Peran Bimbingan Konseling Terhadap Perkembangan Emosional Siswa

Sheila Natasya Murni ; Wahdaniati Bancin ; Fitri Nur Azizah ; Arlina Arlina
Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa... 📅 2024 Vol 2, No 4 🔗 DOI: 10.61132/arjuna.v2i4.1101
Abstract
This research aims to determine the role of guidance counseling on students' emotional development. This type of research is phenomenological research with qualitative research methods. The instrument used was an interview. The results of this research show that some students experience difficulties in communicating and managing emotions. So counseling helps students understand and manage their own emotions so that they can be more effective in dealing with challenging situations.
Keywords
guidance; counseling; emotional
How to Cite

Sheila Natasya Murni, et al. (2024). Peran Bimbingan Konseling Terhadap Perkembangan Emosional Siswa. Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika, 2(4). https://doi.org/10.61132/arjuna.v2i4.1101

Sheila Natasya Murni; Wahdaniati Bancin; Fitri Nur Azizah; Arlina Arlina, "Peran Bimbingan Konseling Terhadap Perkembangan Emosional Siswa," Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika, vol. 2, no. 4, 2024.

Sheila Natasya Murni; Wahdaniati Bancin; Fitri Nur Azizah; Arlina Arlina. "Peran Bimbingan Konseling Terhadap Perkembangan Emosional Siswa." Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika, vol. 2, no. 4, 2024.

Sheila Natasya Murni; Wahdaniati Bancin; Fitri Nur Azizah; Arlina Arlina. "Peran Bimbingan Konseling Terhadap Perkembangan Emosional Siswa." Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika 2, no. 4 (2024).

Sheila Natasya Murni, et al. (2024) 'Peran Bimbingan Konseling Terhadap Perkembangan Emosional Siswa', Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika, 2(4). doi: 10.61132/arjuna.v2i4.1101.

Sheila Natasya Murni; Wahdaniati Bancin; Fitri Nur Azizah; Arlina Arlina. Peran Bimbingan Konseling Terhadap Perkembangan Emosional Siswa. Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika. 2024;2(4).

Artikel Terkait

Inovasi Pembelajaran Berbasis Teknologi Digital dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan di Era Society 5.0

Nurhaswinda Nurhaswinda; Yuli Mariana Br Regar; Nabila Okidwi Ramadhani. S; Marsha Angelia Anjani; Herdiana Suryani; Zhaqilla Natasya; Syakila Pebri Harlian; Salsabila Juwita

Partisipasi Masyarakat dalam Mendukung Program Kebersihan untuk Mewujudkan Lingkungan Permukiman yang Bersih dan Sehat di Kelurahan Baru

Luthfiyyah Nabilah; Erna Budi Setiawati; Rahimatul Faradila; Nazwa Isfalana Idris

Pengaruh Media Pembelajaran Geoboard terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika Materi Bangun Datar

Amalia Risqa Fadya; Echa Rany Rafika Sari; Ika Dian Rahmawati

Wacana Pembelajaran Bahasa Sunda: Kajian Pragmatik di Kelas XI SMA Negeri 8 Kota Bandung

Anne Nursari; Yayat Sudaryat; Temmy Widyastuti

The Effect Of Game-Based Learning Using Tic Tac Toe To Improve Thai Elementary Students’ Speaking Skills

Naila Rahma Tsani; Candra Hadi Asmara; Ribeh Najib Muhammad

Analisis Pemahaman Siswa Kelas IV SD HKBP Pardamean Tentang Pentingnya Menjaga Lingkungan dari Pencemaran

Adhwa Salsabila; Sonya Sonya; Suyit Ratno; Salwa Salwa; Jessica Mayranta Br Sembiring; Stevani Natasya Br Ginting; Tania Kartika Sembiring; Siti Rajani
Tren Sitasi Jurnal