering student morals at MTs N 1 Central Buton, (3) What are the inhibiting factors in fostering student morals in MTs N 1 Central Buton. The results of this study indicate that: (1) the role of PAI teachers (aqidah morals) in fostering student morals at MTs N 1 Buton Tengah has shown a good attitude in accordance with Islamic teachings and applies what they get from the explanations given by the teacher at class during the learning process. (2) The driving factors in fostering student morals at MTs N 1 Central Buton are; parental factors and exemplary factors, (3) while the inhibiting factors in fostering student morals at MTs N 1 Central Buton namely; different family factors and friend factors.

This research is motivated by the important role of students in building constructive habits of mind. In order for students to have the habit of thinking, teachers need freedom and a learning attitude to achieve this through constructivist theory-based learning. This research is field research (Field Research) which is descriptive qualitative in nature. The subjects of this research are Islamic Religious Education teachers. So this research uses purposive sampling. Purposive sampling is a person who is considered capable of providing information to make it easier for the writer to obtain information from the object under study. Data collection techniques use observation and interviews. The results of this research concluded that the steps in implementing constructivist learning theory at SDUA Taman Harapan Curup are: a. introduction, namely by making preparations, by looking at the material to be taught, b. In essence, the teacher instructs students to form small groups, one group consisting of two people, and the teacher gives assignments to students to discuss and analyze the problems given. c. Closing activity, the teacher instructs students to present the results of their discussion.

This will system has been running since ancient times, not only the Islamic religion regulates it, but every community has an understanding of wills. A will is a gift of property from a person to another person or to several people whose implementation is after the person's death. The type of research used is library research, because the study is focused on library materials by tracing and examining academic standard literature. Methods of data collection in the form of books, journals, and Islamic law compilation regulations (KHI). The results of the study show that Syafiiyah's legal view of wills applies to anyone who is not an heir. However, there are limitations to giving the will. Where, a person is only entitled to bequeath a small portion of his property. This is intended so that the will does not harm the heirs left behind. Meanwhile, the pillars in the will in the view of fiwih Syafiiyah are the person who inherits, the person who is inherited, the will and the presence of sighar or consent qabul. Whereas the will according to positive law states that the existence of article 195 of the Compilation of Islamic Law (KHI) can be realized in the current Indonesian context because in general the existence of the Compilation of Islamic Law (KHI) includes article 195.

Tantangan dunia pendidikan diantaranya sistem pendidikan yang memungkinkan optimalisasi semua otak sehingga ia bisa merima, mengolah, menyimpan serta menggunakan informasi secara efisisen. Tujuan peneltian ini untuk mengungkap edutainment Islam dalam joke "gitu aja kok repot": harmoni pendidikan dan hiburan. Edutainment Islam dianggap bisa mengatasi problem tersebut. Penelitian merupakan jenis kualitatif dengan menggunakan metode library research dianalisis dengan content isi. Penelitian menyimpulkan joke "gitu aja kok repot" lahir dari pikiran positif sehingga nuansa humor terasa menggiring meredakan ketegangan. Pesannya jelas. Jangan merumitkan yang sederhana. Paktek humor tersebut dapat diadaptasi menjadi model edutainment Islam dengan motede sikap lemah lembut dalam melarang perbuatan maksiat, dilakukan secara bertahap diawali dengan kemudahan untuk bisa memikat hati dan menambah rasa cinta. Dengan pendekatan yang menghibur menambah daya tarik bagi peserta didik. Penelitian merokemdasi agar temuan ini menjadi salah satu model edutainment Islam.    

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan pemikiran Muhammad Natsir tentang pembaruan pendidikan di pesantren Al fatah tanjung Pura. Jenis penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library reseach) dengan pendekatan pendekatan filosofis. Metode yang digunakan untuk menganalisa data adalah metode observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta dianalisis dengan cara reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Muhammad Natsir mengemukakan pemikirannya tentang pembaruan pendidikan Islam, yaitu Pertama, peran dan fungsi pendidikan Islam yang pada intinya memberi perhatian lebih pada aspek afektif peserta didik serta menjauhkan setiap hal yang dapat menghambat potensi yang dimilikinya, Kedua, Integrasi ilmu umum dengan ilmu pendidikan agama Islam dalam satu kurikulum, Ketiga,  Tauhid sebagai landasan pendidikan Islam serta mewujudkan manusia yang mengabdi kepada Allah swt. sebagai tujuan pendidikan Islam, 4) Pendidikan kepemimpinan dalam lembaga pendidikan. Adapun implementasi pemikiran Muhammad Natsir tentang integrasi ilmu umum dengan ilmu agama Islam dalam satu kurikulum telah berjalan dengan baik. Indikatornya adalah dalam penyusunan kurikulum, pesantren Al fatah tanjung Pura  menggunakan tiga kurikulum yang disatukan, dari tiga kurikulum tersebut terdapat mata pelajaran umum serta mata pelajaran agama Islam seperti tahfidz dan mentoring.  

After the spread of Islam in the Buton islands brought by Sheikh Abdul Wahid for the second time in 1948 H. Then the intellectuals or Islamic intellectuals who came from Buton. Taking the initiative to develop teachings throughout the coastal areas of Buton, especially on the western coast of Siompu Island, where one of the teachings is teaching about tahlilan. The purpose of this study was to find out how the community understands the tahlilan tradition in West Siompu sub-district? And to find out the method of preaching Bil' wisdom in understanding the tahlilan tradition in Siompu Barat sub-district? Data collected using data collection methods, namely: observation, interviews and documentation methods. The results of this study can be recommended for further research on the history of Buton. In particular, the western Siompu area. As an effort to add a little reference and knowledge about the history of the arrival of Islam in the land of Buton.

Pajak merupakan suatu hal yang sudah lumrah dan banyak diberlakukan pada berbagai daerah di dunia. Pajak pada awalnya dimaksudkan sebagai sarana distribusi harta kekayaan dari masyarakat dengan tingkat kekayaan tinggi kepada masyarakat yang memiliki pendapatan rendah. Pajak dipungut dengan didasarkan pada berbagai ketentuan yang ditetapkan oleh masing-masing negara. Ekonomi syariah yang mana melandaskan hukum perekonomian pada prinsip dan nilai Islam memiliki beberapat etika dalam menentukan pemungutan dan pengelolaan pajak. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan analisis terkait dengan etika pemungutan dan pengelolaan pajak yang sesuai dengan prinsip ekonomi syariah. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi literatur. Data yang digunakan adalah data sekunder yang berasal dari literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setidaknya terdapat 10 etika yang dapat diterapkan di Indonesia yang berkaitan dengan pemungutan dan pengelolaan pajak di Indonesia. Secara umum, etika tersebut didasarkan atas perlindungan kepada komponen-komponen dalam Maqashid Syariah dan disesuaikan dengan ketentuan pajak yang sekiranya sesuai untuk digunakan pada karakteristik orang Indonesia.

Penelitian ini bertujuan untuk menegetahui pengaruh dari variabel Brand Awareness (X1), Brand Image (X2) Terhadap Keputusan Pembelian (Y), Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif yang dilakukan dengan menyebar ikuesioner sebagaina data respondenn. Alat analisiss yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresis linier berganda, uji t dan uji F, pengolahann data menggunakan program statistic SPSS 25. Hasil uji hipotesis menunjukkan adanya pengaruhi yang posistif dan signifikan antara Brand Awareness dan Brand Image terhadap keputusan pemebelian masker Mouson secara parsial dan simultan,serta variable yang palig dominan adalah Brand Image.