Optimalisasi Berpikir Historis Melalui Program Pengenalan Lapangan Persekolahan di SMAN 1 Baros untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Terhadap Pembelajaran Sejarah

Kamelia Putri ; Fajar Sucipto ; Santi Dame Mawarni ; Ahmad Hiisyam Syauqi Solihin ; Dian Rachmawati ; Cicih Sairoh
Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa 📅 2024 Vol 3, No 1 🔗 DOI: 10.59024/bhinneka.v3i1.1171
Abstract
This study aims to optimize students' historical thinking skills through the School Environment Introduction Program at SMAN 1 Baros. This program is designed to improve students' understanding of history by developing critical, analytical, and interpretive skills in understanding historical events. The research methods used are literature studies and case studies. The results of the study indicate that students' historical thinking skills at SMAN 1 Baros are still low, which is caused by lecture-based learning and limited learning resources. This program focuses on developing an understanding of the concepts of time, space, and society, as well as the application of interactive and project-based learning to improve students' critical thinking skills. This optimization is expected to create a generation that thinks independently, creatively, and wisely in facing global and local challenges.
 
 
Keywords
Optimization; Historical Thinking; School Environment Introduction Program
How to Cite

Kamelia Putri, et al. (2024). Optimalisasi Berpikir Historis Melalui Program Pengenalan Lapangan Persekolahan di SMAN 1 Baros untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Terhadap Pembelajaran Sejarah. Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa, 3(1). https://doi.org/10.59024/bhinneka.v3i1.1171

Kamelia Putri; Fajar Sucipto; Santi Dame Mawarni; Ahmad Hiisyam Syauqi Solihin; Dian Rachmawati; Cicih Sairoh, "Optimalisasi Berpikir Historis Melalui Program Pengenalan Lapangan Persekolahan di SMAN 1 Baros untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Terhadap Pembelajaran Sejarah," Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa, vol. 3, no. 1, 2024.

Kamelia Putri; Fajar Sucipto; Santi Dame Mawarni; Ahmad Hiisyam Syauqi Solihin; Dian Rachmawati; Cicih Sairoh. "Optimalisasi Berpikir Historis Melalui Program Pengenalan Lapangan Persekolahan di SMAN 1 Baros untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Terhadap Pembelajaran Sejarah." Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa, vol. 3, no. 1, 2024.

Kamelia Putri; Fajar Sucipto; Santi Dame Mawarni; Ahmad Hiisyam Syauqi Solihin; Dian Rachmawati; Cicih Sairoh. "Optimalisasi Berpikir Historis Melalui Program Pengenalan Lapangan Persekolahan di SMAN 1 Baros untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Terhadap Pembelajaran Sejarah." Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa 3, no. 1 (2024).

Kamelia Putri, et al. (2024) 'Optimalisasi Berpikir Historis Melalui Program Pengenalan Lapangan Persekolahan di SMAN 1 Baros untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Terhadap Pembelajaran Sejarah', Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa, 3(1). doi: 10.59024/bhinneka.v3i1.1171.

Kamelia Putri; Fajar Sucipto; Santi Dame Mawarni; Ahmad Hiisyam Syauqi Solihin; Dian Rachmawati; Cicih Sairoh. Optimalisasi Berpikir Historis Melalui Program Pengenalan Lapangan Persekolahan di SMAN 1 Baros untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Terhadap Pembelajaran Sejarah. Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa. 2024;3(1).

Artikel Terkait

Localized English in Indonesian Social Media: Implications for English Language Learning

Miftahush Shalihah

Analisis Konflik Batin Tokoh Utama dalam Novel Hati Suhita Karya Khilma Anis: Prespektif Psikologi Karen Horney

Haniyah Kamilah Az-Zahra; Sugiarti Sugiarti

Analisis Implementasi Nilai-nilai Kearifan Lokal Dayak dalam Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar Negeri Kabupaten Pulang Pisau Kalimantan Tengah

Cynthia Cynthia; Ahmad Syari; M. Fatchurahman

Analisis Persepsi Siswa dan Guru terhadap Implementasi Kurikulum Merdeka pada Pembelajaran PAI di MTS Tanada

Rifqiya Zahara; Hanifah Sabrina Aulia; Fathur Rohman

Teks Anekdot dalam Certa Lisan Dayak Ngaju “Palui” sebagai Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA

Yulina Mingvianita; Benny Irawan; Syarah Veniaty; Jumadi Jumadi

Pengaruh Triangle Pass dan Square Pass terhadap Akurasi Passing pada Ekstrakulikuler Putri di SMA Negeri 1 Cisaat

Syailkham Difta Satrisna Yogaswara
Tren Sitasi Jurnal