Cerdas Bermedia: Panduan Orang Tua dan Anak Memilah Informasi di Tiktok

Abstract
This research aims to educate both parents and children in sorting information on the TikTok application. The problem that will be described in this study is the lack of digital literacy education which causes a lack of awareness of credibility related to the actual facts, this study uses an analytical descriptive method with literature study techniques, the object of research is the user of the TikTok application. This research has the potential to be a reference for subsequent research.
Keywords
How to Cite

Nabila Fitriani & Wiam Fadlul Rahman (2024). Cerdas Bermedia: Panduan Orang Tua dan Anak Memilah Informasi di Tiktok. Studi Administrasi Publik dan ilmu Komunikasi, 1(4). https://doi.org/10.62383/studi.v1i4.121

Nabila Fitriani; Wiam Fadlul Rahman, "Cerdas Bermedia: Panduan Orang Tua dan Anak Memilah Informasi di Tiktok," Studi Administrasi Publik dan ilmu Komunikasi, vol. 1, no. 4, 2024.

Nabila Fitriani; Wiam Fadlul Rahman. "Cerdas Bermedia: Panduan Orang Tua dan Anak Memilah Informasi di Tiktok." Studi Administrasi Publik dan ilmu Komunikasi, vol. 1, no. 4, 2024.

Nabila Fitriani; Wiam Fadlul Rahman. "Cerdas Bermedia: Panduan Orang Tua dan Anak Memilah Informasi di Tiktok." Studi Administrasi Publik dan ilmu Komunikasi 1, no. 4 (2024).

Nabila Fitriani & Wiam Fadlul Rahman (2024) 'Cerdas Bermedia: Panduan Orang Tua dan Anak Memilah Informasi di Tiktok', Studi Administrasi Publik dan ilmu Komunikasi, 1(4). doi: 10.62383/studi.v1i4.121.

Nabila Fitriani; Wiam Fadlul Rahman. Cerdas Bermedia: Panduan Orang Tua dan Anak Memilah Informasi di Tiktok. Studi Administrasi Publik dan ilmu Komunikasi. 2024;1(4).

Artikel Terkait
Tren Sitasi Jurnal