Hubungan Keaktifan dan Minat Belajar Siswa Terhadap Pelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Prestasi Siswa SD

Ma’alya Nakhlah ; Riya ; Syifa’ul Azhar ; Mudrikatunnisa’ Mudrikatunnisa’ ; Ryan Prayogo ; Fitriyah Amaliyah
PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN, BAHASA, SAS... 📅 2023 Vol 2, No 2 🔗 DOI: 10.55606/mateandrau.v2i2.1405
Abstract
Educational learning achievement is needed to determine the success rate of student learning. Student learning interest has a significant influence on student learning outcomes. This research was conducted to determine the relationship between learning activeness and interest in learning mathematics on mathematics learning achievement. The method used in this study is a survey method with multiple linear regression analysis. Based on the variables of activeness and interest in learning obtained from questionnaires or questionnaires with a total of 18 statements with 26 respondents showing the results of the prerequisite analysis test or assumption test and the results of hypothesis testing. The results of this study are based on a multiple linear regression test of 0.627 or equal to 62.7%. This figure means that the activeness and interest in learning simultaneously (together) affect the mathematics achievement of elementary school students by 62.7%.
Keywords
Multiple Linear Regression; Learning Activeness; Learning Interest
How to Cite

Ma’alya Nakhlah, et al. (2023). Hubungan Keaktifan dan Minat Belajar Siswa Terhadap Pelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Prestasi Siswa SD. PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN, BAHASA, SASTRA, SENI, DAN BUDAYA, 2(2). https://doi.org/10.55606/mateandrau.v2i2.1405

Ma’alya Nakhlah, Riya; Syifa’ul Azhar; Mudrikatunnisa’ Mudrikatunnisa’; Ryan Prayogo; Fitriyah Amaliyah, "Hubungan Keaktifan dan Minat Belajar Siswa Terhadap Pelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Prestasi Siswa SD," PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN, BAHASA, SASTRA, SENI, DAN BUDAYA, vol. 2, no. 2, 2023.

Ma’alya Nakhlah, Riya; Syifa’ul Azhar; Mudrikatunnisa’ Mudrikatunnisa’; Ryan Prayogo; Fitriyah Amaliyah. "Hubungan Keaktifan dan Minat Belajar Siswa Terhadap Pelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Prestasi Siswa SD." PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN, BAHASA, SASTRA, SENI, DAN BUDAYA, vol. 2, no. 2, 2023.

Ma’alya Nakhlah, Riya; Syifa’ul Azhar; Mudrikatunnisa’ Mudrikatunnisa’; Ryan Prayogo; Fitriyah Amaliyah. "Hubungan Keaktifan dan Minat Belajar Siswa Terhadap Pelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Prestasi Siswa SD." PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN, BAHASA, SASTRA, SENI, DAN BUDAYA 2, no. 2 (2023).

Ma’alya Nakhlah, et al. (2023) 'Hubungan Keaktifan dan Minat Belajar Siswa Terhadap Pelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Prestasi Siswa SD', PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN, BAHASA, SASTRA, SENI, DAN BUDAYA, 2(2). doi: 10.55606/mateandrau.v2i2.1405.

Ma’alya Nakhlah, Riya; Syifa’ul Azhar; Mudrikatunnisa’ Mudrikatunnisa’; Ryan Prayogo; Fitriyah Amaliyah. Hubungan Keaktifan dan Minat Belajar Siswa Terhadap Pelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Prestasi Siswa SD. PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN, BAHASA, SASTRA, SENI, DAN BUDAYA. 2023;2(2).

Artikel Terkait

Exploring The Cultural Tapestry Of Tanjung Balai:Unveiling Culinary Lexicon Through Ecolinguistics And Cognitive Anthropology

Mery Silalahi

Analisis Forensik Kasus Penipuan Berkedok Investasi Doni Salmanan Pada Platform Quotex

Izza Amalia, Na’ Imatul; Mixghan Norman Antono

Local Wisdom In Umpasa Tradition: An Ecolinguistic Perspective

Mery Silalahi

Menelusuri Kearifan Pengarang Jawa melalui Kajian Relasi Tembang Macapat dengan Pesan Narasi

Luwiyanto, Luwiyanto; Nanik Herawati

Faktor Lingkungan Belajar Sebagai Fenomena Sosial Anak Dalam Pembelajaran Kelas IV SDN 3 Blimbingrejo

Ndorotul Ainy, Fadya; Putri Cahyani; Innes Annisa’ Istiqomah; Nur Fajrie

Studi Struktural Fungsional Dalam Pola Belajar Anak Dari Orang Tua Pekerja Pabrik di Desa Temulus Kecamatan Mejobo

Nakhlah, Riya Ma'alya; Erlita Umi Masytoh; Mutiara Natasya Mu’afida; Nur Fajrie
Tren Sitasi Jurnal