Pengaruh Teknologi dalam Pendidikan Islam

Febrian Afriadi ; Muhammad Fatih Hidayah ; Gusmaneli Gusmaneli
Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan 📅 2025 Vol 4, No 1 🔗 DOI: 10.55606/jurripen.v4i1.4412
Abstract
This study aims to analyze the influence of technology on Islamic education using a library research approach. The background of this study lies in the increasing use of digital technology in Islamic learning processes, both in formal and non-formal education. Technology is considered capable of expanding access to information, improving learning effectiveness, and supporting more interactive teaching methods. However, the integration of technology into Islamic education also presents challenges, especially in preserving Islamic values and student morality. The findings show that technology can serve as an effective medium for da'wah and education when used wisely and in accordance with sharia principles. Recommendations are addressed to educators and institutions to develop digital-based curricula that remain grounded in Islamic values.
 
 
Keywords
E-learning; Digitalization; Islamic Education; Islamic Values; Technology
How to Cite

Febrian Afriadi, et al. (2025). Pengaruh Teknologi dalam Pendidikan Islam. Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan, 4(1). https://doi.org/10.55606/jurripen.v4i1.4412

Febrian Afriadi; Muhammad Fatih Hidayah; Gusmaneli Gusmaneli, "Pengaruh Teknologi dalam Pendidikan Islam," Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan, vol. 4, no. 1, 2025.

Febrian Afriadi; Muhammad Fatih Hidayah; Gusmaneli Gusmaneli. "Pengaruh Teknologi dalam Pendidikan Islam." Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan, vol. 4, no. 1, 2025.

Febrian Afriadi; Muhammad Fatih Hidayah; Gusmaneli Gusmaneli. "Pengaruh Teknologi dalam Pendidikan Islam." Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan 4, no. 1 (2025).

Febrian Afriadi, et al. (2025) 'Pengaruh Teknologi dalam Pendidikan Islam', Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan, 4(1). doi: 10.55606/jurripen.v4i1.4412.

Febrian Afriadi; Muhammad Fatih Hidayah; Gusmaneli Gusmaneli. Pengaruh Teknologi dalam Pendidikan Islam. Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan. 2025;4(1).

Artikel Terkait

Nilai-Nilai Kearifan Lokal Patrol Sahur Ramadan di Desa Kademangan Kecamatan Pagelaran Kabupaten Malang

Haniyah Kamilah Az-Zahra; Daroe Iswatiningsih

Penguatan Identitas Kewargaan Melalui Pendidikan Multikultural Berbasis Kearifan Lokal: (Studi Kasus di Kabupaten Gorontalo)

Faradiba Azzahra; Roni Lukum; Fidya Ramadhani Abdullah Dede; Nurinda Ibrahim; Eka Haspy Mulbiyanti

Sekolah Berbudaya Lingkungan: Integrasi Kebijakan, Kurikulum, dan Budaya Sekolah di SDN Tanggul Wetan 2

Nailil Aniq; Erlin Indaya Ningsih

Gambaran Stres Akademik pada Mahasiswa yang Memiliki Celebrity Worship

Glaeny Chezya Avril Rompis; Agoes Dariyo

Metode Berbasis Teks dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia terhadap Kemampuan Kognitif Siswa Sekolah Dasar

Cindy Widiyanti; Ishmatun Naila; Lilik Binti Mirnawati

Integrasi Konsep Dasar dan Perencanaan dalam Manajemen Peserta Didik Dilembaga Pendidikan

Eva Athifah; Muhamad Ihsan Khuluki; Beta Hikmah Zahrotunnisa; Dinda Rahmanida; Siswadi Siswadi
Tren Sitasi Jurnal