Peningkatan Kreativitas Melalui Penggunaan Bubur Kertas sebagai Media Pratikum dalam Pembelajaran Seni Rupa pada Siswa Kelas VIII.1 SMPN 3 Batusangkar

Rafid Putra ; Yusron Wikarya
Imajinasi : Jurnal Ilmu Pengetahuan, Seni, dan Tek... 📅 2024 Vol 1, No 4 🔗 DOI: 10.62383/imajinasi.v1i4.385
Abstract
This research was carried out in an effort to increase creativity through the use of paper pulp as a practical medium in fine arts learning for class VIII.1 students at SMPN 3 Batusangkar. This research is classroom action research, with the collection tools being observation and questionnaires. The research procedure is in the form of a cycle which includes four steps, namely planning, action, observation and reflection. The research instrument uses a creativity questionnaire and activity observation sheet. Data analysis was carried out via t test with the SPSS program. The research results showed that there was an increase in student creativity through the use of paper pulp as a practical medium in fine arts learning for Class VIII.1 students at SMPN 3 Batusangkar. In the pre-cycle, the percentage of student creativity was 65.60%. In cycle I, the percentage of student creativity was 72.70%. In cycle II, the percentage of student creativity was 88.81%.
Keywords
Creativity; Paper Pulp; Learning Media; Fine Arts
How to Cite

Rafid Putra & Yusron Wikarya (2024). Peningkatan Kreativitas Melalui Penggunaan Bubur Kertas sebagai Media Pratikum dalam Pembelajaran Seni Rupa pada Siswa Kelas VIII.1 SMPN 3 Batusangkar. Imajinasi : Jurnal Ilmu Pengetahuan, Seni, dan Teknologi, 1(4). https://doi.org/10.62383/imajinasi.v1i4.385

Rafid Putra; Yusron Wikarya, "Peningkatan Kreativitas Melalui Penggunaan Bubur Kertas sebagai Media Pratikum dalam Pembelajaran Seni Rupa pada Siswa Kelas VIII.1 SMPN 3 Batusangkar," Imajinasi : Jurnal Ilmu Pengetahuan, Seni, dan Teknologi, vol. 1, no. 4, 2024.

Rafid Putra; Yusron Wikarya. "Peningkatan Kreativitas Melalui Penggunaan Bubur Kertas sebagai Media Pratikum dalam Pembelajaran Seni Rupa pada Siswa Kelas VIII.1 SMPN 3 Batusangkar." Imajinasi : Jurnal Ilmu Pengetahuan, Seni, dan Teknologi, vol. 1, no. 4, 2024.

Rafid Putra; Yusron Wikarya. "Peningkatan Kreativitas Melalui Penggunaan Bubur Kertas sebagai Media Pratikum dalam Pembelajaran Seni Rupa pada Siswa Kelas VIII.1 SMPN 3 Batusangkar." Imajinasi : Jurnal Ilmu Pengetahuan, Seni, dan Teknologi 1, no. 4 (2024).

Rafid Putra & Yusron Wikarya (2024) 'Peningkatan Kreativitas Melalui Penggunaan Bubur Kertas sebagai Media Pratikum dalam Pembelajaran Seni Rupa pada Siswa Kelas VIII.1 SMPN 3 Batusangkar', Imajinasi : Jurnal Ilmu Pengetahuan, Seni, dan Teknologi, 1(4). doi: 10.62383/imajinasi.v1i4.385.

Rafid Putra; Yusron Wikarya. Peningkatan Kreativitas Melalui Penggunaan Bubur Kertas sebagai Media Pratikum dalam Pembelajaran Seni Rupa pada Siswa Kelas VIII.1 SMPN 3 Batusangkar. Imajinasi : Jurnal Ilmu Pengetahuan, Seni, dan Teknologi. 2024;1(4).

Artikel Terkait

Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Drumband dalam Mengembangkan Bakat dan Minat Siswa di SMPN 38 Padang

Septriadi Hanri; Ardipal Ardipal

Bentuk Penyajian Dikia Rabano pada Acara Pesta Perkawinan di Kenagarian Inderapura Kecamatan Pancung Soal Kabupaten Pesisir Selatan

Teguh Kurniawan Abdi; Yensharti Yensharti

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Metode Tutor Sebaya pada Pembelajaran Tari Kelas X1 SMA Negeri 5 Padang

Apridilla Limadi Putri; Susmiarti Susmiarti

Rekomendasi Desain Mebel Sebagai Pendukung Identitas Visual Brand : Studi Kasus: Brand Vespa Piaggio

Mohd Ridho Kurniawan; Delsa Rezna Junita

Motivasi Siswa terhadap Pembelajaran Seni Budaya (Seni Musik) pada Kelas VIII C di SMPN 2 Batang Gasan

Anggra Pratiwi; Yensharti Yensharti

Sosiopat di Lingkungan Sosial dalam Karya Seni Grafis Relief Print

Fadhel Muhammad Ansyory; Ariusmedi Ariusmedi
Tren Sitasi Jurnal