Penerapan Strategi Pembelajaran Mind Map Untuk Meningkatkan Hasil Dan Aktivitas Belajar Siswa Pada Materi Pokok Struktur Dan Fungsi Jaringan Tumbuhan Di Kelas VIII-A SMP Negeri 4 Jakarta

Sunita Siskawati Pane
Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahas... 📅 2024 Vol 3, No 2 🔗 DOI: 10.58192/insdun.v3i2.2069
Abstract
This research aims to find out whether the application of the Mind map learning model to the main topic of structure and function of tissues in plants can improve student learning outcomes. This research is a PTK carried out in two cycles, each consisting of two meetings. This is intended to obtain maximum research results.From the implementation of this PTK, findings were obtained that there was an increase in learning outcomes and student activities. This can be seen from the results of observations in cycle I and cycle II. In the first cycle, students' test scores averaged 65.79 with student activity increasing from 27% to 43%, while student learning completion was only 65.79%. In cycle II, students' test results increased to an average of 72.10, their activities also increased from 49% to 69%, while students' learning completion reached 74.38%.From the overall data and findings, it can be concluded that the application of the Jigsaw learning model to Mind map learning material on the main topic of structure and function of tissues in plants can improve the learning outcomes of class VIII.A students at SMP Negeri 4 Jakarta.
Keywords
Mind Map Learning Strategy; Student Learning Outcomes and Activities; Structure and Function of Plant Tissues
How to Cite

Sunita Siskawati Pane (2024). Penerapan Strategi Pembelajaran Mind Map Untuk Meningkatkan Hasil Dan Aktivitas Belajar Siswa Pada Materi Pokok Struktur Dan Fungsi Jaringan Tumbuhan Di Kelas VIII-A SMP Negeri 4 Jakarta. Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa, 3(2). https://doi.org/10.58192/insdun.v3i2.2069

Sunita Siskawati Pane, "Penerapan Strategi Pembelajaran Mind Map Untuk Meningkatkan Hasil Dan Aktivitas Belajar Siswa Pada Materi Pokok Struktur Dan Fungsi Jaringan Tumbuhan Di Kelas VIII-A SMP Negeri 4 Jakarta," Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa, vol. 3, no. 2, 2024.

Sunita Siskawati Pane. "Penerapan Strategi Pembelajaran Mind Map Untuk Meningkatkan Hasil Dan Aktivitas Belajar Siswa Pada Materi Pokok Struktur Dan Fungsi Jaringan Tumbuhan Di Kelas VIII-A SMP Negeri 4 Jakarta." Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa, vol. 3, no. 2, 2024.

Sunita Siskawati Pane. "Penerapan Strategi Pembelajaran Mind Map Untuk Meningkatkan Hasil Dan Aktivitas Belajar Siswa Pada Materi Pokok Struktur Dan Fungsi Jaringan Tumbuhan Di Kelas VIII-A SMP Negeri 4 Jakarta." Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa 3, no. 2 (2024).

Sunita Siskawati Pane (2024) 'Penerapan Strategi Pembelajaran Mind Map Untuk Meningkatkan Hasil Dan Aktivitas Belajar Siswa Pada Materi Pokok Struktur Dan Fungsi Jaringan Tumbuhan Di Kelas VIII-A SMP Negeri 4 Jakarta', Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa, 3(2). doi: 10.58192/insdun.v3i2.2069.

Sunita Siskawati Pane. Penerapan Strategi Pembelajaran Mind Map Untuk Meningkatkan Hasil Dan Aktivitas Belajar Siswa Pada Materi Pokok Struktur Dan Fungsi Jaringan Tumbuhan Di Kelas VIII-A SMP Negeri 4 Jakarta. Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa. 2024;3(2).

Artikel Terkait

Nilai Edukatif dan Kearifan Lokal dalam Puisi Lampung untuk Pembentukan Karakter Peserta Didik SD

Andi Widiono; Muhamad Alfarisi; Ade Gunawan; Adya Rosa Prasasti; Fikriana Fikriana; Titin Sarwendah; Lutfi Guntur Eka Putra; Aminuddin Maharani Abdullah

Dampak Pengalaman Pengasuhan dan Kontrol Sosial Masyarakat Terhadap Perilaku Verbal Abuse Pada Anak Usia Dini Sebuah Systematic Literature Review

Hendri, Dhika Nadia; Ismaniar, Ismaniar

Penerapan Keterampilan Berbahasa untuk Pencegahan Bullying di SDN 009 Kabupaten Bulungan

Tias Pornawasari

Pendidikan Negara Maju (Pendidikan Agama Islam di Prancis)

Ramel Iftina Na’ifah; Yogi Tri Gustian; Fauza Okta Ramadhan; Aprizal Ahmad

Implementasi Model ALBICI untuk Meningkatkan Berpikir Kritis pada Pelajaran Ekonomi Kurikulum Merdeka Berbasis Pendekatan Deep Learning SMA Islam 1 Surakarta

Findi, Findi; Lintang, Queendira; Widayati, Atin Nur

Hasil Belajar IPA Tentang Gerak Benda dan Energi dengan Penggunaan Alat Peraga pada Siswa Kelas III SDN 06 Dobo

Erwin, Moh. Erwin Budiana
Tren Sitasi Jurnal