PANCASILA DAN PENGEMBANGAN ILMU (Sinergi Untuk Kemajuan Bangsa)

Rahmatul Khusna ; Susiba ; Hawwa Assalwa ; Rahmah Fadillah Ripaini
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 📅 2024 Vol 3, No 4
Abstract
Pancasila sebagai dasar negara dan falsafah hidup bangsa Indonesia tidak hanya menjadi pedoman dalam kehidupan bernegara, tetapi juga memiliki peran penting dalam pengembangan ilmu pengetahuan. Artikel ini membahas bagaimana nilai-nilai Pancasila dapat diintegrasikan dalam pengembangan ilmu untuk menciptakan sinergi yang kuat antara etika dan kemajuan teknologi serta sains. Setiap sila dalam Pancasila memberikan kerangka moral yang dapat memandu ilmuwan dan akademisi untuk menghasilkan pengetahuan yang tidak hanya inovatif, tetapi juga bertanggung jawab secara sosial dan berkeadilan. Penelitian ini menyoroti relevansi nilai-nilai Pancasila dalam pengembangan ilmu di berbagai bidang seperti kesehatan, teknologi, dan lingkungan, serta tantangan yang dihadapi dalam menerapkan prinsip-prinsip tersebut. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa sinergi antara Pancasila dan ilmu pengetahuan dapat mempercepat kemajuan bangsa yang berkelanjutan dan berkeadilan sosial.
Keywords
Pancasila Sinergi Bangsa
How to Cite

Rahmatul Khusna, et al. (2024). PANCASILA DAN PENGEMBANGAN ILMU (Sinergi Untuk Kemajuan Bangsa). Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 3(4).

Rahmatul Khusna; Susiba; Hawwa Assalwa; Rahmah Fadillah Ripaini, "PANCASILA DAN PENGEMBANGAN ILMU (Sinergi Untuk Kemajuan Bangsa)," Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 3, no. 4, 2024.

Rahmatul Khusna; Susiba; Hawwa Assalwa; Rahmah Fadillah Ripaini. "PANCASILA DAN PENGEMBANGAN ILMU (Sinergi Untuk Kemajuan Bangsa)." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 3, no. 4, 2024.

Rahmatul Khusna; Susiba; Hawwa Assalwa; Rahmah Fadillah Ripaini. "PANCASILA DAN PENGEMBANGAN ILMU (Sinergi Untuk Kemajuan Bangsa)." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 3, no. 4 (2024).

Rahmatul Khusna, et al. (2024) 'PANCASILA DAN PENGEMBANGAN ILMU (Sinergi Untuk Kemajuan Bangsa)', Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 3(4).

Rahmatul Khusna; Susiba; Hawwa Assalwa; Rahmah Fadillah Ripaini. PANCASILA DAN PENGEMBANGAN ILMU (Sinergi Untuk Kemajuan Bangsa). Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora. 2024;3(4).

Artikel Terkait

KAJIAN LITERATUR TENTANG PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA

Nurhaswinda; Amy Hastika; Nindha Iqlima Meywanthi; Asra Hapiza; Alya Mukhbita

MODEL BISNIS ECO-FRIENDLY UMKM KOPI BENDA: Fenomenologi Penggunaan Sepeda Elektrik Dalam Industri Kopi Di Era Digital

Anisa Nurhayati; Sandi Akbari; Nur Eka Lailatun; Saridawati

ANALISA FAKTOR RENDAHNYA MINAT ANAK USIA 4 – 12 TAHUN DALAM MENGIKUTI IBADAH SEKOLAH MINGGU DI GEREJA HKBP PAGAR BERINGIN

Clara Ruthya Simanjuntak; Sorlina Tamba; Elsa Asima Sipayung; Intan Simanjuntak

NILAI DAN PRAKTIK EKONOMI TRADISIONAL BEKERJA SEBAGAI KARYAWAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN ETNOGRAFI

Ahmad Ilham Bachrie Harahap; Ganang Kartiko Aji; Mufti Kusuma Firdaus; Jerry Heikal

ANALISIS DAMPAK PROGRAAM FOOD ESTATE BAGI HUTAN DI KALIMANTAN, INDONESIA

Bahrudin; Nur Ayu Audia; Putri Suci Ramahdani; Wilda Febrianti; Fatmawati

KETERSEDIAAN AIR BERSIH DAN KONDISI IKLIM : Studi Krisis Air Di Nusa Tenggara Timur

Haura Fathia Chefany; M. Rifky Nugroho; Rodiah Rauzatul Jannah; Umi Annisa; Fatmawati
Tren Sitasi Jurnal