Analisis Dampak Penggunaan Media Pembelajaran terhadap Karakter Profil Pelajar Pancasila Kepada Siswa Kelas V SDK Manumuti

Agnes Belak Manehat ; Yohana Febriana Tabun ; Damian Puling ; Marsela Luruk Bere

Aljabar : Jurnal Ilmuan Pendidikan, Matematika dan... 📅 2025 Vol 1, No 4 🔗 DOI: 10.62383/aljabar.v1i4.851

Abstract

This study aims to analyze the impact of using learning media on the character development of Pancasila students in grade V of Manumuti Elementary School. This study used a qualitative approach with a case study. Data collection was conducted through observations that measured students' perceptions of the learning media and based on Pancasila student profile indicators. The qualitative approach allows researchers to gain a deeper understanding of the phenomenon being studied by examining in detail different cases within the problem being studied. Information was collected directly from the field through verbal expressions and observation of actions. The results of the study indicate that the implementation of learning media in grade V of Manumuti Elementary School varied and presented. Meanwhile, the character profile of Pancasila students in grade V showed positive development in the dimensions of mutual cooperation, independence, faith, devotion to God Almighty, and noble character. This study concludes that the use of planned and relevant learning media is an effective strategy in strengthening the character profile of Pancasila students.

Keywords

Character; Learning Media; Pancasila Student Profile; Qualitative Approach; Students

How to Cite

Agnes Belak Manehat, et al. (2025). Analisis Dampak Penggunaan Media Pembelajaran terhadap Karakter Profil Pelajar Pancasila Kepada Siswa Kelas V SDK Manumuti. Aljabar : Jurnal Ilmuan Pendidikan, Matematika dan Kebumian, 1(4). https://doi.org/10.62383/aljabar.v1i4.851

Agnes Belak Manehat; Yohana Febriana Tabun; Damian Puling; Marsela Luruk Bere, "Analisis Dampak Penggunaan Media Pembelajaran terhadap Karakter Profil Pelajar Pancasila Kepada Siswa Kelas V SDK Manumuti," Aljabar : Jurnal Ilmuan Pendidikan, Matematika dan Kebumian, vol. 1, no. 4, 2025.

Agnes Belak Manehat; Yohana Febriana Tabun; Damian Puling; Marsela Luruk Bere. "Analisis Dampak Penggunaan Media Pembelajaran terhadap Karakter Profil Pelajar Pancasila Kepada Siswa Kelas V SDK Manumuti." Aljabar : Jurnal Ilmuan Pendidikan, Matematika dan Kebumian, vol. 1, no. 4, 2025.

Agnes Belak Manehat, et al. (2025) 'Analisis Dampak Penggunaan Media Pembelajaran terhadap Karakter Profil Pelajar Pancasila Kepada Siswa Kelas V SDK Manumuti', Aljabar : Jurnal Ilmuan Pendidikan, Matematika dan Kebumian, 1(4). doi: 10.62383/aljabar.v1i4.851.

Agnes Belak Manehat; Yohana Febriana Tabun; Damian Puling; Marsela Luruk Bere. Analisis Dampak Penggunaan Media Pembelajaran terhadap Karakter Profil Pelajar Pancasila Kepada Siswa Kelas V SDK Manumuti. Aljabar : Jurnal Ilmuan Pendidikan, Matematika dan Kebumian. 2025;1(4).

Peran Pendidikan Matematika dalam Membangun Keterampilan Literasi Numerik di Sekolah Dasar

Hardika Saputra

Pembuatan Proyek Pembelajaran IPA "Pertumbuhan dan Perkembangan Hewan dan Tumbuhan" dengan Dokumentasi Seesaw dan Flashcard Quizlet untuk Kelas 4 SD

Sunjayani Allyuwava Kurnywan; Ika Putraviratama

Pengembangan E-Modul Matematika Berbasis Potensi Wisata Kota Pasuruan pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar

Vika Zida Akmaliah; Andika Setyo Budi Lestari; Miftahul Khoiri

Pengaruh Model Pembelajaran Realistc Mathematics Education terhadap Literasi Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Wonorejo

Qismatun Najah, Nina; Supriyo Supriyo; Miftahul Khoiri

Pengembangan Media Pembelajaran "Perubahan Lingkungan Fisik Bumi" Menggunakan Fitur Interaksi Class Point dan Video Edpuzzle di Kelas 5 SD

Silvi Laila Rista Fauziah; Putra Ika Viratama

Produksi Media Pembelajaran IPA "Perubahan Wujud Benda" Melalui Video Animasi BrainPOP dan Soal Interaktif untuk Kelas 4 SD

Isrowiyah Isrowiyah; Ika Putra Viratama

Tren Sitasi Jurnal