Pendidikan Islam Berbasis Digitalisasi
Rizka Zulmi, et al. (2024). Pendidikan Islam Berbasis Digitalisasi. Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam, 2(2). https://doi.org/10.61132/jmpai.v2i2.181
Rizka Zulmi; Ardila Putri Noza; Reza Anke Wandira; Gusmaneli Gusmaneli, "Pendidikan Islam Berbasis Digitalisasi," Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam, vol. 2, no. 2, 2024.
Rizka Zulmi; Ardila Putri Noza; Reza Anke Wandira; Gusmaneli Gusmaneli. "Pendidikan Islam Berbasis Digitalisasi." Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam, vol. 2, no. 2, 2024.
Rizka Zulmi; Ardila Putri Noza; Reza Anke Wandira; Gusmaneli Gusmaneli. "Pendidikan Islam Berbasis Digitalisasi." Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam 2, no. 2 (2024).
Rizka Zulmi, et al. (2024) 'Pendidikan Islam Berbasis Digitalisasi', Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam, 2(2). doi: 10.61132/jmpai.v2i2.181.
Rizka Zulmi; Ardila Putri Noza; Reza Anke Wandira; Gusmaneli Gusmaneli. Pendidikan Islam Berbasis Digitalisasi. Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam. 2024;2(2).
Implementasi Media Digital dan Artificial Intelligence dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
Agisni Bepi Rosadi; Alya Nur Fauziyah; Fatihul Noer Ihsan; Nabilla Nur Amalia
Optimalisasi E Learning, Learning Management System (LMS), dan Artificial Intelligence dalam Pembelajaran PAI
Amanda Syabila Putri Maulana; Diyani Diyani; Irfan Maulana; Muhammad Faisal Arrayan
Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Budaya Sekolah terhadap Disiplin Kerja Guru SMP Negeri di Kecamatan Sembawa Kabupaten Banyuasin
Septiana Septiana; Happy Fitria; Ahmad Wahidy
Analisis Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Etos Kerja Guru
Sri Andini; Rokhayani Yuslida Hannum Harahap; Amri Jamil Tanjung; Salma Tiaz
Sosiologi Doa Pagi sebagai Praktik Lived Religion di SD Negeri Durensawit: (Studi tentang Ritual, Afeksi dan Budaya Sekolah)
Allya Farisha Azzahrani; Muh. Hanif
Kepemimpinan Bu Nyai Sebagai Representasi Kesetaraan Gender dalam Tradisi Pondok Pesantren Al-Azhar Azzayyadiyah Sampang
Nur Hayati; Mohammad Muchlis Solichin; Ali Nurhadi