Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa dalam Keterampilan Berpidato Bahasa Indonesia melalui Metode Pembelajaran Demonstrasi di Kelas IX.E SMP Negeri 3 Pasarkemis Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023

Arina Israni
Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahas... 📅 2022 Vol 1, No 4 🔗 DOI: 10.58192/insdun.v1i4.1196
Abstract
Based on the researcher's experience while teaching in Class IX.E SMP Negeri 3 Pasarkemis that some Class IX.E students did not follow the lesson well during Indonesian language lessons. The learning process is less effective due to the lack of student activity to read Indonesian language lesson material, the lack of student activity in expressing opinions during the lesson. Lack of student activity answering questions from the teacher. Lack of interest in students to take part in Indonesian language lessons. So that many students divert attention, such as chatting with their classmates, drawing, not enthusiastic when listening to the teacher explaining the lesson. This is caused by the teacher's model or way of explaining lessons that are too monotonous so that students pay less attention to the teacher during the lesson, and the learning process will not go well.
Keywords
Indonesian speech skills; demonstration learning method
How to Cite

Arina Israni (2022). Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa dalam Keterampilan Berpidato Bahasa Indonesia melalui Metode Pembelajaran Demonstrasi di Kelas IX.E SMP Negeri 3 Pasarkemis Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023. Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa, 1(4). https://doi.org/10.58192/insdun.v1i4.1196

Arina Israni, "Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa dalam Keterampilan Berpidato Bahasa Indonesia melalui Metode Pembelajaran Demonstrasi di Kelas IX.E SMP Negeri 3 Pasarkemis Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023," Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa, vol. 1, no. 4, 2022.

Arina Israni. "Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa dalam Keterampilan Berpidato Bahasa Indonesia melalui Metode Pembelajaran Demonstrasi di Kelas IX.E SMP Negeri 3 Pasarkemis Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023." Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa, vol. 1, no. 4, 2022.

Arina Israni. "Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa dalam Keterampilan Berpidato Bahasa Indonesia melalui Metode Pembelajaran Demonstrasi di Kelas IX.E SMP Negeri 3 Pasarkemis Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023." Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa 1, no. 4 (2022).

Arina Israni (2022) 'Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa dalam Keterampilan Berpidato Bahasa Indonesia melalui Metode Pembelajaran Demonstrasi di Kelas IX.E SMP Negeri 3 Pasarkemis Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023', Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa, 1(4). doi: 10.58192/insdun.v1i4.1196.

Arina Israni. Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa dalam Keterampilan Berpidato Bahasa Indonesia melalui Metode Pembelajaran Demonstrasi di Kelas IX.E SMP Negeri 3 Pasarkemis Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023. Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa. 2022;1(4).

Artikel Terkait

Nilai Edukatif dan Kearifan Lokal dalam Puisi Lampung untuk Pembentukan Karakter Peserta Didik SD

Andi Widiono; Muhamad Alfarisi; Ade Gunawan; Adya Rosa Prasasti; Fikriana Fikriana; Titin Sarwendah; Lutfi Guntur Eka Putra; Aminuddin Maharani Abdullah

Dampak Pengalaman Pengasuhan dan Kontrol Sosial Masyarakat Terhadap Perilaku Verbal Abuse Pada Anak Usia Dini Sebuah Systematic Literature Review

Hendri, Dhika Nadia; Ismaniar, Ismaniar

Penerapan Keterampilan Berbahasa untuk Pencegahan Bullying di SDN 009 Kabupaten Bulungan

Tias Pornawasari

Implementasi Model ALBICI untuk Meningkatkan Berpikir Kritis pada Pelajaran Ekonomi Kurikulum Merdeka Berbasis Pendekatan Deep Learning SMA Islam 1 Surakarta

Findi, Findi; Lintang, Queendira; Widayati, Atin Nur

Pendidikan Negara Maju (Pendidikan Agama Islam di Prancis)

Ramel Iftina Na’ifah; Yogi Tri Gustian; Fauza Okta Ramadhan; Aprizal Ahmad

Pemanfaatan Artificial Intelligence dalam Transformasi Pendidikan Islam di Era Digital

Tere Zahra Dzakirah; Rizky Iriana Zhafira Sugiarto; Moh. Faizin
Tren Sitasi Jurnal