Makna Nilai Tanggung Jawab Sebagai Pilar Pendidikan Karakter Mahasiswa

Tiara Suriyatna Mentaya ; Latifah Mayasari ; Muhammad Zaki Arrazin ; sahduari ; Sahduari
Hikmah : Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam 📅 2025 Vol 2, No 2 🔗 DOI: 10.61132/hikmah.v2i2.1048
Abstract
This article reviews the importance of the value of responsibility as one of the main pillars in character education for students, especially in higher education. This value is not only important in the academic realm, but also becomes the moral and social basis in forming students with integrity. This research was conducted with a qualitative descriptive approach, using interview, observation, and documentation techniques on students of the Islamic Religious Education (PAI) Study Program class of 2022 at IAIN Palangka Raya. The findings show that responsibility in undergoing the learning process, time management, and discipline are important indicators in the internalization of character values. Students who have a sense of responsibility are able to complete academic tasks regularly, value time, and remain disciplined even when faced with challenges such as organizational activities or work. Therefore, systematic and continuous character building is needed to instill the value of responsibility as a whole in the campus environment.
Keywords
Student Responsibility Character Education Moral Values
How to Cite

Tiara Suriyatna Mentaya, et al. (2025). Makna Nilai Tanggung Jawab Sebagai Pilar Pendidikan Karakter Mahasiswa. Hikmah : Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam, 2(2). https://doi.org/10.61132/hikmah.v2i2.1048

Tiara Suriyatna Mentaya; Latifah Mayasari; Muhammad Zaki Arrazin; sahduari, Sahduari, "Makna Nilai Tanggung Jawab Sebagai Pilar Pendidikan Karakter Mahasiswa," Hikmah : Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam, vol. 2, no. 2, 2025.

Tiara Suriyatna Mentaya; Latifah Mayasari; Muhammad Zaki Arrazin; sahduari, Sahduari. "Makna Nilai Tanggung Jawab Sebagai Pilar Pendidikan Karakter Mahasiswa." Hikmah : Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam, vol. 2, no. 2, 2025.

Tiara Suriyatna Mentaya; Latifah Mayasari; Muhammad Zaki Arrazin; sahduari, Sahduari. "Makna Nilai Tanggung Jawab Sebagai Pilar Pendidikan Karakter Mahasiswa." Hikmah : Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam 2, no. 2 (2025).

Tiara Suriyatna Mentaya, et al. (2025) 'Makna Nilai Tanggung Jawab Sebagai Pilar Pendidikan Karakter Mahasiswa', Hikmah : Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam, 2(2). doi: 10.61132/hikmah.v2i2.1048.

Tiara Suriyatna Mentaya; Latifah Mayasari; Muhammad Zaki Arrazin; sahduari, Sahduari. Makna Nilai Tanggung Jawab Sebagai Pilar Pendidikan Karakter Mahasiswa. Hikmah : Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam. 2025;2(2).

Artikel Terkait

Psikologi Manajemen dalam Pendidikan dan Organisasi: Tinjauan Sistematis terhadap Peran Motivasi, Kepemimpinan, dan Kinerja

Fermy Anggelia Putry; Saadah Saadah; Mualimin Mualimin

Srategi Pembelajaran Berbasis AI dalam Pendidikan Islam

Darayani Afifah Dongoran; Kartika Syafitri; Gusmaneli Gusmaneli

Pernikahan Dini Sebagai Penghambat Pendidikan Remaja: Studi Kasus tentang Kondisi Psikologis dan Masa Depan Remaja di Kabupaten Brebes Jawa Tengah

Zulfasa Kaila Yuniasih; Azwa Qonitatun; Sahra Naura Luwistiana; Alifa Rizqi Kaila; Ratna Muthia

Pengaruh Kegiatan Literasi Kampus Mengajar terhadap Hasil Belajar Siswa: Kajian Literatur

Najamudin Najamudin; Dwi Muliati; Siti Nuraliyah

Evaluasi Model CIPP pada Pembelajaran PAI dan Budi Pekerti di SMA Negeri 1 Tikep

Arman Saputra; Nurlathifah Thulfitrah B

Hubungan Antara Ruang Lingkup Evaluasi Pembelajaran PAI dengan Pembentukan Karakter Siswa di SD Negeri Ngebel Kasihan Bantul

Ahmad Hilmy Mochayar; Wahyu Kholis Prihantoro; M. Abdul Fattah; Aisyah Luthfiana; Nur Arfizza Ilyana; Riska Five Cahyaningsih; Nashrullah Zaki
Tren Sitasi Jurnal