MENGINSPIRASI GENERASI MUDA MELALUI TEKNOLOGI PEMANFAATAN DIGITALISASI DALAM PENDIDIKAN DI SMP 03 MUHAMMADIYAH

Azri ; Azri ; Mario Kasduri
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 📅 2024 Vol 3, No 4
Abstract
Artikel ini membahas pengintegrasian teknologi dalam pendidikan di SMP 03 Muhammadiyah, dengan tujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan keterlibatan siswa. Melalui pendekatan yang sistematis, program ini melibatkan analisis kebutuhan, pengembangan kurikulum digital, pelatihan guru, dan implementasi Learning Management System (LMS). Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterlibatan siswa, pengembangan keterampilan abad 21, dan hasil belajar akademik. Data observasi dan survei mengindikasikan bahwa siswa lebih termotivasi dan aktif dalam proses belajar ketika menggunakan alat digital. Umpan balik dari guru dan orang tua juga menunjukkan dukungan positif terhadap penggunaan teknologi dalam pendidikan. Dengan demikian, artikel ini merekomendasikan pengembangan kurikulum yang lebih terintegrasi dengan teknologi, pelatihan berkelanjutan bagi guru, serta evaluasi berkelanjutan untuk meningkatkan efektivitas program di masa mendatang. Temuan ini menegaskan pentingnya inovasi dalam pendidikan untuk mempersiapkan generasi muda menghadapi tantangan di era digital.
Keywords
Pelatihan Guru Generasi Z Pembelajaran Daring Pendidikan Media Pembelajaran
How to Cite

Azri, et al. (2024). MENGINSPIRASI GENERASI MUDA MELALUI TEKNOLOGI PEMANFAATAN DIGITALISASI DALAM PENDIDIKAN DI SMP 03 MUHAMMADIYAH. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 3(4).

Azri, Azri; Mario Kasduri, "MENGINSPIRASI GENERASI MUDA MELALUI TEKNOLOGI PEMANFAATAN DIGITALISASI DALAM PENDIDIKAN DI SMP 03 MUHAMMADIYAH," Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 3, no. 4, 2024.

Azri, Azri; Mario Kasduri. "MENGINSPIRASI GENERASI MUDA MELALUI TEKNOLOGI PEMANFAATAN DIGITALISASI DALAM PENDIDIKAN DI SMP 03 MUHAMMADIYAH." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 3, no. 4, 2024.

Azri, Azri; Mario Kasduri. "MENGINSPIRASI GENERASI MUDA MELALUI TEKNOLOGI PEMANFAATAN DIGITALISASI DALAM PENDIDIKAN DI SMP 03 MUHAMMADIYAH." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 3, no. 4 (2024).

Azri, et al. (2024) 'MENGINSPIRASI GENERASI MUDA MELALUI TEKNOLOGI PEMANFAATAN DIGITALISASI DALAM PENDIDIKAN DI SMP 03 MUHAMMADIYAH', Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 3(4).

Azri, Azri; Mario Kasduri. MENGINSPIRASI GENERASI MUDA MELALUI TEKNOLOGI PEMANFAATAN DIGITALISASI DALAM PENDIDIKAN DI SMP 03 MUHAMMADIYAH. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora. 2024;3(4).

Artikel Terkait

KAJIAN LITERATUR TENTANG PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA

Nurhaswinda; Amy Hastika; Nindha Iqlima Meywanthi; Asra Hapiza; Alya Mukhbita

MODEL BISNIS ECO-FRIENDLY UMKM KOPI BENDA: Fenomenologi Penggunaan Sepeda Elektrik Dalam Industri Kopi Di Era Digital

Anisa Nurhayati; Sandi Akbari; Nur Eka Lailatun; Saridawati

ANALISA FAKTOR RENDAHNYA MINAT ANAK USIA 4 – 12 TAHUN DALAM MENGIKUTI IBADAH SEKOLAH MINGGU DI GEREJA HKBP PAGAR BERINGIN

Clara Ruthya Simanjuntak; Sorlina Tamba; Elsa Asima Sipayung; Intan Simanjuntak

NILAI DAN PRAKTIK EKONOMI TRADISIONAL BEKERJA SEBAGAI KARYAWAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN ETNOGRAFI

Ahmad Ilham Bachrie Harahap; Ganang Kartiko Aji; Mufti Kusuma Firdaus; Jerry Heikal

ANALISIS DAMPAK PROGRAAM FOOD ESTATE BAGI HUTAN DI KALIMANTAN, INDONESIA

Bahrudin; Nur Ayu Audia; Putri Suci Ramahdani; Wilda Febrianti; Fatmawati

KETERSEDIAAN AIR BERSIH DAN KONDISI IKLIM : Studi Krisis Air Di Nusa Tenggara Timur

Haura Fathia Chefany; M. Rifky Nugroho; Rodiah Rauzatul Jannah; Umi Annisa; Fatmawati
Tren Sitasi Jurnal