Analisis dan Perancangan Struktur Kepemimpinan Organisasi Kependidikan Berbasis Integrasi Transformasional, Distributif, dan Instruksonal dengan Kearifan Lokal (Dalihan Na Tolu) di Pondok Pesantren Modern Darul Hikmah Medan

Rindi Lukita ; Selamat Riadi ; Eka Daryanto
Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahas... 📅 2025 Vol 4, No 4 🔗 DOI: 10.58192/insdun.v4i4.3909
Abstract
Leadership in educational organizations, especially in the Darul Hikmah Modern Islamic Boarding School in Medan, faces the challenges of modernity that demand integration between traditional spiritual values ​​and management professionalism. This study aims to analyze the existing leadership structure and design a new structure that integrates the Transformational, Distributive, and Instructional models that are aligned with the local wisdom of North Sumatra, namely the Dalihan Na Tolu philosophy. The method used is qualitative case analysis with observation and interviews. The results of the analysis show that the current leadership is dominated by charismatic and centralistic styles (strong Transformational), but weak in the Distributive dimension (low teacher participation) and Adaptive Technology Instructional. The proposed new leadership structure design emphasizes the formation of a Quality Supervisory Board (DPM) and the Head of Human Resources & Regeneration. This new model places the Kyai/Head of the Islamic Boarding School as the spiritual authority (Hula-hula), Mudir/Executive Director as the managerial change agent (Dongan Tubu), and strengthens the academic/innovation function (Boru). The conclusion suggests that leadership transformation in this Islamic boarding school requires a shift from a figure-based system to a competency-based and collaborative system, making it an adaptive, professional institution firmly rooted in local values.
Keywords
Dalihan Na Tolu; Distributive Leadership; Instructional Leadership; Islamic Boarding School; Transformational Leadership
How to Cite

Rindi Lukita, et al. (2025). Analisis dan Perancangan Struktur Kepemimpinan Organisasi Kependidikan Berbasis Integrasi Transformasional, Distributif, dan Instruksonal dengan Kearifan Lokal (Dalihan Na Tolu) di Pondok Pesantren Modern Darul Hikmah Medan. Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa, 4(4). https://doi.org/10.58192/insdun.v4i4.3909

Rindi Lukita; Selamat Riadi; Eka Daryanto, "Analisis dan Perancangan Struktur Kepemimpinan Organisasi Kependidikan Berbasis Integrasi Transformasional, Distributif, dan Instruksonal dengan Kearifan Lokal (Dalihan Na Tolu) di Pondok Pesantren Modern Darul Hikmah Medan," Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa, vol. 4, no. 4, 2025.

Rindi Lukita; Selamat Riadi; Eka Daryanto. "Analisis dan Perancangan Struktur Kepemimpinan Organisasi Kependidikan Berbasis Integrasi Transformasional, Distributif, dan Instruksonal dengan Kearifan Lokal (Dalihan Na Tolu) di Pondok Pesantren Modern Darul Hikmah Medan." Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa, vol. 4, no. 4, 2025.

Rindi Lukita; Selamat Riadi; Eka Daryanto. "Analisis dan Perancangan Struktur Kepemimpinan Organisasi Kependidikan Berbasis Integrasi Transformasional, Distributif, dan Instruksonal dengan Kearifan Lokal (Dalihan Na Tolu) di Pondok Pesantren Modern Darul Hikmah Medan." Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa 4, no. 4 (2025).

Rindi Lukita, et al. (2025) 'Analisis dan Perancangan Struktur Kepemimpinan Organisasi Kependidikan Berbasis Integrasi Transformasional, Distributif, dan Instruksonal dengan Kearifan Lokal (Dalihan Na Tolu) di Pondok Pesantren Modern Darul Hikmah Medan', Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa, 4(4). doi: 10.58192/insdun.v4i4.3909.

Rindi Lukita; Selamat Riadi; Eka Daryanto. Analisis dan Perancangan Struktur Kepemimpinan Organisasi Kependidikan Berbasis Integrasi Transformasional, Distributif, dan Instruksonal dengan Kearifan Lokal (Dalihan Na Tolu) di Pondok Pesantren Modern Darul Hikmah Medan. Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa. 2025;4(4).

Artikel Terkait

Nilai Edukatif dan Kearifan Lokal dalam Puisi Lampung untuk Pembentukan Karakter Peserta Didik SD

Andi Widiono; Muhamad Alfarisi; Ade Gunawan; Adya Rosa Prasasti; Fikriana Fikriana; Titin Sarwendah; Lutfi Guntur Eka Putra; Aminuddin Maharani Abdullah

Dampak Pengalaman Pengasuhan dan Kontrol Sosial Masyarakat Terhadap Perilaku Verbal Abuse Pada Anak Usia Dini Sebuah Systematic Literature Review

Hendri, Dhika Nadia; Ismaniar, Ismaniar

Implementasi Model ALBICI untuk Meningkatkan Berpikir Kritis pada Pelajaran Ekonomi Kurikulum Merdeka Berbasis Pendekatan Deep Learning SMA Islam 1 Surakarta

Findi, Findi; Lintang, Queendira; Widayati, Atin Nur

Pendidikan Negara Maju (Pendidikan Agama Islam di Prancis)

Ramel Iftina Na’ifah; Yogi Tri Gustian; Fauza Okta Ramadhan; Aprizal Ahmad

Penerapan Keterampilan Berbahasa untuk Pencegahan Bullying di SDN 009 Kabupaten Bulungan

Tias Pornawasari

Pemanfaatan Artificial Intelligence dalam Transformasi Pendidikan Islam di Era Digital

Tere Zahra Dzakirah; Rizky Iriana Zhafira Sugiarto; Moh. Faizin
Tren Sitasi Jurnal