Pengembangan Media Pembelajaran Drag and Drop Titik Koordinat pada Bidang Kartesius Berbasis AI untuk Siswa Kelas VII MTs Yayasan Madrasah Islamiyah Sinaksak

Nadhira Eka Putri Prayudi ; Nabila Mutiara Syifa ; Putri Syahbilah ; Fevi Rahmawati Suwanto
Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika 📅 2025 Vol 2, No 4 🔗 DOI: 10.62383/katalis.v2i4.2669
Abstract
This study aims to develop interactive learning media in the form of a drag-and-drop game of coordinate points on a Canva-based Cartesian plane to improve the understanding of Analytical Geometry concepts in grade VII students of MTs Yayasan Madrasah Islamiyah Sinaksak. This study applies the Research and Development (R&D) method using the ADDIE model, which consists of the stages of Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation, and involves grade VII students in the odd semester of the 2024/2025 Academic Year as research subjects. Data collection instruments include expert validation sheets that assess aspects of material, language, and media design; student response questionnaires covering aspects of preferences, enthusiasm, willingness to learn, understanding, and motivation; and learning outcome tests in the form of pre-tests and post-tests. Feasibility analysis was carried out using a Likert scale, while media effectiveness was measured by comparing actual scores and ideal scores and improvements in learning outcomes were analyzed using the N-Gain formula. The results of the study indicate that the developed drag-and-drop media is categorized as feasible based on the validator's assessment, received a positive response from students, and is able to improve learning outcomes in the moderate to high category based on the N-Gain value. Thus, this media is declared effective and can be used as an innovative alternative in learning Cartesian coordinates at the MTs level.
Keywords
ADDIE; Canva AI; Cartesian Coordinates; Drag-and-Drop; Learning Media
How to Cite

Nadhira Eka Putri Prayudi, et al. (2025). Pengembangan Media Pembelajaran Drag and Drop Titik Koordinat pada Bidang Kartesius Berbasis AI untuk Siswa Kelas VII MTs Yayasan Madrasah Islamiyah Sinaksak. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika, 2(4). https://doi.org/10.62383/katalis.v2i4.2669

Nadhira Eka Putri Prayudi; Nabila Mutiara Syifa; Putri Syahbilah; Fevi Rahmawati Suwanto, "Pengembangan Media Pembelajaran Drag and Drop Titik Koordinat pada Bidang Kartesius Berbasis AI untuk Siswa Kelas VII MTs Yayasan Madrasah Islamiyah Sinaksak," Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika, vol. 2, no. 4, 2025.

Nadhira Eka Putri Prayudi; Nabila Mutiara Syifa; Putri Syahbilah; Fevi Rahmawati Suwanto. "Pengembangan Media Pembelajaran Drag and Drop Titik Koordinat pada Bidang Kartesius Berbasis AI untuk Siswa Kelas VII MTs Yayasan Madrasah Islamiyah Sinaksak." Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika, vol. 2, no. 4, 2025.

Nadhira Eka Putri Prayudi; Nabila Mutiara Syifa; Putri Syahbilah; Fevi Rahmawati Suwanto. "Pengembangan Media Pembelajaran Drag and Drop Titik Koordinat pada Bidang Kartesius Berbasis AI untuk Siswa Kelas VII MTs Yayasan Madrasah Islamiyah Sinaksak." Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika 2, no. 4 (2025).

Nadhira Eka Putri Prayudi, et al. (2025) 'Pengembangan Media Pembelajaran Drag and Drop Titik Koordinat pada Bidang Kartesius Berbasis AI untuk Siswa Kelas VII MTs Yayasan Madrasah Islamiyah Sinaksak', Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika, 2(4). doi: 10.62383/katalis.v2i4.2669.

Nadhira Eka Putri Prayudi; Nabila Mutiara Syifa; Putri Syahbilah; Fevi Rahmawati Suwanto. Pengembangan Media Pembelajaran Drag and Drop Titik Koordinat pada Bidang Kartesius Berbasis AI untuk Siswa Kelas VII MTs Yayasan Madrasah Islamiyah Sinaksak. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika. 2025;2(4).

Artikel Terkait

Analisis Kemampuan Literasi Baca Tulis pada Siswa Kelas IV SD 3 Wergu Wetan di Era Digital

Arfiasya Husna Zakiyya; Wihda Naifa Nabris Zilfa; Ariq Naqib Ma’ruf; Ahmad Fathir Muzaqi; Fina Fakhriyah; Erik Aditia Ismaya

Keefektifan Konseling Kelompok Cognitive Behavior dengan Teknik Cognitive Restructuring untuk Mereduksi Kecanduan Game Online pada Peserta Didik SMP Muhammadiyah Bantul

Intan Nur Cahyani; Akhmad Fajar Prasetya

Implementasi Generative AI dalam Mendukung Keterampilan Menulis Akademik Mahasiswa

Elsa Arifatul Fauziah; Surana Surana

Pengaruh Media Peta Budaya Interaktif Berbasis Augmented Reality Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif pada Materi Keragaman Budaya Siswa Kelas IV SD

Ayu Mei Sinta Miranda; Ganes Gunansyah

Peran Strategis Guru dalam Menanamkan Nilai-Nilai Pendidikan Anti Korupsi pada Siswa SD/MI di Era Digital

Yulia Sukmiyanti; Suryani Suryani; Yuliasari Yuliasari; Wiwi Rodiana; Aisyah Nursyifa; Emi Anggreani Masjur

Implementasi Model Diskusi Kelompok Sebagai Strategi Penguatan Kerja Sama Siswa pada Pembelajaran Teks Prosedur Bahasa Indonesia di Kelas IV SDN 8 Selat Penuguan

Siti Marhamah
Tren Sitasi Jurnal