Penilaian Guru Terhadap Pembelajaran Bahasa Arab di MDTA Al-Jihad

Asmar Sholeh ; Dwi Haryati ; Cahaya Indra ; Heppy Ariani Harahap ; Ardila Salisa Adristi ; Sri Rahmawati ; Dea Azka Nadhira Pohan ; Sapri Sapri
Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan... 📅 2023 Vol 2, No 1 🔗 DOI: 10.61132/yudistira.v2i1.377
Abstract
This research explores the evaluation of Arabic language learning by teachers at MDTA Al-Jihad. The study focuses on the teaching methods, challenges faced by the teacher, strategies for motivating students, and initiatives for enhancing students' engagement beyond the classroom. The research was conducted through observations and interviews with Arabic language teacher Najwa Amelia, a 22-year-old graduate in Communication and Islamic Broadcasting from UIN Sumatera Utara.
Keywords
Arabic language; extracurricular activities
How to Cite

Asmar Sholeh, et al. (2023). Penilaian Guru Terhadap Pembelajaran Bahasa Arab di MDTA Al-Jihad. Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa, 2(1). https://doi.org/10.61132/yudistira.v2i1.377

Asmar Sholeh; Dwi Haryati; Cahaya Indra; Heppy Ariani Harahap; Ardila Salisa Adristi; Sri Rahmawati; Dea Azka Nadhira Pohan; Sapri Sapri, "Penilaian Guru Terhadap Pembelajaran Bahasa Arab di MDTA Al-Jihad," Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa, vol. 2, no. 1, 2023.

Asmar Sholeh; Dwi Haryati; Cahaya Indra; Heppy Ariani Harahap; Ardila Salisa Adristi; Sri Rahmawati; Dea Azka Nadhira Pohan; Sapri Sapri. "Penilaian Guru Terhadap Pembelajaran Bahasa Arab di MDTA Al-Jihad." Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa, vol. 2, no. 1, 2023.

Asmar Sholeh; Dwi Haryati; Cahaya Indra; Heppy Ariani Harahap; Ardila Salisa Adristi; Sri Rahmawati; Dea Azka Nadhira Pohan; Sapri Sapri. "Penilaian Guru Terhadap Pembelajaran Bahasa Arab di MDTA Al-Jihad." Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa 2, no. 1 (2023).

Asmar Sholeh, et al. (2023) 'Penilaian Guru Terhadap Pembelajaran Bahasa Arab di MDTA Al-Jihad', Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa, 2(1). doi: 10.61132/yudistira.v2i1.377.

Asmar Sholeh; Dwi Haryati; Cahaya Indra; Heppy Ariani Harahap; Ardila Salisa Adristi; Sri Rahmawati; Dea Azka Nadhira Pohan; Sapri Sapri. Penilaian Guru Terhadap Pembelajaran Bahasa Arab di MDTA Al-Jihad. Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa. 2023;2(1).

Artikel Terkait

The Reality of Job Satisfaction for Physical Education Teachers in the General Directorate of Anbar Education from Their Point of View

Yaseen Ali Khalaf

Peningkatan Keterampilan Berbicara pada Mahasiswa S1 PGSD Unismuh Makassar: Tantangan dan Solusi dalam Pembelajaran

St.Zulaikha Hidayat; Besse Syukroni Baso

Kemampuan Komunikasi Dasar Bahasa Inggris (Basic English) Program Studi Gizi Klinik, Politeknik Negeri Jember

Agus Setia Budi; Cholimatus Zuhro

Pengaruh Model PBL dengan Pendekatan Pembelajaran Diferensiasi Materi Gotong Royong Siswa Kelas IV SD Swasta YP HKBP 1 Pematangsiantar

Yosua Marasi Parningotan Siagian; Cholifah Tur Rosidah; Rosmiati Rosmiati

Optimalisasi Wisata Alam Danau Toba dalam Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA)

Dhevrida Yusuf Bagus Setiyawan; Dinda Yusnita Mirillia Rahma; Muhammad Ridhwan Izzudin; Sagita Adekeysa Hamy Danira; Kundharu Saddhono

Internasionalisasi Bahasa Indonesia Melalui Kuliner Tradisional “Gulai” sebagai Bahan Ajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing Berbasis Kearifan Lokal

Jovita Ratu Parosa; Fitri Nur Rahmawati; Khazimah Ila Salsabila; Orisa Sativa; Kundharu Saddhono
Tren Sitasi Jurnal