Pengaruh Penguasaan Bahasa Indonesia terhadap Pemahaman Teori dan Praktik Pendidikan Jasmani pada Mahasiswa

Ika Febriana ; Muhammad Reza Nasution ; Bayu Christo Anugrah Purba ; Della Wiyanti ; Nurul Ikhwani
Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa 📅 2024 Vol 2, No 4 🔗 DOI: 10.59024/bhinneka.v2i4.1016
Abstract
The mental and physical health of students is greatly influenced by physical education, especially in the Physical Education, Health, and Recreation (PJKR) study program at Medan State University. One of the languages ​​that can be used in PJKR learning to understand the Theory and Practice of Education and to communicate with lecturers and friends during lectures is Indonesian. The purpose of this study was to determine the effect of Indonesian language proficiency on students' understanding of physical education theory and practice. This is because language is an important communication tool in learning, including in physical education lessons. The results of the study showed that increasing Indonesian language proficiency has an effect on contributing to improving student achievement in the field of Physics education. 
Keywords
Language; Theory; Practice; Education and Physics
How to Cite

Ika Febriana, et al. (2024). Pengaruh Penguasaan Bahasa Indonesia terhadap Pemahaman Teori dan Praktik Pendidikan Jasmani pada Mahasiswa. Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa, 2(4). https://doi.org/10.59024/bhinneka.v2i4.1016

Ika Febriana; Muhammad Reza Nasution; Bayu Christo Anugrah Purba; Della Wiyanti; Nurul Ikhwani, "Pengaruh Penguasaan Bahasa Indonesia terhadap Pemahaman Teori dan Praktik Pendidikan Jasmani pada Mahasiswa," Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa, vol. 2, no. 4, 2024.

Ika Febriana; Muhammad Reza Nasution; Bayu Christo Anugrah Purba; Della Wiyanti; Nurul Ikhwani. "Pengaruh Penguasaan Bahasa Indonesia terhadap Pemahaman Teori dan Praktik Pendidikan Jasmani pada Mahasiswa." Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa, vol. 2, no. 4, 2024.

Ika Febriana; Muhammad Reza Nasution; Bayu Christo Anugrah Purba; Della Wiyanti; Nurul Ikhwani. "Pengaruh Penguasaan Bahasa Indonesia terhadap Pemahaman Teori dan Praktik Pendidikan Jasmani pada Mahasiswa." Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa 2, no. 4 (2024).

Ika Febriana, et al. (2024) 'Pengaruh Penguasaan Bahasa Indonesia terhadap Pemahaman Teori dan Praktik Pendidikan Jasmani pada Mahasiswa', Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa, 2(4). doi: 10.59024/bhinneka.v2i4.1016.

Ika Febriana; Muhammad Reza Nasution; Bayu Christo Anugrah Purba; Della Wiyanti; Nurul Ikhwani. Pengaruh Penguasaan Bahasa Indonesia terhadap Pemahaman Teori dan Praktik Pendidikan Jasmani pada Mahasiswa. Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa. 2024;2(4).

Artikel Terkait

Localized English in Indonesian Social Media: Implications for English Language Learning

Miftahush Shalihah

Analisis Konflik Batin Tokoh Utama dalam Novel Hati Suhita Karya Khilma Anis: Prespektif Psikologi Karen Horney

Haniyah Kamilah Az-Zahra; Sugiarti Sugiarti

Analisis Implementasi Nilai-nilai Kearifan Lokal Dayak dalam Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar Negeri Kabupaten Pulang Pisau Kalimantan Tengah

Cynthia Cynthia; Ahmad Syari; M. Fatchurahman

Analisis Persepsi Siswa dan Guru terhadap Implementasi Kurikulum Merdeka pada Pembelajaran PAI di MTS Tanada

Rifqiya Zahara; Hanifah Sabrina Aulia; Fathur Rohman

Teks Anekdot dalam Certa Lisan Dayak Ngaju “Palui” sebagai Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA

Yulina Mingvianita; Benny Irawan; Syarah Veniaty; Jumadi Jumadi

Pengaruh Triangle Pass dan Square Pass terhadap Akurasi Passing pada Ekstrakulikuler Putri di SMA Negeri 1 Cisaat

Syailkham Difta Satrisna Yogaswara
Tren Sitasi Jurnal