Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Kalikebo Tahun Pelajaran 2023/2024
Farida Dwi Safitri, et al. (2024). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Kalikebo Tahun Pelajaran 2023/2024. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika, 1(3). https://doi.org/10.62383/katalis.v1i3.600
Farida Dwi Safitri; Putri Zudhah Ferryka; Isna Rahmawati, "Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Kalikebo Tahun Pelajaran 2023/2024," Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika, vol. 1, no. 3, 2024.
Farida Dwi Safitri; Putri Zudhah Ferryka; Isna Rahmawati. "Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Kalikebo Tahun Pelajaran 2023/2024." Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika, vol. 1, no. 3, 2024.
Farida Dwi Safitri; Putri Zudhah Ferryka; Isna Rahmawati. "Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Kalikebo Tahun Pelajaran 2023/2024." Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika 1, no. 3 (2024).
Farida Dwi Safitri, et al. (2024) 'Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Kalikebo Tahun Pelajaran 2023/2024', Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika, 1(3). doi: 10.62383/katalis.v1i3.600.
Farida Dwi Safitri; Putri Zudhah Ferryka; Isna Rahmawati. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Kalikebo Tahun Pelajaran 2023/2024. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika. 2024;1(3).
Implementasi Model Diskusi Kelompok Sebagai Strategi Penguatan Kerja Sama Siswa pada Pembelajaran Teks Prosedur Bahasa Indonesia di Kelas IV SDN 8 Selat Penuguan
Siti Marhamah
Keefektifan Konseling Kelompok Cognitive Behavior dengan Teknik Cognitive Restructuring untuk Mereduksi Kecanduan Game Online pada Peserta Didik SMP Muhammadiyah Bantul
Intan Nur Cahyani; Akhmad Fajar Prasetya
Analisis Kajian Pustaka dalam Artikel Penelitian Tindakan Kelas: Pendekatan Systematic Literature Review
Kamila, Nayla Rizqi; Ahmad Nurohim; Wardah Agustina Fuadiyah; Linda Amelia; Imron Fauzi
Pengaruh Media Peta Budaya Interaktif Berbasis Augmented Reality Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif pada Materi Keragaman Budaya Siswa Kelas IV SD
Ayu Mei Sinta Miranda; Ganes Gunansyah
Peran Strategis Guru dalam Menanamkan Nilai-Nilai Pendidikan Anti Korupsi pada Siswa SD/MI di Era Digital
Yulia Sukmiyanti; Suryani Suryani; Yuliasari Yuliasari; Wiwi Rodiana; Aisyah Nursyifa; Emi Anggreani Masjur
Implementasi Generative AI dalam Mendukung Keterampilan Menulis Akademik Mahasiswa
Elsa Arifatul Fauziah; Surana Surana