PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PAK SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 TARUTUNG TP 2024/2025

Eva Yemima Sitohang ; Johari Manik ; Nisma Simorangkir ; Nurelmi Limbong ; Risden Anakampun
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 📅 2024 Vol 3, No 4
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh positif dan signifikan dari Model Student Team Achievement Division (STAD) terhadap keatifan  dalam pembelajaran Pendidikan Agama Kristen siswa kelas XI di SMA Negeri 2 Tarutung Tahun Pembelajaran 2024/2025. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan statistik deskriptif. Populasi adalah seluruh siswa kelas XI SMA N 2 Tarutung yang berjumlah 239 siswa dan ditentukan sampel sebanyak 48 orang menggunakan teknik random sampling. Data dikumpulkan menggunakan angket tertutup positif sebanyak 40 item yaitu 20 item untuk variabel X dan 20 item untuk variabel Y. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) terhadap keaktifan belajar Pendidikan Agama Kristen (PAK) siswa kelas XI SMA Negeri 2 Tarutung pada Tahun Pembelajaran 2024/2025, dibuktikan melalui analisa data berikut ini: 1) Uji persyaratan analisis: a) uji hubungan yang positif diperoleh nilai rxy = 0,571 > rtabel(=0,05,n=48) = 0,284. b) Uji hubungan yang signifikan diperoleh nilai thitung= 4,718 > ttabel(=0,05,dk=n-2=46)= 2,021. 2) Uji pengaruh: a) Uji persamaan regresi, diperoleh persamaan regresi . b) Uji koefisien determinasi regresi (r2) = 32,6%. 3) Uji hipotesis dengan menggunakan uji  F diperoleh Fhitung > Ftabel=(=0,05,dk pembilang k=16, dk penyebut=n-2=48-2=46) yaitu 22,26 > 1,51. Dengan demikian Ha diterima dan H0 ditolak.
Keywords
Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) Keaktifan Belajar Siswa
How to Cite

Eva Yemima Sitohang, et al. (2024). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PAK SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 TARUTUNG TP 2024/2025. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 3(4).

Eva Yemima Sitohang; Johari Manik; Nisma Simorangkir; Nurelmi Limbong; Risden Anakampun, "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PAK SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 TARUTUNG TP 2024/2025," Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 3, no. 4, 2024.

Eva Yemima Sitohang; Johari Manik; Nisma Simorangkir; Nurelmi Limbong; Risden Anakampun. "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PAK SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 TARUTUNG TP 2024/2025." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 3, no. 4, 2024.

Eva Yemima Sitohang; Johari Manik; Nisma Simorangkir; Nurelmi Limbong; Risden Anakampun. "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PAK SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 TARUTUNG TP 2024/2025." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 3, no. 4 (2024).

Eva Yemima Sitohang, et al. (2024) 'PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PAK SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 TARUTUNG TP 2024/2025', Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 3(4).

Eva Yemima Sitohang; Johari Manik; Nisma Simorangkir; Nurelmi Limbong; Risden Anakampun. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PAK SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 TARUTUNG TP 2024/2025. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora. 2024;3(4).

Artikel Terkait

KAJIAN LITERATUR TENTANG PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA

Nurhaswinda; Amy Hastika; Nindha Iqlima Meywanthi; Asra Hapiza; Alya Mukhbita

MODEL BISNIS ECO-FRIENDLY UMKM KOPI BENDA: Fenomenologi Penggunaan Sepeda Elektrik Dalam Industri Kopi Di Era Digital

Anisa Nurhayati; Sandi Akbari; Nur Eka Lailatun; Saridawati

ANALISA FAKTOR RENDAHNYA MINAT ANAK USIA 4 – 12 TAHUN DALAM MENGIKUTI IBADAH SEKOLAH MINGGU DI GEREJA HKBP PAGAR BERINGIN

Clara Ruthya Simanjuntak; Sorlina Tamba; Elsa Asima Sipayung; Intan Simanjuntak

NILAI DAN PRAKTIK EKONOMI TRADISIONAL BEKERJA SEBAGAI KARYAWAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN ETNOGRAFI

Ahmad Ilham Bachrie Harahap; Ganang Kartiko Aji; Mufti Kusuma Firdaus; Jerry Heikal

ANALISIS DAMPAK PROGRAAM FOOD ESTATE BAGI HUTAN DI KALIMANTAN, INDONESIA

Bahrudin; Nur Ayu Audia; Putri Suci Ramahdani; Wilda Febrianti; Fatmawati

KETERSEDIAAN AIR BERSIH DAN KONDISI IKLIM : Studi Krisis Air Di Nusa Tenggara Timur

Haura Fathia Chefany; M. Rifky Nugroho; Rodiah Rauzatul Jannah; Umi Annisa; Fatmawati
Tren Sitasi Jurnal