PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI MAHASISWA UNIVERSITAS PELITA BANGSA PADA MATA KULIAH MATEMATIKA EKONOMI DAN BISNIS

Abstract
Penelitian ini menyelidiki bagaimana berbagai pendekatan pembelajaran mempengaruhi motivasi mahasiswa pada mata kuliah Matematika Ekonomi dan Bisnis di Universitas Pelita Bangsa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah pendekatan pembelajaran yang digunakan dosen dapat membangun motivasi mahasiswa dan meningkatkan hasil belajarnya. Penelitian kuantitatif ini mengumpulkan data primer melalui kuesioner yang diisi oleh 75 orang yang berpartisipasi. Uji asumsi klasik, regresi linier berganda, hipotesis, dan koefisien determinasi digunakan untuk menganalisis data menggunakan SPSS versi 20. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode pengajaran yang efektif tidak hanya membantu mahasiswa memahami materi dengan lebih baik tetapi juga meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa. secara aktif. Dengan melihat dampak dari teknik-teknik ini, penelitian ini menawarkan panduan praktis bagi para pendidik untuk meningkatkan pengalaman belajar secara keseluruhan dan meningkatkan kualitas pengajaran mereka. Dengan memahami dinamika tersebut, lembaga pendidikan dapat membangun metode pembelajaran yang lebih inklusif, responsif, dan mendorong untuk membantu siswa mencapai prestasi akademis dan berkembang secara pribadi.
Keywords
How to Cite

Etty Zuliawati Zed, et al. (2024). PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI MAHASISWA UNIVERSITAS PELITA BANGSA PADA MATA KULIAH MATEMATIKA EKONOMI DAN BISNIS. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 3(2).

Etty Zuliawati Zed; Kasfiyatul Fiqriyah; Sutri Yanti; Negia Chika Maisya; Adilla Nastya Masaki, "PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI MAHASISWA UNIVERSITAS PELITA BANGSA PADA MATA KULIAH MATEMATIKA EKONOMI DAN BISNIS," Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 3, no. 2, 2024.

Etty Zuliawati Zed; Kasfiyatul Fiqriyah; Sutri Yanti; Negia Chika Maisya; Adilla Nastya Masaki. "PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI MAHASISWA UNIVERSITAS PELITA BANGSA PADA MATA KULIAH MATEMATIKA EKONOMI DAN BISNIS." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 3, no. 2, 2024.

Etty Zuliawati Zed; Kasfiyatul Fiqriyah; Sutri Yanti; Negia Chika Maisya; Adilla Nastya Masaki. "PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI MAHASISWA UNIVERSITAS PELITA BANGSA PADA MATA KULIAH MATEMATIKA EKONOMI DAN BISNIS." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 3, no. 2 (2024).

Etty Zuliawati Zed, et al. (2024) 'PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI MAHASISWA UNIVERSITAS PELITA BANGSA PADA MATA KULIAH MATEMATIKA EKONOMI DAN BISNIS', Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 3(2).

Etty Zuliawati Zed; Kasfiyatul Fiqriyah; Sutri Yanti; Negia Chika Maisya; Adilla Nastya Masaki. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI MAHASISWA UNIVERSITAS PELITA BANGSA PADA MATA KULIAH MATEMATIKA EKONOMI DAN BISNIS. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora. 2024;3(2).

Artikel Terkait
Tren Sitasi Jurnal