Efektivitas Media Pembelajaran Audio Visual pada Mata Pelajaran PKN Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar

‘Iz Nur ‘Afiyana ; Anggita Retno Puspita ; Anisa Rizqi Aulya ; Endrise Septina Rawanoko
Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa 📅 2024 Vol 2, No 4 🔗 DOI: 10.59581/jmpb-widyakarya.v2i4.4391
Abstract
Audio-visual media commonly used in teaching and learning activities in the 21st century. The purpose of this research is to determine how effective audio-visual media is to be applied in elementary schools to improve student learning outcomes in Civics subjects in Elementary Schools. By using qualitative method with a literature study approach. The form of activity carried out is to conduct literature research through collecting data with listening techniques, participatory observation taken from Google Scholar with the keywords "Audio-visual media", "Civics Learning", "Elementary School Students", and "Learning outcomes", and data analysis. The results of the literature study of 12 scientific journals obtained are that audio-visual media is effective to be used in learning and has been proven to improve student learning outcomes.
 
 
Keywords
Media Audio Visual; Civics Education Elementary School; Google Scholar
How to Cite

‘Iz Nur ‘Afiyana, et al. (2024). Efektivitas Media Pembelajaran Audio Visual pada Mata Pelajaran PKN Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa, 2(4). https://doi.org/10.59581/jmpb-widyakarya.v2i4.4391

‘Iz Nur ‘Afiyana; Anggita Retno Puspita; Anisa Rizqi Aulya; Endrise Septina Rawanoko, "Efektivitas Media Pembelajaran Audio Visual pada Mata Pelajaran PKN Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar," Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa, vol. 2, no. 4, 2024.

‘Iz Nur ‘Afiyana; Anggita Retno Puspita; Anisa Rizqi Aulya; Endrise Septina Rawanoko. "Efektivitas Media Pembelajaran Audio Visual pada Mata Pelajaran PKN Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar." Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa, vol. 2, no. 4, 2024.

‘Iz Nur ‘Afiyana; Anggita Retno Puspita; Anisa Rizqi Aulya; Endrise Septina Rawanoko. "Efektivitas Media Pembelajaran Audio Visual pada Mata Pelajaran PKN Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar." Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa 2, no. 4 (2024).

‘Iz Nur ‘Afiyana, et al. (2024) 'Efektivitas Media Pembelajaran Audio Visual pada Mata Pelajaran PKN Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar', Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa, 2(4). doi: 10.59581/jmpb-widyakarya.v2i4.4391.

‘Iz Nur ‘Afiyana; Anggita Retno Puspita; Anisa Rizqi Aulya; Endrise Septina Rawanoko. Efektivitas Media Pembelajaran Audio Visual pada Mata Pelajaran PKN Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa. 2024;2(4).

Artikel Terkait

Analysis of the Use of Google Translate in the Process of Learning English

Khoirul Alfiyani; Reza Fandana

Tantangan Profesi Pendidikan dalam Meningkatkan Kualitas Sumber Daya Manusia (SDM)

Wafiq Ariq Maulana; Fikri Alfarizi; Achmad Muhtadin; Ikmawati Ikmawati

Implementasi Kualitas Pedagogik Guru Pendidikan Agama Kristen dan Implikasinya terhadap Minat Belajar Peserta Didik: Sebuah Studi Kualitatif di SMTK Katharos Bekasi

Welmetzing Messakh; Martinus Laia

Tindak Tutur Asertif dalam Kanal Youtube Maudy Ayunda Edisi Booklist

Anis Marfuah Husnul Khotimah; Asep Purwo Yudi Utomo

Humanism Values in William Shakespeare's Drama Romeo and Juliet

Syamsul Bahri; Dio Manik; Ester Monica Bu’ulolo; Fadillah Fauziah Putri; Indi Azizah Nailah

Grammarly AI as a Smart Feedback System: Students’ Perspectives on Writing Improvement and Plagiarism Avoidance in Digital Learning

Saralena Manik; Christy Aulia Dunov Simanjuntak; Rita Hartati
Tren Sitasi Jurnal