PENGARUH KETELADANAN GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 PORSEA KABUPATEN TOBA TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025

Abstract
Penelitian bertujuan untuk mengetahui  seberapa besar pengaruh keteladanan guru Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti terhadap pembentukan karakter siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Porsea Kabupaten Toba Tahun Pembelajaran 2024/2025. Hipotesis penelitian yaitu terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara keteladanan guru Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti terhadap pembentukan karakter siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Porsea Kabupaten Toba Tahun Pembelajaran 2024/2025. Metode penelitian kuantitatif deskriptif dan inferensial. Populasi seluruh siswa kelas  VIII SMP Negeri 2 Porsea Tahun Pembelajaran 2024/2025 yang beragama Kristen Protestan berjumlah 134 orang. Sampel secara acak (random sampling) yaitu 40% dari jumlah populasi yaitu 53 orang. Instrumen penelitian berupa angket tertutup. Hasil analisis data diperoleh: a) Nilai rhitung=0,501>rtabel=0,226 dan thitung=4,134> ttabel=2,00758 menunjukkan adanya hubungan yang positif dan signifikan antara keteladanan guru Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti dengan pembentukan karakter siswa. b) Persamaan regresi . c) Uji determinasi diketahui besarnya pengaruh 25,10%. d) Uji hipotesis diperoleh Fhitung=17,133>Ftabel=3,15 maka H0 ditolak dan Ha diterima. Penelitian menyimpulkan terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara keteladanan guru Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti terhadap pembentukan karakter siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Porsea Kabupaten Toba Tahun Pembelajaran 2024/2025.
Keywords
How to Cite

Septina Silaen, et al. (2024). PENGARUH KETELADANAN GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 PORSEA KABUPATEN TOBA TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 3(3).

Septina Silaen; Damayanti Nababan; Rawatri Sitanggang; Pestaria Naibaho; Ordekoria Saragih, "PENGARUH KETELADANAN GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 PORSEA KABUPATEN TOBA TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025," Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 3, no. 3, 2024.

Septina Silaen; Damayanti Nababan; Rawatri Sitanggang; Pestaria Naibaho; Ordekoria Saragih. "PENGARUH KETELADANAN GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 PORSEA KABUPATEN TOBA TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 3, no. 3, 2024.

Septina Silaen; Damayanti Nababan; Rawatri Sitanggang; Pestaria Naibaho; Ordekoria Saragih. "PENGARUH KETELADANAN GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 PORSEA KABUPATEN TOBA TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 3, no. 3 (2024).

Septina Silaen, et al. (2024) 'PENGARUH KETELADANAN GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 PORSEA KABUPATEN TOBA TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025', Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 3(3).

Septina Silaen; Damayanti Nababan; Rawatri Sitanggang; Pestaria Naibaho; Ordekoria Saragih. PENGARUH KETELADANAN GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 PORSEA KABUPATEN TOBA TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora. 2024;3(3).

Artikel Terkait
Tren Sitasi Jurnal