PENGARUH METODE ROLE PLAYING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PAK DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS XI SMA SWASTA HKBP 2 TARUTUNG KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024

Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh positif dan signifikan antara Pengaruh Metode Role Playing Terhadap Keaktifan Belajar PAK dan Budi Pekerti Siswa Kelas XI SMA Swasta HKBP 2 Tarutung  Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2023/2024. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif deskriptif inferensial, dengan populasi 215 siswa dan sampel yang diambil 25% sehingga sampel penelitian ini sebanyak 54 siswa dengan menggunakan teknik Random Sampling. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan angket tertutup sebanyak 40 item soal pertanyaan yang dimana 18 item angket untuk variabel X dan 22 item untuk variabel Y yang telah di uji cobakan kepada 35 siswa diluar sampel penelitian. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh yang positif dan signifikan antara Pengaruh Metode Role Playing Terhadap Keaktifan Belajar PAK dan Budi Pekerti Siswa Kelas XI SMA Swasta HKBP 2 Tarutung  Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2023/2024. 1) Uji hubungan rhitung > rtabel yaitu 0,459 > 0,297, artinya terdapat hubungan yang positif antara Pengaruh Metode Role Playing Terhadap Keaktifan Belajar PAK dan Budi Pekerti Siswa Kelas XI SMA Swasta HKBP 2 Tarutung  Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2023/2024; 2) Uji signifikan thitung >ttabel yaitu 3,725 > 2,021, artinya terdapat hubungan yang signifikan antara Pengaruh Metode Role Playing Terhadap Keaktifan Belajar PAK dan Budi Pekerti Siswa Kelas XI SMA Swasta HKBP 2 Tarutung  Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2023/2024; 3) Uji determinasi yaitu 21,07%, artinya sebanyak 21,07% Keaktifan Belajar PAK dan Budi Pekerti Siswa Kelas XI SMA Swasta HKBP 2 Tarutung  Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2023/2024 dipengaruhi Metode Role Playing; 4) Persamaan regresi diperoleh dari artinya semakin meningkat Metode Role Playing semakin meningkat Keaktifan Belajar PAK dan Budi Pekerti Siswa Kelas XI SMA Swasta HKBP 2 Tarutung  Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2023/2024; 5) Uji hipotesis dengan menggunakan uji F diperoleh Fhitung > Ftabel = (= 0,05,dk pembilang k =12,dk penyebut = n-2 = 54 - 2 = 52) yaitu 7,256 > 2,00. Dengan demikian Ha yaitu terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara Metode Role Playing Terhadap Keaktifan Belajar PAK dan Budi Pekerti Siswa Kelas XI SMA Swasta HKBP 2 Tarutung  Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2023/2024 diterima dan H0 ditolak.
Keywords
How to Cite

Icha Christian Silalahi, et al. (2024). PENGARUH METODE ROLE PLAYING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PAK DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS XI SMA SWASTA HKBP 2 TARUTUNG KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 3(3).

Icha Christian Silalahi; Tianggur Medi Napitupulu; Ronny Simatupang, "PENGARUH METODE ROLE PLAYING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PAK DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS XI SMA SWASTA HKBP 2 TARUTUNG KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024," Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 3, no. 3, 2024.

Icha Christian Silalahi; Tianggur Medi Napitupulu; Ronny Simatupang. "PENGARUH METODE ROLE PLAYING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PAK DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS XI SMA SWASTA HKBP 2 TARUTUNG KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 3, no. 3, 2024.

Icha Christian Silalahi; Tianggur Medi Napitupulu; Ronny Simatupang. "PENGARUH METODE ROLE PLAYING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PAK DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS XI SMA SWASTA HKBP 2 TARUTUNG KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 3, no. 3 (2024).

Icha Christian Silalahi, et al. (2024) 'PENGARUH METODE ROLE PLAYING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PAK DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS XI SMA SWASTA HKBP 2 TARUTUNG KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024', Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 3(3).

Icha Christian Silalahi; Tianggur Medi Napitupulu; Ronny Simatupang. PENGARUH METODE ROLE PLAYING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PAK DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS XI SMA SWASTA HKBP 2 TARUTUNG KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora. 2024;3(3).

Artikel Terkait
Tren Sitasi Jurnal