Eksplorasi Pandangan Siswa terhadap Penggunaan Teknologi dalam Proses Pembelajaran di Era Digital

Salma Fatimah ; Dina Salsabila ; Ummi Amalia Al karim ; Muhammad Aniq Nazhif
Jurnal Inovasi Pendidikan 📅 2024 Vol 1, No 3 🔗 DOI: 10.62383/edukasi.v1i3.290
Abstract
The use of technology in the learning process can have a positive impact on the student's understanding process, but it also certainly has obstacles. Therefore,  it is necessary to explore how students view the use of technology in learning so that learning can be adjusted to their wishes. To find out, this study uses interview methods and data analysis using descriptive and qualitative methods. The results show that most students have a positive view of the integration of technology in learning and learning activities. Technology is considered to make it easier for students to find the material they want to learn and also make learning more efficient and interesting. Even so, students feel challenged and feel that with the existence of technology, there will be a gap between students that causes disparity and in limitations to technology ownership or internet access. In addition, students' preferences regarding the technology used vary greatly; some students prefer the use of technology in learning, such as videos or other interactive media.
Keywords
Technology; Learning; Student’s View
How to Cite

Salma Fatimah, et al. (2024). Eksplorasi Pandangan Siswa terhadap Penggunaan Teknologi dalam Proses Pembelajaran di Era Digital. Jurnal Inovasi Pendidikan, 1(3). https://doi.org/10.62383/edukasi.v1i3.290

Salma Fatimah; Dina Salsabila; Ummi Amalia Al karim; Muhammad Aniq Nazhif, "Eksplorasi Pandangan Siswa terhadap Penggunaan Teknologi dalam Proses Pembelajaran di Era Digital," Jurnal Inovasi Pendidikan, vol. 1, no. 3, 2024.

Salma Fatimah; Dina Salsabila; Ummi Amalia Al karim; Muhammad Aniq Nazhif. "Eksplorasi Pandangan Siswa terhadap Penggunaan Teknologi dalam Proses Pembelajaran di Era Digital." Jurnal Inovasi Pendidikan, vol. 1, no. 3, 2024.

Salma Fatimah; Dina Salsabila; Ummi Amalia Al karim; Muhammad Aniq Nazhif. "Eksplorasi Pandangan Siswa terhadap Penggunaan Teknologi dalam Proses Pembelajaran di Era Digital." Jurnal Inovasi Pendidikan 1, no. 3 (2024).

Salma Fatimah, et al. (2024) 'Eksplorasi Pandangan Siswa terhadap Penggunaan Teknologi dalam Proses Pembelajaran di Era Digital', Jurnal Inovasi Pendidikan, 1(3). doi: 10.62383/edukasi.v1i3.290.

Salma Fatimah; Dina Salsabila; Ummi Amalia Al karim; Muhammad Aniq Nazhif. Eksplorasi Pandangan Siswa terhadap Penggunaan Teknologi dalam Proses Pembelajaran di Era Digital. Jurnal Inovasi Pendidikan. 2024;1(3).

Artikel Terkait

Hubungan Kemampuan Berpikir Kritis dengan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa: A Study Literatur Review

Putri Diana

Pengaruh Pola Asuh Orang Tua terhadap Keterampilan Komunikasi Efektif Anak Usia Dini

Nurul Aini MM Sodik; Siti Nur Azkiah I. Hulawa; Anisa Safwa Ilato; Alia Azizah Sapii; Salsa Aprilla Patilima

Pengembangan Media Pembelajaran Digital Berbasis Website melalui Aplikasi Canva pada Mata Pelajaran Teknologi Perkantoran Kelas X di SMKN 31 Jakarta 2026

Aurellia Fitrista Maharani; Puji Wahono; Muhammad Ikhwan

Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Kelas IV SD UPT SDN 185 Gresik pada Materi Perkalian ditinjau dari Gaya Belajar dan Jenis Kelamin

Klasih Anur Pangayoman; Arissona Dia Indah Sari; Ismail Marzuki

Transformasi Pembelajaran Biologi melalui Artificial Intelligence (AI) untuk Penguatan Keterampilan Abad 21

Remindima, Ferdinand Ndawa Lu; Marleni Rosalia Ndapa Huda

Peran Layanan Bimbingan dan Konseling dalam Mengatasi Permasalahan Peserta Didik di SMA Berdasarkan Tinjauan Literatur

Rafeylah Areefa Elya; Risma Anita Puriani
Tren Sitasi Jurnal