PENGARUH METODE CASE STUDY TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 SIPOHOLON KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024

Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh positif dan signifikan antara Pengaruh Metode Case Study Terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti  Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 2 Sipoholon Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2023/2024. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif deskriptif inferensial, dengan populasi 128 siswa dan sampel yang diambil 30% sehingga sampel penelitian ini sebanyak 39 siswa dengan menggunakan teknik Random Sampling. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan angket tertutup sebanyak 35 item soal pertanyaan yang dimana 21 item angket untuk variabel X dan 14 item untuk variabel Y yang telah di uji cobakan kepada 33 siswa diluar sampel penelitian. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh yang positif dan signifikan antara Pengaruh Metode Case Study Terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti  Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 2 Sipoholon Kabupaten Tapanuli Utara T.P 2023/2024. 1) Uji hubungan rhitung > rtabel yaitu 0,566 > 0,316; 2) Uji signifikan thitung >ttabel yaitu 4,176 > 2,042; 3) Uji determinasi yaitu 32,04%; 4) Persamaan regresi diperoleh dari ; 5) Uji hipotesis dengan menggunakan uji F diperoleh Fhitung > Ftabel = (= 0,05,dk pembilang k =15,dk penyebut = n-2 = 39-2 = 37) yaitu 17,47> 2,01. Dengan demikian Ha yaitu terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara Metode Case Study Terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti  Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 2 Sipoholon Kabupaten Tapanuli Utara T.P 2023/2024 diterima dan H0 ditolak.
Keywords
How to Cite

Seventina Sibagariang, et al. (2024). PENGARUH METODE CASE STUDY TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 SIPOHOLON KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 3(3).

Seventina Sibagariang; Tianggur Medi Napitupulu; Sabar Rudi Sitompul; Tahadodo Waruwu; Ronny Simatupang, "PENGARUH METODE CASE STUDY TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 SIPOHOLON KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024," Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 3, no. 3, 2024.

Seventina Sibagariang; Tianggur Medi Napitupulu; Sabar Rudi Sitompul; Tahadodo Waruwu; Ronny Simatupang. "PENGARUH METODE CASE STUDY TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 SIPOHOLON KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 3, no. 3, 2024.

Seventina Sibagariang; Tianggur Medi Napitupulu; Sabar Rudi Sitompul; Tahadodo Waruwu; Ronny Simatupang. "PENGARUH METODE CASE STUDY TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 SIPOHOLON KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 3, no. 3 (2024).

Seventina Sibagariang, et al. (2024) 'PENGARUH METODE CASE STUDY TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 SIPOHOLON KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024', Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 3(3).

Seventina Sibagariang; Tianggur Medi Napitupulu; Sabar Rudi Sitompul; Tahadodo Waruwu; Ronny Simatupang. PENGARUH METODE CASE STUDY TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 SIPOHOLON KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora. 2024;3(3).

Artikel Terkait
Tren Sitasi Jurnal