Paradigma Simbiosis Nilai dan Eudaimonia Kepuasan Kerja dalam Transformasi Perilaku Organisasi Pendidikan Islam di Institut Agama Islam Hidayatullah Batam
Nurazizah Alamsyah, et al. (2024). Paradigma Simbiosis Nilai dan Eudaimonia Kepuasan Kerja dalam Transformasi Perilaku Organisasi Pendidikan Islam di Institut Agama Islam Hidayatullah Batam. Moral : Jurnal kajian Pendidikan Islam, 2(1). https://doi.org/10.61132/moral.v2i1.501
Nurazizah Alamsyah; Rahmat Hidayat; Sismawati Sismawati; Jamrizal Jamrizal; Samsu Samsu, "Paradigma Simbiosis Nilai dan Eudaimonia Kepuasan Kerja dalam Transformasi Perilaku Organisasi Pendidikan Islam di Institut Agama Islam Hidayatullah Batam," Moral : Jurnal kajian Pendidikan Islam, vol. 2, no. 1, 2024.
Nurazizah Alamsyah; Rahmat Hidayat; Sismawati Sismawati; Jamrizal Jamrizal; Samsu Samsu. "Paradigma Simbiosis Nilai dan Eudaimonia Kepuasan Kerja dalam Transformasi Perilaku Organisasi Pendidikan Islam di Institut Agama Islam Hidayatullah Batam." Moral : Jurnal kajian Pendidikan Islam, vol. 2, no. 1, 2024.
Nurazizah Alamsyah; Rahmat Hidayat; Sismawati Sismawati; Jamrizal Jamrizal; Samsu Samsu. "Paradigma Simbiosis Nilai dan Eudaimonia Kepuasan Kerja dalam Transformasi Perilaku Organisasi Pendidikan Islam di Institut Agama Islam Hidayatullah Batam." Moral : Jurnal kajian Pendidikan Islam 2, no. 1 (2024).
Nurazizah Alamsyah, et al. (2024) 'Paradigma Simbiosis Nilai dan Eudaimonia Kepuasan Kerja dalam Transformasi Perilaku Organisasi Pendidikan Islam di Institut Agama Islam Hidayatullah Batam', Moral : Jurnal kajian Pendidikan Islam, 2(1). doi: 10.61132/moral.v2i1.501.
Nurazizah Alamsyah; Rahmat Hidayat; Sismawati Sismawati; Jamrizal Jamrizal; Samsu Samsu. Paradigma Simbiosis Nilai dan Eudaimonia Kepuasan Kerja dalam Transformasi Perilaku Organisasi Pendidikan Islam di Institut Agama Islam Hidayatullah Batam. Moral : Jurnal kajian Pendidikan Islam. 2024;2(1).
Analisis Tafsir Ilmi terhadap Ayat Singa dalam QS. Al-Muddatsir ayat 51 serta Penafsiran dan Hikmahnya
Muhamad Rulyawan Sihab; Joan Rifky Maulana; Akhmad Dasuki
Integrasi Nilai-Nilai Islam dalam Sistem Pendidikan Modern di Era Globalisasi
Tyeva Agil Nadiansyah; Alif Akmal Al Irsyad; Herlini Puspika Sari
Problematika Lembaga Pendidikan Islam di Era Disrupsi Digital: (Tantangan dan Strategi Adaptasi)
Yogi Arrohman; Khairil Hidayat; Herlini Puspika Sari
Hakikat Kepemimpinan Islam: Sinergi antara Integritas dan Perbaikan Sistem
Sari, Nirmala; Anwar Sidik
Spektrum Epistemologi Kritik Hadis Kontemporer: Analisis Komparatif Metodologi Takhrīj al-Hadis al-Albani dan Muqbil bin Hadi al-Wadi‘i
Tofan Rinaldi; Muhammad Jadid Khadavi
Integrasi Nilai Pendidikan Islam dalam Mendukung Pencapaian Sustainable Development Goals 2030
Manda Apta Firanti; Dinda Pratiwi; Gladicya Amanda Br. Purba; Herlini Puspika Sari