PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA PEMBELAJARAN PAK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 PEGAGAN HILIR TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025

Jenifer Grace Malau ; Elvri Simbolon ; Masniar H Sitorus
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 📅 2024 Vol 3, No 4
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif learning tipe TGT pada pembelajaran PAK terhadap hasil belajar siswa dikelas XI SMA Negeri Pegagan Hilir. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis eksperimen Pre Eksperimental Design. Populasi adalah keseluruhan siswa-siswi kelas XI SMA Negeri 1 Pegagan Hilir yang beragama Kristen tahun ajaran 2024/2025 yang berjumlah 156 orang dan ditentukan sampel sebanyak 25 orang menggunakan teknik Cluster Sampling. Data dikumpulkan dengan angket tertutup sebanyak 20 item pada variabel X dan 25 item soal test pada variabel Y. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) pada pembelajaran PAK terhadap hasil belajar siswa dikelas XI SMA Negeri 1 Pegagan Hilir, tahun pembelajaran 2024/2025, dibuktikan melalui analisa data berikut ini: 1) Uji persyaratan analisis: a) uji pengaruh yang positif diperoleh nilai rxy = 0,585 > rtabel(=0,05,n=25) = 0,396 dengan demikian diketahui bahwa terdapat pengaruh yang positif antara variabel X dengan variabel Y. b) Uji signifikan hubugan diperoleh nilai thitung= 3,462 > ttabel(=0,05,dk=n-2=23)= 2,069 dengan demikian terdapat hubungan yang signifikan antara variabel X dengan variabel Y. 2) Uji pengaruh: a) Uji persamaan regresi, diperoleh persamaan regresi . b) Uji koefisien determinasi regresi (r2) = 34,3%. Dengan demikian Ha diterima dan H0 ditolak.
Keywords
Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Hasil Belajar Siswa
How to Cite

Jenifer Grace Malau, et al. (2024). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA PEMBELAJARAN PAK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 PEGAGAN HILIR TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 3(4).

Jenifer Grace Malau; Elvri Simbolon; Masniar H Sitorus, "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA PEMBELAJARAN PAK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 PEGAGAN HILIR TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025," Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 3, no. 4, 2024.

Jenifer Grace Malau; Elvri Simbolon; Masniar H Sitorus. "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA PEMBELAJARAN PAK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 PEGAGAN HILIR TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 3, no. 4, 2024.

Jenifer Grace Malau; Elvri Simbolon; Masniar H Sitorus. "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA PEMBELAJARAN PAK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 PEGAGAN HILIR TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 3, no. 4 (2024).

Jenifer Grace Malau, et al. (2024) 'PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA PEMBELAJARAN PAK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 PEGAGAN HILIR TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025', Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 3(4).

Jenifer Grace Malau; Elvri Simbolon; Masniar H Sitorus. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA PEMBELAJARAN PAK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 PEGAGAN HILIR TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora. 2024;3(4).

Artikel Terkait

KAJIAN LITERATUR TENTANG PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA

Nurhaswinda; Amy Hastika; Nindha Iqlima Meywanthi; Asra Hapiza; Alya Mukhbita

MODEL BISNIS ECO-FRIENDLY UMKM KOPI BENDA: Fenomenologi Penggunaan Sepeda Elektrik Dalam Industri Kopi Di Era Digital

Anisa Nurhayati; Sandi Akbari; Nur Eka Lailatun; Saridawati

ANALISA FAKTOR RENDAHNYA MINAT ANAK USIA 4 – 12 TAHUN DALAM MENGIKUTI IBADAH SEKOLAH MINGGU DI GEREJA HKBP PAGAR BERINGIN

Clara Ruthya Simanjuntak; Sorlina Tamba; Elsa Asima Sipayung; Intan Simanjuntak

NILAI DAN PRAKTIK EKONOMI TRADISIONAL BEKERJA SEBAGAI KARYAWAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN ETNOGRAFI

Ahmad Ilham Bachrie Harahap; Ganang Kartiko Aji; Mufti Kusuma Firdaus; Jerry Heikal

ANALISIS DAMPAK PROGRAAM FOOD ESTATE BAGI HUTAN DI KALIMANTAN, INDONESIA

Bahrudin; Nur Ayu Audia; Putri Suci Ramahdani; Wilda Febrianti; Fatmawati

KETERSEDIAAN AIR BERSIH DAN KONDISI IKLIM : Studi Krisis Air Di Nusa Tenggara Timur

Haura Fathia Chefany; M. Rifky Nugroho; Rodiah Rauzatul Jannah; Umi Annisa; Fatmawati
Tren Sitasi Jurnal