Tantangan dan Peluang dalam Menerapkan Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar

Erni Erni ; Muhammad Kaulan Karima ; Puspita Lingga ; Monika Ardhana Parasmitha ; Naysila Sekar Ramadhani ; Ulfa Areska ; Sabrina Azzahra ; Ratu Ayu Aprilia Melga ; Annisa Septiana Putri
RISOMA : Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidi... 📅 2025 Vol 3, No 3 🔗 DOI: 10.62383/risoma.v3i3.780
Abstract
This research aims to explore the challenges and opportunities in implementing character education through Social Sciences (IPS) learning in elementary schools, especially at MIN 1 Metro. Using a descriptive qualitative approach, data was collected through interviews, observation and literature study. The research results show that the main challenge lies in the diversity of student backgrounds and differences in character based on gender, which requires a different and more personalized teaching approach. On the other hand, the Independent Curriculum provides great opportunities with flexibility in planning and implementing learning that is integrated with character values. Strategies such as value reflection, collaboration between students, and strengthening teacher-student relationships have proven effective in instilling values ​​such as honesty, responsibility, tolerance, and cooperation. This research concludes that character education can be implemented optimally if it is supported by an adaptive curriculum, appropriate teaching strategies, and active involvement of teachers and parents.
Keywords
Character education; Social Sciences; Elementary School; Independent Curriculum Learning strategies
How to Cite

Erni Erni, et al. (2025). Tantangan dan Peluang dalam Menerapkan Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar. RISOMA : Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidikan, 3(3). https://doi.org/10.62383/risoma.v3i3.780

Erni Erni; Muhammad Kaulan Karima; Puspita Lingga; Monika Ardhana Parasmitha; Naysila Sekar Ramadhani; Ulfa Areska; Sabrina Azzahra; Ratu Ayu Aprilia Melga; Annisa Septiana Putri, "Tantangan dan Peluang dalam Menerapkan Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar," RISOMA : Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidikan, vol. 3, no. 3, 2025.

Erni Erni; Muhammad Kaulan Karima; Puspita Lingga; Monika Ardhana Parasmitha; Naysila Sekar Ramadhani; Ulfa Areska; Sabrina Azzahra; Ratu Ayu Aprilia Melga; Annisa Septiana Putri. "Tantangan dan Peluang dalam Menerapkan Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar." RISOMA : Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidikan, vol. 3, no. 3, 2025.

Erni Erni; Muhammad Kaulan Karima; Puspita Lingga; Monika Ardhana Parasmitha; Naysila Sekar Ramadhani; Ulfa Areska; Sabrina Azzahra; Ratu Ayu Aprilia Melga; Annisa Septiana Putri. "Tantangan dan Peluang dalam Menerapkan Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar." RISOMA : Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidikan 3, no. 3 (2025).

Erni Erni, et al. (2025) 'Tantangan dan Peluang dalam Menerapkan Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar', RISOMA : Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidikan, 3(3). doi: 10.62383/risoma.v3i3.780.

Erni Erni; Muhammad Kaulan Karima; Puspita Lingga; Monika Ardhana Parasmitha; Naysila Sekar Ramadhani; Ulfa Areska; Sabrina Azzahra; Ratu Ayu Aprilia Melga; Annisa Septiana Putri. Tantangan dan Peluang dalam Menerapkan Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar. RISOMA : Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidikan. 2025;3(3).

Artikel Terkait

Efektivitas Teknik Komunikasi Asertif dalam Konseling Lintas Budaya pada Konflik Pertemanan Mahasiswa

Siti Aisyah; Fadhilla Yusri

Nepotisme yang Mengakar: Intitusi Informal dan Erosi Integritas Administratif

Yulianty Mozin; Alfiyah Agussalim; Putri Salsabila Naleko; Wulandari Mantali; Siti Nafisyah Tulong; Jaden Junior Alimun; Rivaldi Saputra Ibrahim

Peran Sholat dalam Membangun Kesadaran Religius Umat Muslim

Septiadi Septiadi; Utari Binasetiaty Nurhidayani; Ainun Zahra; Koko Koko

Tinjauan Literatur Dampak Psikologis Pascabencana Banjir pada Masyarakat DKI Jakarta

Gadis Eka Fitri Sibarani; Desy Safitri; Sujarwo Sujarwo

Flexing sebagai Simulakra Status Sosial di Era Digital

Nandea Khodijah; Vini Anggun Pratiwi; Maulana, Ridho Adji; Sununianti, Vieronica Varbi; Istiqoma Istiqoma; Kurniawan, Deni Aries

Korupsi sebagai Penyalahgunaan Kekuasaan untuk Keuntungan Pribadi dalam Birokrasi Publik Analisis Dampaknya terhadap Kualitas Pelayanan Publik di Indonesia

Sri Yulianty Mozin; Alfiyah Agussalim; Aldina Sakira; Marshanda Putri Rahmawati; Dina Alifia Jasmine; Moh Tegar Pratama Bito; Deron Rivaldo Suluh; Indah Purnamasari Hapulu
Tren Sitasi Jurnal