📅 30 September 2023
DOI: 10.32585/jbl.v5i2.4623

Analysis of Implementation "Merdeka" Curriculum In The 10th Grade Biology Subject at SMA Negeri 1 Pariangan, Tanah Datar Regency

JOURNAL OF BIOLOGY LEARNING
Universitas Veteran Bangun Nusantara

📄 Abstract

Pelaksanaan kurikulum di SMA Negeri 1 Pariangan mulai pada tahun ajaran 2022/2023 pada kelas X sudah menerapkan Kurikulum Merdeka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan pelaksanaan Kurikulum Merdeka pada mata pelajaran Biologi di Kelas X SMA Negeri 1 Pariangan, Kabupaten Tanah Datar. Jenis penelitian yang digunakan adalah analisis deskriptif dengan metode penelitian kuantitatif. Populasi penelitian sebanyak 233 siswa kelas X yang terdaftar pada Tahun Ajaran 2022/2023, dengan sampel sebanyak 147 siswa. Pengambilan sampel dilakukan dengan metode probability random sampling dengan taraf kesalahan 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan kurikulum merdeka pada mata pelajaran biologi kelas X SMA Negeri 1 Pariangan berada pada kategori baik dengan nilai hasil derajat pencapaian sebesar 3.06. Hasil ini juga diperkuat dengan tingkat pelaksanaan Kurikulum Merdeka di SMA Negeri 1 Pariangan mendapatkan nilai rata-rata indikator secara keseluruhan sebesar 3.73 dan termasuk dalam kategori sangat baik. Dalam pelaksanaannya, disarankan untuk meningkatkan dan mengoptimalkan sosialisasi terkait kurikulum merdeka bagi tenaga pendidik maupun peserta didik.
 
Kata kunci : kurikulum merdeka, pelaksanaan kurikulum merdeka, biologi

â„šī¸ Informasi Publikasi

Tanggal Publikasi
30 September 2023
Volume / Nomor / Tahun
Volume 5, Nomor 2, Tahun 2023

📝 HOW TO CITE

Vendry, Vendry Geraldine Kurniawan; Sari, Rona Taula, "Analysis of Implementation "Merdeka" Curriculum In The 10th Grade Biology Subject at SMA Negeri 1 Pariangan, Tanah Datar Regency," JOURNAL OF BIOLOGY LEARNING, vol. 5, no. 2, Sep. 2023.

ACM
ACS
APA
ABNT
Chicago
Harvard
IEEE
MLA
Turabian
Vancouver

🔗 Artikel Terkait dari Jurnal yang Sama

📊 Statistik Sitasi Jurnal