PENDEKATAN PRAGMATIK DALAM BUKU PERNAH TENGGELAM KARYA FUADH NAIM

Irfan Juhari
Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilm... 📅 2022 Vol 1, No 4 🔗 DOI: 10.58192/sidu.v1i4.220
Abstract
The book Ever Drowned by Fuadh Naim tells the story of the life journey of the writer who was an ex-fanboy until he migrated after contemplating. Using a pragmatic approach, the analysis of this book seeks to convey a certain goal to the reader. The purpose of this research is to describe the book Ever Drowned by Fuadh Naim using a pragmatic approach. The research method used is descriptive qualitative method. While the results of this research are for readers to gain deeper insight into the world of fanboys and everything related to them. Not only that, readers can also take a lot of lessons from the life story of a writer who managed to move without having to immediately stay away from Korean things.
Keywords
books readers pragmatic approach.
How to Cite

Irfan Juhari (2022). PENDEKATAN PRAGMATIK DALAM BUKU PERNAH TENGGELAM KARYA FUADH NAIM. Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan, 1(4). https://doi.org/10.58192/sidu.v1i4.220

Irfan Juhari, "PENDEKATAN PRAGMATIK DALAM BUKU PERNAH TENGGELAM KARYA FUADH NAIM," Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan, vol. 1, no. 4, 2022.

Irfan Juhari. "PENDEKATAN PRAGMATIK DALAM BUKU PERNAH TENGGELAM KARYA FUADH NAIM." Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan, vol. 1, no. 4, 2022.

Irfan Juhari. "PENDEKATAN PRAGMATIK DALAM BUKU PERNAH TENGGELAM KARYA FUADH NAIM." Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan 1, no. 4 (2022).

Irfan Juhari (2022) 'PENDEKATAN PRAGMATIK DALAM BUKU PERNAH TENGGELAM KARYA FUADH NAIM', Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan, 1(4). doi: 10.58192/sidu.v1i4.220.

Irfan Juhari. PENDEKATAN PRAGMATIK DALAM BUKU PERNAH TENGGELAM KARYA FUADH NAIM. Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan. 2022;1(4).

Artikel Terkait

Manfaat Program CSR PT TeL Pulp and Paper untuk Pendidikan dan Kesehatan Masyarakat (People) Desa Banuayu

Cecilia Tobing; Randi Randi; Yoyok Hendarso; Yusnaini Yusnaini

Peningkatan Hasil Belajar 4 Gerakan Tari Kupu-Kupu Menggunakan Video Learning Di Kelas I SDN 3 Tugu Tasikmalaya

Rizqie Dwiyanti Ayuningtias; Agus Ahmad Wakih; Winarti Dwi Febriani

Pengintegrasian Nilai-nilai Kebangsaan dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia untuk Mewujudkan Profil Pelajar Pancasila pada SMP di Surakarta

Rika Cahyani Setyaningrum; Ain Nur Safira; Alfi Lutfiana Zahroini; Azis Sydney Nur Pradana; Christiana Arum Charlita; Ike Nur Baeti; Nurul Muharromah; Pandan Arum Ayu Damayanti; Rachma Intan Prasetyowati; Rizal Dwi Prassetiyo; Edy Suryanto; Kundharu Saddhono

PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS BERBASIS BLENDED LEARNING DI ERA NEW NORMAL DENGAN MENGGUNAKAN “MISSING PIECES ACTIVITIES”

Samiko Samiko

Youtube Youtube Media As A Means Of Acquisition Arabic For Adolescent Children In Karyamulya Village, Cirebon City: Media Youtube Sebagai Sarana Akuisisi Bahasa Arab Untuk Anak Remaja Di Desa Karyamulya, Kota Cirebon

Fadhil Muhamad Pratama; Septi Gumiandari

Penerapan Supervisi Akademis Kepala Madrasah Upaya Peningkatan Kompetensi Profesionalisme Guru Dalam Pengembangan Bahan Ajar di MTs Muhammadiyah Lempangan

Haerani Haerani
Tren Sitasi Jurnal